El documento discute los propósitos didácticos y comunicativos de la enseñanza. Sugiere que los propósitos didácticos, como enseñar a leer y escribir, deben estar vinculados a los conocimientos que los estudiantes necesitan aprender. También advierte que si la escuela abandona los propósitos didácticos para asumir solo propósitos de práctica social, estaría abandonando su función principal de enseñar.

2. Enseñadas y aprendidas.

3. Propósitos Propósitos
Didácticos. comunicativos
Están vinculados a los
conocimientos que ellos necesitan
aprender .

4. Si la escuela
abandona los
propósitos
didácticos y
asume los de
la practica
social, estaría
abandonando
al mismo
tiempo su
función
enseñante.
Ellos no aprenderán a leer y escribir para cumplir
otras finalidades (esas que la lectura y escritura
cumplen en la vida social.)

6. Opción
tradicional
En el segundo año
XVII establecerlos de escolaridad
En el primer año
entre parcelas de
de escolaridad
saber y parcelas de
tiempo
Comprender y
Dominar el producir textos
código breves y sencillos