esta presentacion fue preparada para una comunidad en especifico asi que la adapte a lo que quiero tranmitir

1. La basuraLa basura
Problemática, consecuencias y que hacerProblemática, consecuencias y que hacer
Por: Wilton PeñaPor: Wilton Peña

2. Basura y contaminaciónBasura y contaminación
 La La basurabasura es todo el material y producto no deseado considerado es todo el material y producto no deseado considerado
como desecho y que se necesita eliminar porque carece de valor como desecho y que se necesita eliminar porque carece de valor
económico. económico.
 La contaminación es toda aquella alteración La contaminación es toda aquella alteración
que resulta desfavorable para el entorno que resulta desfavorable para el entorno
natural y que es consecuencia directa de las natural y que es consecuencia directa de las
actividades humanas.actividades humanas.

3. Clasificación de la basuraClasificación de la basura
 Orgánicos: son aquellos que pueden ser Orgánicos: son aquellos que pueden ser
degradados por acción biológica.degradados por acción biológica.
La basura se puede clasificar en:
 Inorgánicos: están formados por todos aquellos Inorgánicos: están formados por todos aquellos
desechos que no son degradados por acción desechos que no son degradados por acción
biológicabiológica

4. ProblemáticaProblemática
El problema de la basura o desechos es que contaminan los El problema de la basura o desechos es que contaminan los
recursos naturales recursos naturales
 El agua: Viene dada por cambio de olor, color y concentración El agua: Viene dada por cambio de olor, color y concentración
de oxígeno.de oxígeno.

5.  Suelo: cambia las condiciones del suelo,Suelo: cambia las condiciones del suelo,
genera la existencia de moscas, ratas y otrosgenera la existencia de moscas, ratas y otros
animales que luego transmiten enfermedades yanimales que luego transmiten enfermedades y
mal olor.mal olor.

6.  Aire: Los contaminantes del aire pueden serAire: Los contaminantes del aire pueden ser
partículas sólidas tales como: polvo, gases,partículas sólidas tales como: polvo, gases,
vapores, humos, sustancias malolientes y entrevapores, humos, sustancias malolientes y entre
otros.otros.

7. Cambio de olor, color y concentración de oxígenoCambio de olor, color y concentración de oxígeno
Consecuencias en el aguaConsecuencias en el agua
 Muerte de animales por ingestión de desechos yMuerte de animales por ingestión de desechos y
estrangulamientoestrangulamiento
Muerte de animales acuáticos, algas y vegetaciónMuerte de animales acuáticos, algas y vegetación
 Enfermedades como la fiebre tifoidea, el cólera, hongos y otrasEnfermedades como la fiebre tifoidea, el cólera, hongos y otras
enfermedades de la pielenfermedades de la piel

8. Consecuencias de la contaminaciónConsecuencias de la contaminación
en el sueloen el suelo
 Los desechos y residuos que son depositados en el suelo,
se descomponen y lo dañan ocasionando así severos
problemas
Los elementos tóxicos en el suelo se trasladan a
las plantas, animales y luego a las personas.

9. Consecuencias de laConsecuencias de la
contaminación en el airecontaminación en el aire
 Sus efectos pueden ser un aumento de la temperatura, el grado de turbidezSus efectos pueden ser un aumento de la temperatura, el grado de turbidez
o la densidad del aire.o la densidad del aire.
 Efectos en la funciones pulmonaresEfectos en la funciones pulmonares
 Inflamación a las vías respiratoriasInflamación a las vías respiratorias
 Mayor susceptibilidad a infección respiratoriaMayor susceptibilidad a infección respiratoria
Efectos cardiovascularesEfectos cardiovasculares
 Efectos en la función cardiovascularEfectos en la función cardiovascular
 Inflamación vascularInflamación vascular
Efectos respiratorios

10. REDUCIRREDUCIR la cantidad de desechos evitando consumirla cantidad de desechos evitando consumir
productos innecesarios (ej: bolsas, deechables, etc)productos innecesarios (ej: bolsas, deechables, etc)
REUTILIZARREUTILIZAR los artículos y objetos una vezlos artículos y objetos una vez
concluido su primer ciclo de vida útil y repararconcluido su primer ciclo de vida útil y reparar
aquellos elementos a los cuales aún se les puedaaquellos elementos a los cuales aún se les pueda
sacar provecho.sacar provecho.
RECICLAR:RECICLAR: proceso que consiste enproceso que consiste en
reintroducir los productos o materialesreintroducir los productos o materiales
residuales en los procesos productivosresiduales en los procesos productivos
Las 3 R’s del RECICLAJELas 3 R’s del RECICLAJE
¿QUE PUEDO HACER?¿QUE PUEDO HACER?

11. Como hacerloComo hacerlo
Papel
 Imprimir y saca fotocopias por ambos lados o
solicítalas en papel reutilizado.
Plástico, vidrio y metal
 Reutiliza botellas y frascos en artesanías
 Lleva tus propias bolsas al supermercado o trata de usar
una sola bolsa grande. Mejor aún elabo
una bolsa de tela.
 Utiliza las dos caras del papel (borradores, tareas,
impresión de faxes, comunicados informales, información
interna de oficina, dibujos de los niños, apuntes, etc.)

12. Otros materiales y sustanciasOtros materiales y sustancias
químicasquímicas
 Prefiere baterías recargables. Reutiliza las baterías de automóvil.
 No botes aparatos eléctricos, zapatos, sombrillas, ropa, etc; repáralos,
regálalos o véndelos a alguien que sí les sacará provecho.
 Si compras muebles prefiere materiales naturales (bambú o ratán), en vez
de materiales sintéticos. Si eliges madera verifica que provenga de
plantaciones forestales y que no sean especies en peligro de extinción.

13. 
Prefiere alternativas biodegradables.
Utiliza aguacate, pepino, miel, aceites
naturales y otros en lugar de cremas.
Prefiere el uso de fertilizantes y
pesticidas orgánicos, en vez de productos
químicos.
Prefiere el uso de fertilizantes y
pesticidas orgánicos, en vez de productos
químicos.
 Evita el uso de químicos. Para desinfección
sustituye el cloro por vinagre o bicarbonato.
 Evita el uso de químicos. Para desinfección
sustituye el cloro por vinagre o bicarbonato.
 No tires aceite de frituras. Deséchalo en una botella o
en bolsa doble y deposítala con la basura tradicional.
 No tires aceite de frituras. Deséchalo en una botella o
en bolsa doble y deposítala con la basura tradicional.

14.  Para los excrementos diseña un biodigestor o letrina seca
 Elabora una abonera y produce tu propio abono
 Utiliza materias primas para la elaboración de
artesanías
 Utiliza materias primas para la elaboración de
artesanías

15. VentajasVentajas
 LLa principal ventaja del reciclaje del vidrio, el aluminio y otros metales esa principal ventaja del reciclaje del vidrio, el aluminio y otros metales es
que pueden ser reciclados varias veces sin perder sus cualidades.que pueden ser reciclados varias veces sin perder sus cualidades.
 AAhorra espaciohorra espacio en el relleno sanitario.en el relleno sanitario.
 RReduceeduce lala contaminacióncontaminación..
 RReduce el uso de energía y recursos (agua, electricidad,educe el uso de energía y recursos (agua, electricidad,
transporte, derivados del petróleo).transporte, derivados del petróleo).
 CConserva los recursos naturales.onserva los recursos naturales.
 EEs fuente generadora de empleos.s fuente generadora de empleos.
 EEvita la liberación de metano a la atmósferavita la liberación de metano a la atmósfera

16. Gracias!!!Gracias!!!