SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 14
MORFOLOGÍA Y DIVERSIDAD
VEGETAL
DINÁMICA DE TRABAJO Y ORGANIZACIÓN DE LA
MATERIA
 Reglamento
 Cronograma: Clases – Parciales
 Clases serán teórico-prácticas
 CRITERIOS DE EVALUACIÓN:
• Control de asistencia.
• Grado de participación en clase teóricas y prácticas.
• Cumplimiento de entregas de trabajos prácticos.
• Evaluación de contenidos conceptuales, procedimentales y
actitudinales.
• Capacidad de interpretación, síntesis e interferencia en el ámbito
de la botánica en general
 PARA REGULARIZAR EL ESPACIO CURRICULAR:
• Deben tener el 80% de los trabajos prácticos aprobados.
• Deben tener un 70% de asistencias a clases.
• Deben tener parciales aprobados con una calificación no menor
a 6 (seis).
DINÁMICA DE TRABAJO Y ORGANIZACIÓN DE LA
MATERIA
 Actividades
• Horarios: puntualidad – NO SE RECUPERAN!!!
• Cuestionarios: 3 preguntas de opción múltiples, se aprueba
con 2 de 3, cada cuestionario aprobado sumará 0,05 ptos
p/parcial.
• Actividad previa: elaboración de Seminarios. Se entregarán
antes de clase. Guía de elaboración serán subidos a la
plataforma.
• Desarrollo de todas las actividades de la guía (Guías se
subirán a la plataforma).
• Exposición del seminario: máximo 3 min. Al final de cada
clase.
• Informe o entrega de Guía desarrollada
CELULA VEGETAL
¿Qué es una célula
vegetal?
• Compone los tejidos de
los organismos
pertenecientes al reino
Plantae, es decir, las
plantas.
• Son eucariotas, por lo
que poseen un núcleo
definido, una membrana
celular y distintas
organelas… al igual que
las celulas animales…
CELULA VEGETAL
Célula animal Célula vegetal
Pero….¿Cuál es la diferencia entre las células vegetales y animales?
• Estas diferencias no solo obedecen a criterios morfológicos, sino
también a las funciones que desempeñan y al tipo de metabolismo
que poseen.
• La célula vegetal cuenta con estructuras distintivas que le permiten
llevar a cabo el proceso de fotosíntesis.
CELULA VEGETAL
¿Qué es una célula vegetal?
• Tanto las células animales como las vegetales tienen
mitocondrias, pero solo las células vegetales tienen
cloroplastos.
• Las plantas no obtienen sus azúcares de ingerir
alimentos, por lo que tienen que hacer azúcares a partir
de la luz solar. Este proceso (fotosíntesis) sucede en el
cloroplasto.
• Una vez que se fabrica el azúcar, se degrada en la
mitocondria para obtener energía para la célula.
• Dado que los animales obtienen azúcares de los
alimentos que consumen, no necesitan cloroplastos, solo
mitocondrias.
CELULA VEGETAL
¿Qué es una célula vegetal?
• Tanto las células vegetales como las animales tienen
vacuolas.
• Una célula vegetal contiene una gran vacuola única
que se usa para almacenamiento y para mantener la
forma de la célula.
• En contraste, las células animales tienen muchas
vacuolas pequeñas.
CELULA VEGETAL
¿Qué es una célula vegetal?
• Las células vegetales tienen una pared celular, así como
una membrana celular.
• En las plantas, la pared celular rodea la membrana celular.
• Esto le da a la célula vegetal su forma rectangular típica.
• Las células animales solo tienen una membrana celular, y
carecen de pared celular.
Partes y funciones de una célula vegetal
Membrana plasmática.
• Como todas las células, las vegetales tienen una
membrana compuesta por una doble capa de lípidos y
proteínas que distingue el interior de la célula de su
exterior, y les permite mantener sus márgenes de presión
y pH.
• Además, la membrana plasmática regula la entrada y la
salida de sustancias entre el interior y el exterior de la
célula.
Partes y funciones de una célula vegetal
Plasmodesmos.
• Son las unidades continuas de citoplasma que pueden
atravesar la pared celular y conectar las células vegetales
de un mismo organismo, permitiendo la comunicación
entre citoplasmas celulares y la circulación directa de
sustancias entre ellas.
Partes y funciones de una célula vegetal
Núcleo celular
• Como todas las células eucariotas, las células vegetales
poseen un núcleo celular bien definido, donde se encuentra
el material genético (ADN) organizado en cromosomas.
• La función principal del núcleo es proteger la integridad del
ADN y controlar las actividades celulares, por lo que se
dice que constituye el centro de control de la célula.
Partes y funciones de una célula vegetal
Citoplasma.
• Al igual que todas las células, el citoplasma es el interior
de la célula, y está compuesto por el hialoplasma o
citosol, una suspensión acuosa de sustancias e iones, y
los orgánulos celulares.
Partes y funciones de una célula vegetal
Pared celular.
• Las células vegetales tienen una
estructura rígida que recubre la
membrana plasmática, compuesta
principalmente de celulosa, cuya
función es brindar protección,
rigidez, sostén y forma a la célula.
• Se pueden distinguir dos paredes:
una primaria y una secundaria,
separadas por una estructura
llamada laminilla media.
• La presencia de la pared celular
impide el crecimiento como tal de la
célula y la obliga a engrosar
depositando microfibras de celulosa.
Partes y funciones de una célula vegetal
Pared celular. Composición química
La pared celular está formada, principalmente, por
polisacáridos clasificados como celulosa y componentes de
la matriz. Las hemicelulosas y los componentes pécticos son
los polisacáridos dominantes en la matriz. Proteínas, lignina,
cutina, suberina y ceras son componentes estructurales
menores. El esqueleto de celulosa está interpenetrado por la
matriz no celulósica.

