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UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO
Facultad de Ciencias de la Educación, Humanas y Tecnologías
Escuela de Informática Aplicada a la Educación
Portafolio del Estudiante Página 1
TICS EN LA EDUCACIÓN
REPORTE DE LECTURA
PREPARADO POR: LOZANO ZARATE WILLIAMROSALINO
FECHA: 15-mayo-2014>
TÍTULO: Marco regulatorio de las TICs y la Educación en el País
D E S A R R O L L O
El uso de las tecnologías de la información y la comunicación (Tic´s) en los
diferentes niveles y sistemas educativos tienen un impacto significativo en el
desarrollo del
aprendizaje de los estudiantes y en el fortalecimiento de sus competencias para la
vida y el trabajo que favorecerán su inserción en la sociedad del conocimiento.
Vivimos en una sociedad que está inmersa en el desarrollo tecnológico, donde el
avance de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) han cambiado
nuestra forma de vida, impactando en muchas áreas del conocimiento. En el área
educativa, las TIC´s han demostrado que pueden ser de gran apoyo tanto para los
docentes, como para los estudiantes. La implementación de la tecnología en la
educación puede verse sólo como una herramienta de apoyo, no viene a sustituir
al maestro, sino pretende ayudarlo para que el estudiante tenga más elementos
(visuales y auditivos) para enriquecer el proceso de enseñanza aprendizaje.
Ahora ya no es suficiente adquirir un conocimiento o dominar una técnica sino es
necesario que el alumno sea capaz cognitivamente y sobre todo, en las otras
capacidades: motrices, de equilibrio, de autonomía personal y de inserción social.
La competencia implica el uso de conocimientos, habilidades y actitudes y deben
contribuir al desarrollo de la personalidad en todos los ámbitos de la vida.
El aprendizaje de una competencia esta muy alejado de un aprendizaje mecánico,
permite comprender la complejidad de los procesos de aprendizaje, enseñar
competencias implica utilizar formas de enseñanza consistentes en dar respuesta
a situaciones de la vida real.
Desde 1999, en plena burbuja tecnológica, se fortalece y crece aceleradamente
una robusta infraestructura mundial de comunicaciones, basada en fibra óptica,
esto da paso a la consolidación de la red de redes, Internet, siendo este el punto
de partida para el crecimiento tecnológico que ha permitido que las TIC sean hoy
parte de nuestra vida diaria.
Conforme la infraestructura física crece, se percibe la necesidad de crear
regulaciones, salvaguardar la información, garantizar el acceso, procurar la
seguridad para las personas en el uso de las aplicaciones y datos. Estas
UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO
Facultad de Ciencias de la Educación, Humanas y Tecnologías
Escuela de Informática Aplicada a la Educación
Portafolio del Estudiante Página 2
regulaciones dependen de la capacidad de análisis de cada país sobre el efecto
que las TIC tienen en su sociedad, del grado de madurez y visión futura que se
tenga sobre los aspectos de comercio e innovación. Así por ejemplo España
cuenta con su Ley Orgánica de Protección de Datos (LOPD), instrumento de
indispensable conocimiento para quienes realizan negocios mediante las TIC y
tratan información, se debe anotar que esta es una de las leyes más complejas de
cumplir, por lo que su desconocimiento da paso a multas realmente fuertes,
cuando se detecta incumplimiento, en las auditorías realizadas por parte de los
entes de control, siendo muy útiles auditorías internas para evitar complicaciones
y reducir el riesgo de incurrir en costes por incumplimiento.
Si se habla de transacciones, las compras en la web están relacionadas
directamente con las TIC, y los del Correos del Ecuador , se han enfocado con
especial cuidado, en beneficio de los migrantes, que desean enviar mercadería,
sin fines comerciales al Ecuador, que no sobrepase los 4 kilos de peso y con un
valor FOB (Free on Board , precio de la mercancía a bordo de la nave o
aeronave) de hasta 400 dólares de valor declarado, considerándolos exentos de
pagar aranceles e impuestos. El tipo de mercadería puede ser nueva o usada y
debe ser para uso del destinatario sin fines de lucro. Esto aplica también a lo que
se menciona al inicio de este párrafo, las compras por internet, efectuadas con
tarjetas de crédito, en los rangos de precio y peso mencionados, lo cual ha
propiciado la creación de los esquemas "BOX", cuando un emisor de tarjeta
resuelve recibir en sus oficinas en el país donde se realiza la compra los productos
que cumplen el criterio de peso y precio, y luego enviarlo al Ecuador, esto porque
muchos almacenes de los países donde se compra no envían sus productos
directamente donde reside el dueño de la tarjeta de crédito.
En relación a las Tecnologías de la Información y de las Comunicaciones, la
Constitución del Ecuador, señala en el capítulo segundo, derechos del buen
vivir, en las secciones tercera y cuarta, aspectos relativos a las TIC que se debe
tener presentes no solo desde el punto de vista del ciudadano, sino también de
empresa.
Trasladémonos a Ecuador, se revisará lo que ha sido la evolución del marco
constitucional y regulatorio, en torno a las Tecnologías de la Información y las
Comunicaciones (TIC), anotando previamente que, todos aquellos temas que se
refieren al tratamiento de datos, comercio electrónico, bases de datos, firmas
electrónicas, telecomunicaciones, son temas TIC.

