1. ORACIONES YUXTAPUESTAS Y COORDINADAS.
1. ORACIONES YUXTAPUESTAS.
Son oraciones compuestas unidas por yuxtaposición, es decir, sin nexo. Entre las proposiciones que
forman la oración compuesta suelen aparecer signos de puntuación como la coma, el punto y coma y los
dos puntos.
Ej.: A veces hace frío, otras te asfixias.
Mis amigos veranean en la playa; yo prefiero la montaña.
Las proposiciones que forman las oraciones yuxtapuestas se analizan sintácticamente de manera
independiente.
ej.: Mis amigos veranean en la playa; yo prefiero la montaña.
det N V Pr Det N pron V Det N
SPrep (CCL) SN (CD)
SN (SUJ) SV(PV) SN(S) SV(PV)
Aunque son independientes sintácticamente, entre las proposiciones unidas por yuxtaposición pueden
darse diferentes relaciones semánticas:
– Adición: Pablo es un virtuoso del piano; Víctor está en quinto de violín.
– Contraposición: La madre de Jorge es argelina; él es francés.
– Distribución: Algunos días entreno, otros descanso.
– Causa-consecuencia: Llegué tarde; había mucho atasco. Tengo calor; me quitaré el jersey.
2. O. COORDINADAS.
Son oraciones compuestas formadas por proposiciones que son sintácticamente independientes. Dichas
proposiciones se unen mediante enlaces (conjunciones) coordinantes.
Ejemplos:
María estudia portugués a diario y hace deporte los fines de semana.
PP1 NX PP2
Maite es licenciada en arquitectura pero regenta una casa rural.
PP1 NX PP2
O vienes tú o iremos nosotros.
NX PP1 NX PP2
Rubén es muy nervioso, es decir, se altera por cualquier cosa.
PP1 NX PP2
En estas oraciones a menudo se omiten en la segunda proposición elementos que ya están presentes en la
primera:
No lo hizo él, sino su hermano. (No lo hizo él, sino que lo hizo su hermano)
PP1 NX PP2
María estudia Matemáticas y Roberto, Biología. (Maria estudia Matemáticas y Roberto estudia Biología)
PP1 NX PP2

2. A la hora de analizarlas, el nexo siempre queda fuera de las proposiones.
Según el tipo de nexo que las une, las oraciones coordinadas se clasifican en:
a) COORD. COPULATIVAS (y, e, ni): Entre las proposiciones se establece una relación semántica de
suma o adición.
Ej.: Tengo dos hermanas y yo soy la mayor.
PP1 nx PP2
Paloma juega al baloncesto e Isabel al fútbol.
PP1 nx PP2
Ni veo la tele ni lo echo de menos.
nx PP1 nx PP2
Cuando se unen dos o más proposiciones, el nexo suele aparecer únicamente entre las dos últimas:
Ej.: Dio un beso a sus padres, cogió la mochila y se marchó al colegio.
PP1 PP2 NX PP3
b) COORD. DISYUNTIVAS (o, u, o bien): Se expresa alternancia, opción.
Ej.: ¿Te espero o me voy?
O le pides perdón u Óscar seguirá enfadado.
O bien me matriculo este año o bien empiezo el año próximo.
c) COORD. ADVERSATIVAS (pero, mas, sino, sino que, aunque -cuando se puede sustituir por
pero): Se expresa contraste u oposición:
Ej.: Tiene cuarenta años, pero aparenta menos edad .
Este año no me iré de vacaciones sino que me quedaré en el pueblo.
Nos avisó mas no le escuchamos.
Aprobé Filosofía aunque suspendí Lengua.
d) COORD. CONSECUTIVAS (luego, conque, así que): Una de las proposiciones (normalmente la
segunda) expresa una consecuencia de la otra.
Ej: Pienso, luego existo.
No tendré tiempo el fin de semana, así que lo haré hoy.
Teníamos hambre, conque picamos algo.
e) COORD. EXPLICATIVAS (esto es, es decir, o sea): Una de las proposiciones explica el contenido
de la otra.
Ej.: María es vegetariana, es decir, sólo come productos vegetales.
Cervantes y Shakespeare fueron coetáneos; esto es, vivieron en la misma época.
Este año volvemos a Salou, o sea, repetimos destino de vacaciones.
f) COOR. DISTRIBUTIVAS (ya...ya; ora...ora; tan pronto... como): Expresan una alternancia.
Ej: Tan pronto reía como se echaba a llorar.
Ya llovía, ya salía el sol.