Más contenido relacionado

Similar a Clula Vegetal pte 1.pptx

Similar a Clula Vegetal pte 1.pptx (20)

8° básico LA CELULA
8° básico LA CELULA8° básico LA CELULA
8° básico LA CELULA
 
1. La Celula
1. La Celula1. La Celula
1. La Celula
 
La Célula, unidad fundamental de la vida
La Célula, unidad fundamental de la vidaLa Célula, unidad fundamental de la vida
La Célula, unidad fundamental de la vida
 
Citoplasma
CitoplasmaCitoplasma
Citoplasma
 
La celula
La celulaLa celula
La celula
 
CELULA Y MEMBRANA CELULAR.pdf
CELULA Y MEMBRANA CELULAR.pdfCELULA Y MEMBRANA CELULAR.pdf
CELULA Y MEMBRANA CELULAR.pdf
 
Célula animal
Célula animalCélula animal
Célula animal
 
La célula y el ciclo celular 4 eso tema 1
La célula y el ciclo celular 4 eso tema 1La célula y el ciclo celular 4 eso tema 1
La célula y el ciclo celular 4 eso tema 1
 
La celula es
La celula esLa celula es
La celula es
 
MATERIAL DE ESTUDIO material de estudio .pptx
MATERIAL DE ESTUDIO material de estudio .pptxMATERIAL DE ESTUDIO material de estudio .pptx
MATERIAL DE ESTUDIO material de estudio .pptx
 
Celula vegetal y animal pdf
Celula vegetal y animal pdfCelula vegetal y animal pdf
Celula vegetal y animal pdf
 
La célula
La célulaLa célula
La célula
 
La celula
La celulaLa celula
La celula
 
Unidad 1. La célula
Unidad 1. La célulaUnidad 1. La célula
Unidad 1. La célula
 
Unidad 4
Unidad 4Unidad 4
Unidad 4
 
CM3-Célula-Procariótica-Eucariótica-Virus.pdf
CM3-Célula-Procariótica-Eucariótica-Virus.pdfCM3-Célula-Procariótica-Eucariótica-Virus.pdf
CM3-Célula-Procariótica-Eucariótica-Virus.pdf
 
BIOLOGÍA CELULAR
BIOLOGÍA CELULARBIOLOGÍA CELULAR
BIOLOGÍA CELULAR
 
Sesion1 la celula
Sesion1 la celulaSesion1 la celula
Sesion1 la celula
 
Tema 1. la organización del cuerpo humano
Tema 1. la organización del cuerpo humanoTema 1. la organización del cuerpo humano
Tema 1. la organización del cuerpo humano
 
Celula 2013
Celula 2013Celula 2013
Celula 2013
 

Más de VanesaBaldiviezo

ORGANELOS DE LAS CÉLULAS VEGETALES_membranosos y no membranosos.pdf
ORGANELOS DE LAS CÉLULAS VEGETALES_membranosos y no membranosos.pdfORGANELOS DE LAS CÉLULAS VEGETALES_membranosos y no membranosos.pdf
ORGANELOS DE LAS CÉLULAS VEGETALES_membranosos y no membranosos.pdfVanesaBaldiviezo
 
Anatomia_y_morfologia_de_la_hoja.pptx
Anatomia_y_morfologia_de_la_hoja.pptxAnatomia_y_morfologia_de_la_hoja.pptx
Anatomia_y_morfologia_de_la_hoja.pptxVanesaBaldiviezo
 
