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CAMPAÑA DEL REGLAMENTO 
ESTUDIANTIL
CAPÍTULO XIII. ASISTENCIA 
Artículo 60: Nos da la 
definición de lo que es 
asistencia, la cual es de 
suma importancia para 
llevar un buen proceso 
educativo y poder culminar 
a cabalidad con las 
actividades propuestas por 
el profesor.
Artículo 61: En este 
artículo nos muestra las 
condiciones mediante 
las cuales está 
estructurada la 
inasistencia en la 
universidad y algo 
importante que relaciona 
es llegar 15 minutos 
tarde a una clase o 
tutoría, se podría definir 
como inasistencia.
Articulo 62: Definición de la 
inasistencia colectiva en el cual insta 
(…) la inasistencia a clase o tutoría 
de más de 90 % de estudiantes que 
cursan una asignatura, sin justa 
causa, se considera como 
inasistencia colectiva, (…). 
Es de anotar, que dicha inasistencia 
es sancionada como falla doble, 
según lo establece el reglamento.
Artículo 63: (…) La 
inasistencia mayor o igual 
al 25 % de las clases, 
teóricas, prácticas o 
tutorías dictadas, sin justa 
razón, es causal de pérdida 
de la asignatura. (…). 
Todos y cada uno de los 
artículos descritos en el 
reglamento son de vital 
importancia para conocer 
nuestros deberes y de igual 
forma nuestros derechos.
CONCLUSIÓN 
Leer y comprender el 
Reglamento Estudiantil y 
de este modo conocer 
aspectos importantes que 
nos pueden ayudar para 
nuestro paso por la 
universidad. 
Es importante conocer las 
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Campaña del reglamento estudiantil

  • 2. CAPÍTULO XIII. ASISTENCIA Artículo 60: Nos da la definición de lo que es asistencia, la cual es de suma importancia para llevar un buen proceso educativo y poder culminar a cabalidad con las actividades propuestas por el profesor.
  • 3. Artículo 61: En este artículo nos muestra las condiciones mediante las cuales está estructurada la inasistencia en la universidad y algo importante que relaciona es llegar 15 minutos tarde a una clase o tutoría, se podría definir como inasistencia.
  • 4. Articulo 62: Definición de la inasistencia colectiva en el cual insta (…) la inasistencia a clase o tutoría de más de 90 % de estudiantes que cursan una asignatura, sin justa causa, se considera como inasistencia colectiva, (…). Es de anotar, que dicha inasistencia es sancionada como falla doble, según lo establece el reglamento.
  • 5. Artículo 63: (…) La inasistencia mayor o igual al 25 % de las clases, teóricas, prácticas o tutorías dictadas, sin justa razón, es causal de pérdida de la asignatura. (…). Todos y cada uno de los artículos descritos en el reglamento son de vital importancia para conocer nuestros deberes y de igual forma nuestros derechos.
  • 6. CONCLUSIÓN Leer y comprender el Reglamento Estudiantil y de este modo conocer aspectos importantes que nos pueden ayudar para nuestro paso por la universidad. Es importante conocer las «reglas de juego» para poder desempeñarnos mucho mejor.