Trabajo personal

7. HABILIDADES
MOTRICES
YANDRA PURISACA 4° A
ESCUELADETALENTOS.

8. CONOCER , UTILIZAR,
VALOLAR SU CUERPO
MEDIANTE LA
EXPLORACION , TOMANDO
CONCIENCIA COMO SU
IMAGNE CORPORAL
CONTRIBUYE EN SU
CONSTRUCCION
Propósito

9. ¿QUÉ SON LAS
HABILIDAES
MOTRICES?
02
Las habilidades motoras o motrices
son acciones que involucran el
movimiento de los músculos del
cuerpo.

10. CLASIFICACIÓN
H.M Rudimentarias
H.M Básicas y generales
H.M específicas y compuestas
H.M especializadas y complejas
03
Las habilidades motrices se clasifican en dos
grandes grupos. las habilidades motrices
gruesas y las finas.
Las gruesas comprenden movimientos complejos
como lanzar objetos, saltar, cporrer, etc. Las
habilidades motrices finas comprende movmientos
con coordinación ojo-mano, como coger un lápiz,
recortar figuras, etc. A su vez
lashasbilifdades motrices también se clasifican
de la siguiente manera:

11. H.M Rudimentarias :
H.M Básicas y generales :
H.M específicas y compuestas :
H.M especializadas y complejas :
Desplazamientos y movimientos más habituales.
Son habilidades amplias, generales, comunes a muchos
individuos y que sirven de fundamento para el aprendizaje
posterior de nuevas habilidades
Son habilidades básicas o combinaciones de ellas que, una
vez superada la etapa o fase de ejecución general se van
especificando
Encontramos las técnicas deportivas, directamente
enlazadas con cada uno de los deportes, cada uno de ellos
tiene entre sus elementos técnicas que le son propias

12. Actividades para
mejorar las
habilidades
motoras gruesas
Gatear como un gato/perro
Cangrejo caminando
Oso caminando
Arrastre del cocodrilo
Imitar bailes
Bateo de globo
Cursos de obstáculos

13. Actividades para
mejorar las
habilidades
motoras finas
Comer con palillos
Mover figuras con pinzas
Jugar con pistolas de agua
Amasar plastilina
Hacer bolitas de papel
crepé.
Pintar con los dedos.

14. ¡gracias!