El documento introduce las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC), definiéndolas como aquellas tecnologías que permiten acceder, producir, almacenar, presentar y transferir información. Establece cinco ventajas y cinco desventajas de las TIC. Finalmente, describe al Ministerio de Tecnologías de la Información y las Comunicaciones de Colombia como la entidad gubernamental que regula todo lo relacionado con las TIC en el país.

1. INTRODUCCIÓN A LAS TIC’S
CARDONA ACEVEDO FANNY A.
LAMBRAÑO BARRERA CRISTIAN J.
NAVAS PALACIOS FRANK E.
Docente
LIC: CASTELLÓN ALEXANDER
Fundación Tecnológica Antonio De Arévalo
Tecnar
Cartagena Bolívar
2015

2. TEMA: INTRODUCCIÓN A LAS TIC’S
PREGUNTAS:
1. QUE SON LAS TIC’S?
Es la Abreviación para las Tecnologías de la Información y las
Comunicaciones.
Es decir, todas esas tecnologías que nos permiten acceder, producir,
guardar, presentar y transferir información. Ellas están en todos los ámbitos
de nuestras vidas, en nuestra vida social, familiar y escolar. Sus usos son
ilimitados y pueden manejarse con facilidad, sin necesidad de ser un experto.
Estas nos sirven Para divertirnos, aprender, mantenernos en contacto, saber
lo que está sucediendo en el mundo, dar nuestra opinión y conocer lo que los
demás opinan. Con ellas las distancias se disminuyen, la comunicación y el
intercambio de información se hacen cada vez más rápidos y eficientes.
Gracias a las TIC, las películas, los videos, la música, los videojuegos, los
amigos, las noticias, el conocimiento y el mundo entero, están a un clic de
distancia.

3. 2. ESTABLEZCA5 VENTAJAS Y 5 DESVENTAJAS DE LAS TICS:
VENTAJAS
DESVENTAJAS
1. Brindar grandes beneficios y
adelantos en salud y
educación.
2. Permitir el aprendizaje
interactivo y la educación a
distancia.
3. Impartir nuevos conocimientos
para la empleabilidad que
requieren muchas
competencias (integración,
trabajo en equipo, motivación,
disciplina, etc.).
4. Dar acceso al flujo de
conocimientos e información
para empoderar y mejorar las
vidas de las personas.
5. Ofrecer nuevas formas de
trabajo, como tele trabajo.
1. Falta de privacidad, adicción a
redes sociales.
2. Aislamiento.
3. Fraude.
4. Merma los puestos de trabajo.
5. Le dan un mal uso muchas veces,
falta de conocimientos para usarlas.

4. 3. EN ENTE GUBERNAMENTAL REGULATODOLO QUE TENGA
QUE VER CON TIC’S EN COLOMBIA.
El Ministerio de Tecnologías de la Información y las Comunicaciones es
un ministerio de la República de Colombia que tiene como objetivos diseñar,
formular, adoptar y promover las políticas, planes, programas y proyectos del
sector TIC, en correspondencia con la Constitución Política y la ley, con el fin
de contribuir al desarrollo económico, social y político de la Nación. De igual
forma debe impulsar el desarrollo y fortalecimiento del sector de las
Tecnologías de la Información y las Comunicaciones, promover la
investigación e innovación buscando su competitividad y avance tecnológico
conforme al entorno nacional e internacional.
Según la ley 1341 de 2009, son funciones del Ministerio:
 Diseñar, adoptar y promover las políticas, planes, programas y proyectos del
sector de las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones.
 Definir, adoptar y promover las políticas, planes y programas tendientes a
incrementar y facilitar el acceso de todos los habitantes del territorio nacional,
a las tecnologías de la información y las comunicaciones y a sus beneficios.
 Promover el establecimiento de una cultura de las Tecnologías de la
Información y las Comunicaciones en el país, a través de programas y
proyectos que favorezcan la apropiación y masificación de las tecnologías,
como instrumentos que facilitan el bienestar y el desarrollo personal y social.

