Este documento describe varios juegos tradicionales latinoamericanos como el trompo, la coca, el stop, el yas, la carretilla, las canicas, saltar la cuerda, los yermis, el triqui y la carrera de sacos. Cada juego implica habilidades diferentes como la coordinación, la puntería, la lógica y la velocidad. Los juegos tradicionales eran una forma común de diversión y entretenimiento para los niños.
3. El trompo:
Objeto construido en plástico o madera, envuelto por una pita o tira
que al ser lanzado al suelo, comienza a girar. La técnica consiste en
hacerlo girar sobre cualquier lado, perfeccionando los trucos del
trompo para que gire durante un tiempo más.
4. La coca:
Este en uno de los más conocidos en Latinoamérica, existen de
diferentes tamaños, colores y materiales. Tiene como objetivo enlazar
una bola en un tallo , se requiere de bastante puntería, aprendiendo
diferentes trucos para el juego y llevando una puntuación, el cual el
que haga más enlazar es el ganador.
5. Stop:
Esta es una de las maneras de corregir nuestra ortografía y aprender
nuevas palabras. Consiste en elegir una letra del abecedario y decir un
nombre, apellido, ciudad, cosa, color, animal y comida en el menor
tiempo posible, el primero en terminar dice »stop» para paralizar el
juego y así dependiendo de las palabras se dice el puntaje y el ganador,
se juega en hojas de cuaderno.
6. Yas
• La rapidez es la clave aquí. El yaz se compone de una pequeña pelota
y un grupo de fichas, hay que lanzar la bola e intentar atrapar la
mayor cantidad de fichas antes de que vuelva a caer al piso. El yas se
conseguía entre los obsequios tradicionales que se entregaban en las
piñatas de cumpleaños de amigos o primos.
7. La carretilla:
• Este se realiza en pareja de dos hace la »carretilla» con las manos en
el suelo, y el otro en quien lleva la carretilla sujetándolo por los pies, y
así es como hacen la carrera de la carretilla, trabajando en pareja la
coordinación entre ellos y el trabajo en equipo.
8. Las canicas
• Las bien conocidas canicas o ‘bolitas de piquis’ eran una de las
colecciones más preciadas de los niños y jóvenes, muchas se obtenían
luego de intensos ‘duelos’ en la escuela o el colegio. En el juego se
lanzan las canicas con la mayor puntería posible desde el suelo para
poder conseguir unas cuantas al ser golpeadas.
9. Juego de saltar la cuerda
Dos participantes deben tomar los extremos de la cuerda y la harán
girar, al mismo tiempo un participante saltará, y el que toque la cuerda
será descalificado.
También se puede saltar en forma de parejas, tríos, etc.
Una sola persona puede saltar su propia cuerda .
10. Yermis
Un juego grupal que combina diversión, velocidad y mucha destreza.
Sólo se necesitaba una pelota liviana y algunas tapas metálicas de
gaseosa. La misión consiste en poder armar y encarrillar las tapas sin
dejarse ‘ponchar’ del equipo contrario.
11. Triqui
La lógica matemática estaba inmersa en juegos como el “Triqui”, uno
de los pasatiempos más comunes en espacios de ocio entre clases. Las
hojas traseras de los cuadernos se llenaban con estos recuadros de 3 x
3. En cada partida se buscaba llenar espacios seguidos con una X o un
círculo.
12. Carrera de sacos
Cada jugador/a se coloca dentro de un saco que les llegará hasta la
cintura se les atará o ellos/as mismas se lo sujetaran con la mano. Estos
se colocarán detrás de una línea que estará marcada en el suelo una
persona que no participe será el encargado/a de dar la salida y los de
los sacos deberán hacer un recorrido saltando hasta llegar a la meta
que también estará debidamente marcada en el suelo, el que antes
llegue a la meta sin hacer trampas será el que gane.
13. Referencias bibliográficas
• Juegos de tu infancia que tus hijos no conocen. [Figura]. Recuperado
de: https://www.pinterest.es/pin/501729214720303871/ Pinterest.
Juegos y Juguetes. [Figura]. Recuperado de:
https://www.pinterest.es/pin/413275703296615672/ Pinterest.
Vichin.
• Guevara L. (2009). Juegos tradicionales y autóctonos del resguardo
indígena Cañamomo y Lomaprieta. Recuperado de:
http://repositorio.utp.edu.co/dspace/bitstream/handle/11059/1361/
306481G939.pdf;jsessionid=0864E92E93
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