Analisis situacional Museos.doc
Analisis situacional Museos.docAnalisis situacional Museos.doc
Analisis situacional Museos.docVanesaBaldiviezo
 
delimitaciondelproblemaenlainvestigacion-100808182422-phpapp01.pptx
delimitaciondelproblemaenlainvestigacion-100808182422-phpapp01.pptxdelimitaciondelproblemaenlainvestigacion-100808182422-phpapp01.pptx
delimitaciondelproblemaenlainvestigacion-100808182422-phpapp01.pptxVanesaBaldiviezo
 

Más de VanesaBaldiviezo (6)

El puzzle de Aronson.pptx
El puzzle de Aronson.pptxEl puzzle de Aronson.pptx
El puzzle de Aronson.pptx
 
ORGANELOS DE LAS CÉLULAS VEGETALES_membranosos y no membranosos.pdf
ORGANELOS DE LAS CÉLULAS VEGETALES_membranosos y no membranosos.pdfORGANELOS DE LAS CÉLULAS VEGETALES_membranosos y no membranosos.pdf
ORGANELOS DE LAS CÉLULAS VEGETALES_membranosos y no membranosos.pdf
 
Anatomia_y_morfologia_de_la_hoja.pptx
Anatomia_y_morfologia_de_la_hoja.pptxAnatomia_y_morfologia_de_la_hoja.pptx
Anatomia_y_morfologia_de_la_hoja.pptx
 
Analisis situacional Museos.doc
Analisis situacional Museos.docAnalisis situacional Museos.doc
Analisis situacional Museos.doc
 
TEJIDOS_VEGETALES.ppt
TEJIDOS_VEGETALES.pptTEJIDOS_VEGETALES.ppt
TEJIDOS_VEGETALES.ppt
 
delimitaciondelproblemaenlainvestigacion-100808182422-phpapp01.pptx
delimitaciondelproblemaenlainvestigacion-100808182422-phpapp01.pptxdelimitaciondelproblemaenlainvestigacion-100808182422-phpapp01.pptx
delimitaciondelproblemaenlainvestigacion-100808182422-phpapp01.pptx
 

Último

2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptxRigoTito
 
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024Juan Martín Martín
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxlupitavic
 
ACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJO
ACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJOACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJO
ACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJOBRIGIDATELLOLEONARDO
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
 
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfProyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfpatriciaines1993
 
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonablesPIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonablesYanirisBarcelDelaHoz
 
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdfInfografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdfAlfaresbilingual
 
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docxEliaHernndez7
 
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Alejandrino Halire Ccahuana
 
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONALMiNeyi1
 
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024IES Vicent Andres Estelles
 
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdfFeliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdfMercedes Gonzalez
 
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSYadi Campos
 
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).pptPINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).pptAlberto Rubio
 

Último (20)

2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
 
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
 
ACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJO
ACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJOACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJO
ACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJO
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfProyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
 
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdfTema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
 
Tema 11. Dinámica de la hidrosfera 2024
Tema 11.  Dinámica de la hidrosfera 2024Tema 11.  Dinámica de la hidrosfera 2024
Tema 11. Dinámica de la hidrosfera 2024
 
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonablesPIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
 
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdfInfografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
 
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
 
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
 
Interpretación de cortes geológicos 2024
Interpretación de cortes geológicos 2024Interpretación de cortes geológicos 2024
Interpretación de cortes geológicos 2024
 
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
 
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
 
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
 
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdfFeliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
 
Supuestos_prácticos_funciones.docx
Supuestos_prácticos_funciones.docxSupuestos_prácticos_funciones.docx
Supuestos_prácticos_funciones.docx
 
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
 
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).pptPINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
 