5.  Coordinar con los actores involucrados, el avance de los ejes verticales y
transversales de las TIC, y el plan nacional correspondiente, brindando apoyo
y asesoría a nivel territorial.
 Gestionar la cooperación internacional en apoyo al desarrollo del sector de las
TIC en Colombia.
 Administrar el régimen de contrapares y otras actuaciones administrativas que
comporten el pago de derechos, mediante el desarrollo de las operaciones de
liquidación, cobro y recaudo, de conformidad con la legislación vigente.
 Ejercer la representación internacional de Colombia en el campo de las
tecnologías de la información y las comunicaciones, especialmente ante los
organismos internacionales del sector, en coordinación con el Ministerio de
Relaciones Exteriores y bajo la dirección del Presidente de la República.
 Ejecutar los tratados y convenios sobre tecnologías de la información y las
comunicaciones ratificadas por el país, especialmente en los temas
relacionados con el espectro radioeléctrico y los servicios postales.
 Regir en correspondencia con la ley las funciones de vigilancia y control en el
sector de Tecnologías de la Información y las Comunicaciones.
 Vigilar el pleno ejercicio de los derechos de información y de la comunicación,
así como el cumplimiento de la responsabilidad social de los medios de
comunicación, los cuales deberán contribuir al desarrollo social, económico,
cultural y político del país y de los distintos grupos sociales que conforman la
nación colombiana, sin perjuicio de las competencias de que trata el artículo 76
de la Constitución Política.
 Evaluar la penetración, uso y comportamiento de las tecnologías de la
información y las comunicaciones en el entorno socioeconómico nacional, así
como su incidencia en los planes y programas que implemente o apoye.
 Propender por la utilización de las TIC para mejorar la competitividad del país.
 Promover, en coordinación con las entidades competentes, la regulación del
trabajo virtual remunerado, como alternativa de empleo para las empresas y
oportunidad de generación de ingresos de los ciudadanos, de todos los
estratos sociales.

6.  Procurar ofrecer una moderna infraestructura de conectividad y de
comunicaciones, en apoyo para los centros de producción de pensamiento, así
como el acompañamiento de expertos, en la utilización de las TIC, capaces de
dirigir y orientar su aplicación de manera estratégica
4. QUE ES LA WEB 2.0
La Web 2.0 es la transición que se ha dado de aplicaciones tradicionales
hacia aplicaciones que funcionan a través del web enfocado al usuario final.
Se trata de aplicaciones que generen colaboración y de servicios que
reemplacen las aplicaciones de escritorio.”
5. DIGA LA IMPORTANCIA DE LA WEB 2.0
Estas herramientas que brindan las web 2.0, son una excelente metodología
cuando de transmitir conocimiento se trata, pues nos ha permitido
tratar diferentes componentes con los cuales se puede compartir, pero
también educar a los estudiantes de una manera mucho más creativa y
llamativa, tanto para ellos como para nosotros como maestros.
Como se puede apreciar los aportes de las WEB 2.0 han sido grandes para
el mundo entero, pues de comunicarnos como decíamos antes con señales
de humo, cada día la tecnología avanza a pasos agigantados y si no nos

7. actualizamos nos vamos quedando atrás, así es como ya nos comunicamos
no solo por medio de un teléfono celular, sino que podemos interactuar con
el mundo entero de una manera no solo mas rápida sino también mas
económica. En esta medida opino que aunque aun nosotros como docentes
no estemos preparados para dar el gran cambio tecnológico en nuestro
quehacer educativo es indispensable y mas que necesario y diría que
obligatorio no quedarnos atrás y avanzar en cuanto al nuevo reto que
tenemos frente a la educación.
La tecnología es una de las herramientas que día a día se ha ido
posicionando en todos los campos y ramas de la educación, pues como
sabemos lo mínimo para cualquier persona es saber manejar un computador
y el nuevo reto precisamente esta dado por aprender y poner en práctica
todas esta nuevas formas de educación, pues al leer la temática del curso de
telemática, observamos que si no dominados estas herramientas
quedaremos por fuera del mercado y antes que esto pase ánimo y adelante.
6. DESCRIBA LAS HERRAMIENTAS WEB 2.0
Internet
Weblog: Blogger, Wordpress
Wikispaces
Slideshare

8. YouTube
Scrib
7. COMPARE:
Web 1.0 Web 2.0 Web 3.0
Es de sólo lectura. El
usuario no puede
interactuar con el
contenido de la
página (nada de
comentarios,
respuestas, citas,
etc), estando
totalmente limitado a
lo que el Web master
sube a ésta.
Permite a sus usuarios
interactuar con otros
usuarios o
cambiar contenido del
sitio web, en contraste a
sitios web no-
interactivos donde los
usuarios se limitan a la
visualización pasiva de
información que se les
proporciona.
Es un neologismo que
se utiliza para describir
la evolución del uso y la
interacción en la red a
través de diferentes
caminos. Ello incluye, la
transformación de la
red en una base de
datos, un movimiento
hacia hacer los
contenidos accesibles
por múltiples
aplicaciones non-
browser, el empuje de
las tecnologías
de inteligencia artificial,
la web semántica, la
Web Geoespacial,