1. “Una necesidad solo puede ser realmente satisfecha a través de una
determinada adaptación a la realidad” 1
A lo largo de la historia en la humanidad se ha generado una gran necesidad
por el conocimiento, ya que se hace impresendible transformar las sociedades
a medida pasa el tiempo, y a partir de estas necesidades día tras día van
construyendo un nuevo concepto del sujeto en la educación, pues se deben
plantear nuevos procesos de enseñanza de acuerdo al progreso social
buscando siempre el perfeccionamiento, partiendo desde fundamentos y
realidades vistas desde el contexto, es así, que de esta manera los conceptos
que se generan acerca del sujeto en la sociedad parten más que todo de las
condiciones en que las personas están y las situaciones que se viven en el
momento. Desde la educación se plantea el sujeto como un ser integral que se
forma en torno a unas situaciones familiares y sociales creando su propio yo,
por tal motivo es importante que un maestro conozca todas estas condiciones
para que de esta se pueda impartir una educación de calidad y de igual forma
fortalecer los procesos de enseñanza.
Haciendo referencia a lo ya antes citado, realizo una comparación teniendo
como base mis prácticas rurales y las realizadas en el área urbana, como punto
inicial puedo decir la diferencia tan grande que se encuentra en cada contexto
siendo poblaciones de un mismo municipio, desde la disposición, el
vocabulario, el respeto y la responsabilidad que manejan ante diversas
situaciones. Tomando este pensamiento hago alusión a lo observado en estos
espacios formativos ya que pude enterarme que al sujeto lo forma las
situaciones que vivencia desde la familia y la sociedad.
El ejercicio de la familia en la sociedad es demasiado importante y cumple un
papel fundamental en la formación de cada individuo puesto que es aquí donde
se dan normas de convivencia siendo la familia la primera escuela en la cual
crece el sujeto.
La familia es considerada el núcleo de la sociedad y es tanto su importancia,
que es allí donde se desprenden muchos comportamientos que se ven en la
1
http://lautopiaesposible.blogspot.com/2008/02/una-frase-de-vygotsky.html

2. humanidad, pero también es necesario hacer alusión a las realidades sociales
que de manera constante influyen en el desarrollo del pensamiento de cada
individuo.
Es importante mencionar que cada individuo es quien dispone acerca de lo que
quiere lograr en la vida pero para llegar a esta autonomía es necesario pasar
por una serie de procesos de aprendizaje que se adquieren a medida pasa el
tiempo.
“La sexualidad es el conjunto de condiciones anatómicas, fisiológicas y
psicológico-afectivas que caracterizan el sexo de cada individuo. También,
desde el punto de vista histórico cultural, es el conjunto de fenómenos
emocionales, de conducta y de prácticas asociados a la búsqueda del placer
sexual, que marcan de manera decisiva al ser humano en todas y cada una de
las fases determinantes de su desarrollo en la vida.”2
2
http://es.wikipedia.org/wiki/