8. ¿QUÉ HORA TIENE(S)?/
¿TIENE(S) HORA?
Esta pregunta sirve para pedir la hora.
• ¿Tiene hora? Sí, son las dos y media.
• ¿Qué hora tienes? Son las diez menos
cuarto.
• ¿Me puede decir la hora, por favor? Son las
tres.
Formal. Informal.
9. PARTES DEL DÍA.
• DE LA MAÑANA. Son
las tres de la mañana.
• DE LA TARDE. Son las
tres de la tarde.
• DE LA NOCHE. Son las
nueve de la noche.
• PERO:
• Por la mañana, por la
tarde, por la noche.
Ejemplo: Estudio por la
mañana/ Trabajo por la
tarde /Veo la tele por la
noche.
¡OJO!
EL MEDIODÍA (12.00). Es
mediodía.
LA MEDIANOCHE (24.00).
Es medianoche.
10. ¿A QUÉ HORA? A LAS...
Usamos “¿a qué hora?” cuando preguntamos por
horas específicas. Respondemos con
“a”+artículo definido+hora+(y/menos
minutos)
•
• ¿A qué hora es tu clase de español? A las
siete de la tarde.
¿A qué hora sale el avión? A las dos menos
cuarto.
• ¿A qué hora es la reunión? A la una y veinte.
• ¿A qué hora es el exámen? A las diez de la
mañana.
11. TIPOS DE RELOJES.
• Reloj de pulsera.
• Reloj de salón.
• .Reloj de bolsillo.
• Reloj electrónico.
12. TIPOS DE RELOJES.
• Reloj de péndulo.
• Reloj de cuco.
• Reloj de sol.
• Despertador.
14. RECUERDA.
• Orden “¿Qué hora es?”: verbo ser + artículo
definido + número que indica la hora + (y/menos
+ número que indica los minutos)
• Orden “¿A qué hora?”: preposición “a” + artículo
definido + número que indica la hora
• + (y/menos + número que indica los minutos)
• El sistema de 24 horas es más
normal en horarios oficiales, de
trenes, aviones, autobuses, etc.
•
15. RECUERDA.
• 13:00. Es la una (en
punto).
• 14:30. Son las dos y
media (en punto)
• Etc.
PERO.
• 17:07. Son las cinco
pasadas.
• 17:35. Son las cinco
y media pasadas.
• Etc.