2. El Centro Educativo de Calidad
• “… Una educación de calidad para todos, como derecho fundamental, debe
vo lver a ser un instrumento eficaz para cerrar la brecha entre las clases, los
sectoresy losgrupossociales
• … Lograr que los centros educativos sean espacio s más agradables y
eficaces paralaconstrucción deprocesosdeenseñanzaaprendizaje.
4. Currículo:
Integración sistemática de todos los
componentes que inciden en el quehacer
educativo, para el desarrollo de la persona y de
la sociedad, en armonía con la naturaleza y
consecuente con un desarrollo sostenible.