Planeación Partes del Cuerpo en Francés y los 5 sentidos
1. PLANEACIÓN
Partes del Cuerpo en Francés y los 5
sentidos
“LE CORPS HUMAIN ET LES 5 SENS”
Nombre: Wendy Páez
Correo: lodv_95@hotmail.com
2. Bienvenida
¡Bienvenidos a Partes del Cuerpo en Francés, los 5
sentidos y su cuidado!
Bonjour mon petit ami (hola pequeño amigo), en este curso virtual
encontrarás todo el contenido necesario para que obtengas el
conocimiento adecuado acerca de las partes del cuerpo en el idioma Francés
y los cinco sentidos, realizando las actividades que el curso te ofrece y
poniendo a prueba todo lo que has aprendido. Comencemos!
3. INTRODUCCIÓN
• El presente curso virtual busca que por medio de contenidos
llamativos y eficaces para los niños, se adquiera un
conocimiento o se profundice el mismo. La importancia de
dominar el vocabulario básico del cuerpo y aprender como
asociarlo a los cinco sentidos mientras que se aprende un
segundo idioma (Francés) son fundamentos básicos que se
deben tener y que el curso ofrece.
4. JUSTIFICACIÓN
El curso “LE CORPS HUMAIN”, está diseñado para niños de 3° y 4° de
primaria, de edades entre 7 a 9 años aproximadamente. Es importante el
desarrollo del curso virtual porque los niños no están siendo parte de una
profundización en el tema y por lo tanto, no lo saben aplicar al contexto
real. Gracias a este curso podrán practicarlo fuera de clase e
implementarlo en contextos reales. El presente curso ofrece actividades
acordes a sus gustos y necesidades, teniendo en cuenta la importancia de
que los niños disfruten aprendiendo.
5. OBJETIVOS
• El estudiante aprenderá la pronunciación y gramática adecuada, asociada con los cinco
sentidos y al contexto en que se pueda utilizar.
• Diseñar e implementar actividades que den cuenta del proceso necesario para adquirir
un conocimiento apropiado sobre el tema las partes del cuerpo y los cinco sentidos.
• Evaluar cualitativamente el conocimiento adquirido por medio del curso virtual de
Partes del Cuerpo en Francés y los cinco sentidos, así mismo, se evaluará el
procedimiento y las habilidades que se desarrollen a lo largo del curso.
6. Modelo Pedagógico
El modelo pedagógico que se llevará a cabo en el curso virtual
“LE CORPS HUMAIN” es constructivista, ya que los contenidos
del mismo tienen como intención que el niño adquiera un
conocimiento autónomo a partir de los ya existentes. Lev
Vygotsky defiende la influencia de contextos sociales para la
apropiación del conocimiento y asociado con la intención del
curso, el niño tendrá la oportunidad de ponerlo en práctica
dentro y fuera de clase.
7. Partes del
Cuerpo en
Francés y los
cinco sentidos
1. Listado de
vocabulario
con su
significado
2.
Vocabulario
asociado a
imágenes
3. Las partes
del cuerpo y
los 5
sentidos
4.Actividades
6. Videos
complementarios y
audios
Cuentos, sopas
de letras,
completar
oraciones
8. CONTENIDOS
• Listado de vocabulario con su correspondiente significado en español.
https://i.ytimg.com/vi/ZED3Na92gPo/hqdefault.jpg
Actividad: http://www.aprenderfrancesfacil.com/partes_del_cuerpo_ejercicios_en_frances_gratis_en_linea.html
• Vocabulario asociado a imágenes
http://expressfrancais.com/wp-content/uploads/2013/12/corps-humain.png
https://s-media-cache-ak0.pinimg.com/736x/e0/9e/56/e09e5699603513cd5426f169191370c8.jpg
Actividad: http://www.saberfrances.com.ar/vocabulario/icuerpo.html
• Vocabulario asociado a los cinco sentidos
https://s-media-cache-ak0.pinimg.com/736x/cb/ac/32/cbac32d6a3224c814273db7957838793.jpg
http://dessinemoiunehistoire.net/wp-content/uploads/2014/09/Comptine-Mon-visage.jpg
• Videos complementarios.
https://www.youtube.com/watch?v=GNKsdNMGge0
9. • Resuelve el siguiente crucigrama
http://www.education.vic.gov.au/languagesonline/french
/sect30/no_05/no_05.htm
• Mira el siguiente video
https://youtu.be/oJ5zj3YQ0Tg
Actividades
10. CONTEXTO
• Metodología: La metodología del curso virtual “LE CORPS
HUMAIN”, se desarrollará en un espacio donde el niño interactúe con el
contenido que se ofrece. El niño tiene la posibilidad de seguir un
proceso en donde primero se ofrecen introducciones y explicaciones
adecuadas para luego pasar a las actividades y dinámicas y a partir de
allí, su conocimiento pueda ser evaluado cualitativamente.
11. Población
• El presente curso virtual está dirigido hacia el
2º ciclo de Educación Primaria, que comprende los
cursos de tercero y cuarto; es decir, niños en edades
que oscilan entre 7 a 9 años.
12. Evaluación
• La evaluación que se realizará en el curso virtual “LE
CORPS HUMAIN” será cualitativa y será realizada a
través de diferentes talleres y actividades. La
importancia es otorgada a la calidad del proceso de
aprendizaje y los mismos niños son quienes
construirán su conocimiento, llevándolo de esta
manera a una etapa práctica.
13. Cronograma
• Semana 1: Presentación del curso, familiarización e introducción al
tema.
• Semana 2: Conceptualización: Vocabulario y significado de las partes
del cuerpo en francés.
• Semana 3: Asociación de las partes del cuerpo con los 5 sentidos.
• Semana 4: Recopilación de lo aprendido en la 2 y 3 semana por medio
de actividades.
• Semana 5: Retroalimentación y evaluación cualitativa.
14. Recursos
• Videos complementarios
https://www.youtube.com/watch?v=GNKsdNMGge0
• Cuentos sobre las partes del cuerpo en francés
https://www.conte-moi.net/contes/garcon-aux-grandes-oreilles
• Lectura sobre los 5 sentidos
http://www.momes.net/Apprendre/Sciences-naturelles/decouvrir-le-corps-humain/Le-corps-humain/Qu-est-ce-
que-les-5-sens
• Audios
http://www.francaisfacile.com/exercices/exercice-francais-2/exercice-francais-47387.php
http://www.audiofrench.com/vocabulary/corps.htm
15. Comunicación
• Se realizará por medio de herramientas obtenidas de
google, y también herramientas propias. Esto con el
fin de que el curso virtual sea construido en un
ambiente y un contenido diverso.
16. Hoja de Vida- Perfil
• Wendy Páez, estudiante de séptimo semestre de Lic. en
humanidades e Idiomas de la Universidad Libre de Colombia.
Responsable, creativa, cooperativa, honesta, critica y
perseverante. Curso de francés básico en www.e-
idiomas.com, Curso de inglés en el SENA, año 2013.
• Correo: lodv_95@hotmail.com