Clula Vegetal pte 1.pptx

  • 2. DINÁMICA DE TRABAJO Y ORGANIZACIÓN DE LA MATERIA  Reglamento  Cronograma: Clases – Parciales  Clases serán teórico-prácticas  CRITERIOS DE EVALUACIÓN: • Control de asistencia. • Grado de participación en clase teóricas y prácticas. • Cumplimiento de entregas de trabajos prácticos. • Evaluación de contenidos conceptuales, procedimentales y actitudinales. • Capacidad de interpretación, síntesis e interferencia en el ámbito de la botánica en general  PARA REGULARIZAR EL ESPACIO CURRICULAR: • Deben tener el 80% de los trabajos prácticos aprobados. • Deben tener un 70% de asistencias a clases. • Deben tener parciales aprobados con una calificación no menor a 6 (seis).
  • 3. DINÁMICA DE TRABAJO Y ORGANIZACIÓN DE LA MATERIA  Actividades • Horarios: puntualidad – NO SE RECUPERAN!!! • Cuestionarios: 3 preguntas de opción múltiples, se aprueba con 2 de 3, cada cuestionario aprobado sumará 0,05 ptos p/parcial. • Actividad previa: elaboración de Seminarios. Se entregarán antes de clase. Guía de elaboración serán subidos a la plataforma. • Desarrollo de todas las actividades de la guía (Guías se subirán a la plataforma). • Exposición del seminario: máximo 3 min. Al final de cada clase. • Informe o entrega de Guía desarrollada
  • 4. CELULA VEGETAL ¿Qué es una célula vegetal? • Compone los tejidos de los organismos pertenecientes al reino Plantae, es decir, las plantas. • Son eucariotas, por lo que poseen un núcleo definido, una membrana celular y distintas organelas… al igual que las celulas animales…
  • 5. CELULA VEGETAL Célula animal Célula vegetal Pero….¿Cuál es la diferencia entre las células vegetales y animales? • Estas diferencias no solo obedecen a criterios morfológicos, sino también a las funciones que desempeñan y al tipo de metabolismo que poseen. • La célula vegetal cuenta con estructuras distintivas que le permiten llevar a cabo el proceso de fotosíntesis.
  • 6. CELULA VEGETAL ¿Qué es una célula vegetal? • Tanto las células animales como las vegetales tienen mitocondrias, pero solo las células vegetales tienen cloroplastos. • Las plantas no obtienen sus azúcares de ingerir alimentos, por lo que tienen que hacer azúcares a partir de la luz solar. Este proceso (fotosíntesis) sucede en el cloroplasto. • Una vez que se fabrica el azúcar, se degrada en la mitocondria para obtener energía para la célula. • Dado que los animales obtienen azúcares de los alimentos que consumen, no necesitan cloroplastos, solo mitocondrias.
  • 7. CELULA VEGETAL ¿Qué es una célula vegetal? • Tanto las células vegetales como las animales tienen vacuolas. • Una célula vegetal contiene una gran vacuola única que se usa para almacenamiento y para mantener la forma de la célula. • En contraste, las células animales tienen muchas vacuolas pequeñas.
  • 8. CELULA VEGETAL ¿Qué es una célula vegetal? • Las células vegetales tienen una pared celular, así como una membrana celular. • En las plantas, la pared celular rodea la membrana celular. • Esto le da a la célula vegetal su forma rectangular típica. • Las células animales solo tienen una membrana celular, y carecen de pared celular.
  • 9. Partes y funciones de una célula vegetal Membrana plasmática. • Como todas las células, las vegetales tienen una membrana compuesta por una doble capa de lípidos y proteínas que distingue el interior de la célula de su exterior, y les permite mantener sus márgenes de presión y pH. • Además, la membrana plasmática regula la entrada y la salida de sustancias entre el interior y el exterior de la célula.
  • 10. Partes y funciones de una célula vegetal Plasmodesmos. • Son las unidades continuas de citoplasma que pueden atravesar la pared celular y conectar las células vegetales de un mismo organismo, permitiendo la comunicación entre citoplasmas celulares y la circulación directa de sustancias entre ellas.
  • 11. Partes y funciones de una célula vegetal Núcleo celular • Como todas las células eucariotas, las células vegetales poseen un núcleo celular bien definido, donde se encuentra el material genético (ADN) organizado en cromosomas. • La función principal del núcleo es proteger la integridad del ADN y controlar las actividades celulares, por lo que se dice que constituye el centro de control de la célula.
  • 12. Partes y funciones de una célula vegetal Citoplasma. • Al igual que todas las células, el citoplasma es el interior de la célula, y está compuesto por el hialoplasma o citosol, una suspensión acuosa de sustancias e iones, y los orgánulos celulares.
  • 13. Partes y funciones de una célula vegetal Pared celular. • Las células vegetales tienen una estructura rígida que recubre la membrana plasmática, compuesta principalmente de celulosa, cuya función es brindar protección, rigidez, sostén y forma a la célula. • Se pueden distinguir dos paredes: una primaria y una secundaria, separadas por una estructura llamada laminilla media. • La presencia de la pared celular impide el crecimiento como tal de la célula y la obliga a engrosar depositando microfibras de celulosa.
  • 14. Partes y funciones de una célula vegetal Pared celular. Composición química La pared celular está formada, principalmente, por polisacáridos clasificados como celulosa y componentes de la matriz. Las hemicelulosas y los componentes pécticos son los polisacáridos dominantes en la matriz. Proteínas, lignina, cutina, suberina y ceras son componentes estructurales menores. El esqueleto de celulosa está interpenetrado por la matriz no celulósica.