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  • 1. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO Facultad de Ciencias de la Educación, Humanas y Tecnologías Escuela de Informática Aplicada a la Educación Portafolio del Estudiante Página 1 TICS EN LA EDUCACIÓN REPORTE DE LECTURA PREPARADO POR: LOZANO ZARATE WILLIAMROSALINO FECHA: 15-mayo-2014> TÍTULO: Marco regulatorio de las TICs y la Educación en el País D E S A R R O L L O El uso de las tecnologías de la información y la comunicación (Tic´s) en los diferentes niveles y sistemas educativos tienen un impacto significativo en el desarrollo del aprendizaje de los estudiantes y en el fortalecimiento de sus competencias para la vida y el trabajo que favorecerán su inserción en la sociedad del conocimiento. Vivimos en una sociedad que está inmersa en el desarrollo tecnológico, donde el avance de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) han cambiado nuestra forma de vida, impactando en muchas áreas del conocimiento. En el área educativa, las TIC´s han demostrado que pueden ser de gran apoyo tanto para los docentes, como para los estudiantes. La implementación de la tecnología en la educación puede verse sólo como una herramienta de apoyo, no viene a sustituir al maestro, sino pretende ayudarlo para que el estudiante tenga más elementos (visuales y auditivos) para enriquecer el proceso de enseñanza aprendizaje. Ahora ya no es suficiente adquirir un conocimiento o dominar una técnica sino es necesario que el alumno sea capaz cognitivamente y sobre todo, en las otras capacidades: motrices, de equilibrio, de autonomía personal y de inserción social. La competencia implica el uso de conocimientos, habilidades y actitudes y deben contribuir al desarrollo de la personalidad en todos los ámbitos de la vida. El aprendizaje de una competencia esta muy alejado de un aprendizaje mecánico, permite comprender la complejidad de los procesos de aprendizaje, enseñar competencias implica utilizar formas de enseñanza consistentes en dar respuesta a situaciones de la vida real. Desde 1999, en plena burbuja tecnológica, se fortalece y crece aceleradamente una robusta infraestructura mundial de comunicaciones, basada en fibra óptica, esto da paso a la consolidación de la red de redes, Internet, siendo este el punto de partida para el crecimiento tecnológico que ha permitido que las TIC sean hoy parte de nuestra vida diaria. Conforme la infraestructura física crece, se percibe la necesidad de crear regulaciones, salvaguardar la información, garantizar el acceso, procurar la seguridad para las personas en el uso de las aplicaciones y datos. Estas
  • 2. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO Facultad de Ciencias de la Educación, Humanas y Tecnologías Escuela de Informática Aplicada a la Educación Portafolio del Estudiante Página 2 regulaciones dependen de la capacidad de análisis de cada país sobre el efecto que las TIC tienen en su sociedad, del grado de madurez y visión futura que se tenga sobre los aspectos de comercio e innovación. Así por ejemplo España cuenta con su Ley Orgánica de Protección de Datos (LOPD), instrumento de indispensable conocimiento para quienes realizan negocios mediante las TIC y tratan información, se debe anotar que esta es una de las leyes más complejas de cumplir, por lo que su desconocimiento da paso a multas realmente fuertes, cuando se detecta incumplimiento, en las auditorías realizadas por parte de los entes de control, siendo muy útiles auditorías internas para evitar complicaciones y reducir el riesgo de incurrir en costes por incumplimiento. Si se habla de transacciones, las compras en la web están relacionadas directamente con las TIC, y los del Correos del Ecuador , se han enfocado con especial cuidado, en beneficio de los migrantes, que desean enviar mercadería, sin fines comerciales al Ecuador, que no sobrepase los 4 kilos de peso y con un valor FOB (Free on Board , precio de la mercancía a bordo de la nave o aeronave) de hasta 400 dólares de valor declarado, considerándolos exentos de pagar aranceles e impuestos. El tipo de mercadería puede ser nueva o usada y debe ser para uso del destinatario sin fines de lucro. Esto aplica también a lo que se menciona al inicio de este párrafo, las compras por internet, efectuadas con tarjetas de crédito, en los rangos de precio y peso mencionados, lo cual ha propiciado la creación de los esquemas "BOX", cuando un emisor de tarjeta resuelve recibir en sus oficinas en el país donde se realiza la compra los productos que cumplen el criterio de peso y precio, y luego enviarlo al Ecuador, esto porque muchos almacenes de los países donde se compra no envían sus productos directamente donde reside el dueño de la tarjeta de crédito. En relación a las Tecnologías de la Información y de las Comunicaciones, la Constitución del Ecuador, señala en el capítulo segundo, derechos del buen vivir, en las secciones tercera y cuarta, aspectos relativos a las TIC que se debe tener presentes no solo desde el punto de vista del ciudadano, sino también de empresa. Trasladémonos a Ecuador, se revisará lo que ha sido la evolución del marco constitucional y regulatorio, en torno a las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones (TIC), anotando previamente que, todos aquellos temas que se refieren al tratamiento de datos, comercio electrónico, bases de datos, firmas electrónicas, telecomunicaciones, son temas TIC.