Este documento presenta información sobre ciudadanía digital y conceptos relacionados como netiqueta, educación, acceso y participación, consumo y salud y riesgo. También describe los derechos y deberes de los ciudadanos digitales (ciberderechos y ciberdeberes). Finalmente, menciona algunos secretarios de educación municipales como Alexander Merchan, César Augusto Soler Roncancio y Óscar Sánchez Jaramillo.
1. Ciudadanía Digital
DOCENTES :
NANCY ALFARO
BEATRIZ LUIS PINILLA
MAURICIO IVAN SUAREZ
(también denominado ciberciudadanía o e-
ciudadanía) viene empleándose con dos
sentidos, partiendo desde dos ópticas y
áreas de conocimiento distintas pero
confluentes: por un lado, hay quien lo
utiliza para referirse a la aplicación de los
derechos humanos y derechos de
ciudadanía a la sociedad de la
información, y, por otro, quien lo limita a
aquellas nuevas cuestiones relativas a los
derechos y deberes de los ciudadanos que
surgen en el entorno de las nuevas
tecnologías.
2. CONCEPTOS
• Según las diversas definiciones, hay
una serie de áreas que se suelen
abarcar dentro del concepto de
ciudadanía digital:
• Netiqueta: normas de
comportamiento cívico en la Red.
• Educación: aprendizaje del uso de las
TIC (alfabetización y competencias
digitales) y mediante el uso de las
TIC.
• Acceso y participación: brecha
digital, derecho de acceso a Internet,
democracia electrónica...
• Consumo: defensa del
ciberconsumidor.
• Salud y riesgo: ergonomía y otros
riesgos de las TIC.
3. CIBERDERECHOS Y CIBERDEBERES.
• se pueden subdividir en una serie
de derechos y deberes de los
ciudadanos digitales (ciberderechos
y ciberdeberes).
• Una tendencia en auge de especial
relevancia es la vinculación de la
educación para una ciberciudadanía
responsable con la prevención de
riesgos de las TIC, principalmente
para los menores. Ello es debido a
que fenómenos como el
ciberbullying son considerados
como uno de los principales riesgos
que niños y adolescentes afrontan
como usuarios de Internet y otras
nuevas tecnologías
4. COLOMBIA APRENDE
• Modelos Educativos Flexibles Estos modelos se han
• Encontramos en él: adaptado para la prestación del servicio educativo, de
manera pertinente y diferenciada a un grupo
• MODELOS poblacional, dentro de un contexto específico. Su región
merece tener una educación pertinente y que le
permita ofrecer una excelente guía para que sus
PEDAGOGICOS RURALES estudiantes crezcan como seres integrales. Descargue el
documento y conozca estos modelos.
EN COLOMBIA •
APRENDE
• Además:
Centro de Recursos Mediateca
Objetos virtuales de aprendizaje
Experiencias Significativas
Proyectos Colaborativos Sitios Educativos Sitios
de Interés Mundos de Aprendizaje
Atlas de las Culturas Afrocolombianas
Mil Maneras de Leer Mis Medios TV Educativa
Buscando Carrera
5. SECRETARIOS DE EDUCACION
MUNICIPALES
• Alexander Merchan
Secretario de Desarrollo Social,
Salud y Educación
El Rosal, Cundinamarca
• César Augusto Soler Roncancio
Jefe Deportes, Cultura y
recreación
• ÓSCAR SÁNCHEZ JARAMILLO
• SECRETARIO EDUCACION
BOGOTA