Modelo de Clase de ERE según los lineamientos de la Conferencia Episcopal de Colombia

1. CONTENIDOS DE LA EDUCACIÓN RELIGIOSA ESCOLAR
ESTRUCTURA CONCEPTUAL DE
LOS CONTENIDOS DE LOS PROGRAMAS

4. OBJETO DE ESTUDIO APRENDIZAJES QUE SE DEBEN ADQUIRIR
Experiencia Saber integrar Saber aplicar a la
Temas Saber comprender Saber dar razón de la fe
problema fe y vida realidad
 ¿Qué es la  ¿Por qué algunas  Conozco la  Expongo razones y  Participo con  Relaciono
Iglesia? ¿Cómo personas se vocación y convicciones sobre la respeto en las momentos y
nació? ¿Quién consagran misión que ha pertenencia a la celebraciones formas de oración
fundó la Iglesia? totalmente a Dios? recibido la Iglesia Iglesia. religiosas. por las
 ¿Por qué se  La Iglesia es el y quienes a ella  Justifico con palabras  Me acerco a los vocaciones, con la
pertenece a la nuevo pueblo de pertenecen. sencillas, la necesidad Sacramentos oración de
Iglesia? ¿Por Dios, nacido de la  Distingo las de dejar actuar al frecuentemente. Jesucristo
qué hoy hay nueva alianza características Espíritu Santo.  Manifiesto sentido  Muestro respeto
varias Iglesias?  La Iglesia, es de la Iglesia y  Sustento la de pertenencia a por las
 ¿Por qué hay comunidad sus diferencias importancia del la Iglesia. confesiones
sacerdotes y fundada por Jesús con las Bautismo, la  Me intereso por religiosas de su
religiosos? como instrumento confesiones Confirmación, el participar en entorno.
¿Cuál es su de salvación. religiosas no Orden y el Matrimonio grupos  Identifico la forma
misión y forma  La Iglesia es cristianas. en la vocación apostólicos de la como está
de vida? semillero de  Comprendo cristiana y en las Institución o de la organizada la
 ¿Quién es el vocaciones por el cómo se forma y vocaciones de servicio Parroquia. Iglesia local para
Papa? ¿Cuál es Espíritu Santo que se vive la a la Iglesia.  Valoro el el cumplimiento
su misión? la anima y vocación  Establezco Bautismo como de su misión.
 ¿Por qué se va enriquece con cristiana dentro diferencias y el comienzo de  Identifico las
al templo? dones y carismas. de la comunidad semejanzas entre la vocación diferentes uniones
 ¿Qué hace el  Por el bautismo eclesial. Iglesias en el tema cristiana en familiares,
Espíritu Santo se entra a la  Conozco las de los sacramentos quien lo recibe. distinguiendo las
en la Iglesia? Iglesia y se diferentes  Expongo las razones  Valoro la misión que se basan en
 ¿Por qué se participa de su vocaciones y por las cuales es de los diferentes el sacramento del
bautiza a los misión. En la ministerios que necesaria la ministros en la matrimonio.
niños? Confirmación se hay en la Iglesia organización en la Iglesia y de las  Conozco y
 ¿Por qué es ratifica y el servicio que Iglesia. personas de vida participo en la
necesario  El sacramento del prestan.  Explico las diferencias consagrada. vida de su
casarse? Orden, una  Identifico la y semejanzas de la comunidad
 ¿Por qué vocación al acción del Iglesia y las eclesial.
algunas servicio de la Espíritu Santo en confesiones religiosas
personas se Iglesia. la vida de la no cristianas, respecto
consagran  El Matrimonio, una Iglesia. al tema vocacional.
totalmente a vocación al  Comprendo la  Comprendo por qué la
Dios? servicio de la vida celebración de Iglesia ora por las
y el amor. los vocaciones.
 La vocación a la sacramentos
vida consagrada. como vivencia
de la vocación a

5. TEMA-PRERREQUISITO
OBJETO DE ESTUDIO: ¿Por PARA EL MAESTRO:
qué se bautiza a los niños? Por el bautismo se entra
a la Iglesia y se participa
en su misión.
ESTÁNDAR DE REFERENCIA
ENFOQUE: Eclesiológico
APRENDIZAJES QUE SE DEBEN ADQUIRIR:
•Comprende cómo se forma y se vive la vocación cristiana
dentro de la comunidad eclesial.
•Sustenta la importancia del bautismo en la vocación
cristiana.
•Valora el bautismo como el comienzo de la vocación cristiana
en quien lo recibe.