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La Tecnología como herramienta 
didáctica-A 
Maestría en Innovación Educativa. 
UNIVERSIDAD DE LOS ANGELES 
Presenta :José Medardo Lamberto Jiménez Jiménez 
Profesora: María Elena Tamariz
Plataforma LMS - Learning Management 
System 
Sistema de Gestión de 
Aprendizaje 
 1. proporcionar accesibilidad a 
la formación en línea 
 2. acelerar el aprendizaje 
estratégico de manera rápida.
Plataforma LMS - Learning Management 
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Aprendizaje 
 3. reducen los tiempos de 
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PLE. 
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 Fortalecen el desarrollo 
transversal del conocimiento. 
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red. 
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identidad digital. 
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lento. 
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mundo con quienes 
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Web 1.0,2.0,3.0 
Diferencias 
1.0 
navegadores de solo texto. 
limitado al WEBMASTER . 
Con el HTML imágenes eran 
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MARCOS 
GIF, resolución de 88x31 píxeles.
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3.0 
es la evolución de la WEB 2.0 
Será totalmente personalizado. 
Se utilizan en PC, teléfonos móvil, 
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Tendrán aspectos 3D en imágenes. 
WEB con mucho mas AJAX.
FUENTES DE INFORMACION 
 http://peoplenext.com.mx/administracion-de-aprendizaje- 
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htm?gclid=COSZiNSU7MECFcE7Mgod6isAFw 
 www.peoplenext.com.mx/sistema-elearning 
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Evolucion web

  • 1. La Tecnología como herramienta didáctica-A Maestría en Innovación Educativa. UNIVERSIDAD DE LOS ANGELES Presenta :José Medardo Lamberto Jiménez Jiménez Profesora: María Elena Tamariz
  • 2. Plataforma LMS - Learning Management System Sistema de Gestión de Aprendizaje  1. proporcionar accesibilidad a la formación en línea  2. acelerar el aprendizaje estratégico de manera rápida.
  • 3. Plataforma LMS - Learning Management System Sistema de Gestión de Aprendizaje  3. reducen los tiempos de entrenamientos recurrentes  4. establecer planes estratégicos mediante actividades de aprendizaje
  • 4. PLE. Entornos Personales de Aprendizaje  Fortalecen el desarrollo transversal del conocimiento.  Un PLE implica aprender en red.  permite desarrollar de la identidad digital.  implica cuestiones legales . 
  • 5. PLE. Entornos Personales de Aprendizaje  construirlo es un proceso lento.  Requiere de actividades de alfabetización digital.  El PLE crece con él alumno.  Estimulan el Aprendizaje Basado en Proyectos.
  • 6. Redes sociales  Las redes sociales en Internet son comunidades virtuales donde sus usuarios interactúan con personas de todo el mundo con quienes encuentran gustos o intereses en común.
  • 7. Web 1.0,2.0,3.0 Diferencias 1.0 navegadores de solo texto. limitado al WEBMASTER . Con el HTML imágenes eran estáticas Se usaba FRAMESETS o MARCOS GIF, resolución de 88x31 píxeles.
  • 8. Web 1.0,2.0,3.0 Diferencias 2.0 recursos multimedia como videos y sonidos. Los contenidos WEB pueden ser compartidas . Se utilizan las redes sociales APIS o XML para manipular aplicaciones. localización de página WEB por los URL.
  • 9. Web 1.0,2.0,3.0 Diferencias 3.0 es la evolución de la WEB 2.0 Será totalmente personalizado. Se utilizan en PC, teléfonos móvil, etc. Tendrán aspectos 3D en imágenes. WEB con mucho mas AJAX.
  • 10. FUENTES DE INFORMACION  http://peoplenext.com.mx/administracion-de-aprendizaje- lms-sf. htm?gclid=COSZiNSU7MECFcE7Mgod6isAFw  www.peoplenext.com.mx/sistema-elearning  http://www.everettsd.org/lms  http://e-aprendizaje.es/2011/05/04/los-docentes-como- proveedores-de-ples/  http://aprenderinternet.about.com/od/RedesSociales/ g/Que-Es-Una-Red-Social.ht  http://sisupt-61.blogspot.mx/2012/02/caracteristicas-de- las-web-10-20-30.html