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Historia de la
computación
Pedro Isirael Garcia Perafan
    N.L 20 T. Matutino
¿Que es ?
   COMPUTADORA
   Máquina capaz de efectuar una secuencia
    de operaciones mediante un programa, de tal manera, que
    se realice un procesamiento sobre un conjunto de datos de
    entrada, obteniéndose otro conjunto de datos de salida.
Analógicas




Clasificación    Digitales




                 Hibridas
   Computadoras analógicas: Son aquéllas en las cuales sus procesos
    se desarrollan a través de procesos físicos o químicos, por ejemplo:
    Las computadoras que controlan la temperatura de un líquido y
    las computadoras que están instaladas en los automóviles
    actuales.
   Computadoras digitales: Son aquellas que trabajan con dígitos o
    sea que hacen sus procesos con datos discretos. Aquí caen la
    mayoría de las computadoras que conocemos. Por ejemplo: La
    computadora que utilizamos para jugar o para llevar contabilidad.
   Computadoras híbridas: Estas máquinas reúnen las características
    de las computadoras analógicas y digitales, por ejemplo: A las
    bombas de gasolina nosotros digitalmente le decimos que
    cantidad de dinero le vamos a poner de gasolina y la
    computadora realiza la conversión a litros.
1ª Generación         2ª Generación        3ª Generación




           4ª Generación         5ª Generación
Primera Generacion
   En esta generación había una gran desconocimiento de las
    capacidades de las computadoras, puesto que se realizó un
    estudio en esta época que determinó que con veinte
    computadoras se saturaría el mercado de los Estados Unidos
    en el campo de procesamiento de datos.
   Esta generación abarco la década de los cincuenta. Y se
    conoce como la primera generación. Estas máquinas tenían
    las siguientes características:
   Estas máquinas estaban construidas por medio de tubos de
    vacío.
   Eran programadas en lenguaje de máquina.
   En esta generación las máquinas son grandes y costosas (de
    un costo aproximado de ciento de miles de dólares).
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Segunda Generación
   Cerca de la década de 1960, las computadoras
    seguían evolucionando, se reducía su tamaño y
    crecía su capacidad de procesamiento. También en
    esta época se empezó a definir la forma de
    comunicarse con las computadoras, que recibía el
    nombre de programación de sistemas.
   Las características de la segunda generación son las
    siguientes:
   Están construidas con circuitos de transistores.
   Se programan en nuevos lenguajes llamados
    lenguajes de alto nivel.
   En esta generación las computadoras se reducen de
    tamaño y son de menor costo.
   Aparecen muchas compañías y las computadoras eran
    bastante avanzadas para su época como la serie 5000
    de Burroughs y la ATLAS de la Universidad de
    Manchester.
   Algunas de estas computadoras se programaban con
    cintas perforadas y otras más por medio de cableado
    en un tablero.
   Los programas eran hechos a la medida por un equipo
    de expertos: analistas, diseñadores, programadores y
    operadores que se manejaban como una orquesta
    para resolver los problemas y cálculos solicitados por la
    administración.
   El usuario final de la información no tenía contacto
    directo con las computadoras.
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Tercera Generacion
   Con los progresos de la electrónica y los avances
    de comunicación con las computadoras en la
    década de los 1960, surge la tercera
    generación de las computadoras. Se inaugura
    con la IBM 360 en abril de 1964.3
   Las características de esta generación fueron las
    siguientes:
   Su fabricación electrónica esta basada en
    circuitos integrados.
   Su manejo es por medio de los lenguajes de
    control de los sistemas operativos.
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Cuarta Generacion
   Aquí aparecen los microprocesadores que es
    un gran adelanto de la microelectrónica, son
    circuitos integrados de alta densidad y con
    una velocidad impresionante.
   En 1976 Steve Wozniak y Steve Jobs inventan
    la primera microcomputadora de uso masivo
    y más tarde forman la compañía conocida
    como la Apple que fue la segunda
    compañía más grande del
    mundo, antecedida tan solo por IBM; y esta
    por su parte es aún de las cinco compañías
    más grandes del mundo.
   Con el surgimiento de las computadoras
    personales, el software y los sistemas que con ellas
    de manejan han tenido un considerable
    avance, porque han hecho más interactiva la
    comunicación con el usuario. Surgen otras
    aplicaciones como los procesadores de palabra, las
    hojas electrónicas de
    cálculo, paquetes gráficos, etc. También
    las industrias del Software de las computadoras
    personales crece con gran rapidez, Gary Kildall y
    William Gates se dedicaron durante años a la
    creación de sistemas operativos y métodos para
    lograr una utilización sencilla de las
    microcomputadoras (son los creadores de CP/M y
    de los productos de Microsoft).
Quinta Generacion
   En vista de la acelerada marcha de la
    microelectrónica, la sociedad industrial se ha
    dado a la tarea de poner también a esa altura el
    desarrollo del software y los sistemas con que se
    manejan las computadoras.
   Surge la competencia internacional por
    el dominio del mercado de la computación, en la
    que se perfilan dos líderes que, sin embargo, no
    han podido alcanzar el nivel que se desea:
   La capacidad de comunicarse con la
    computadora en un lenguaje más cotidiano y no
    a través de códigos o lenguajes de control
    especializados.
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Historia de la computación

  • 1. Historia de la computación Pedro Isirael Garcia Perafan N.L 20 T. Matutino
  • 2. ¿Que es ?  COMPUTADORA  Máquina capaz de efectuar una secuencia de operaciones mediante un programa, de tal manera, que se realice un procesamiento sobre un conjunto de datos de entrada, obteniéndose otro conjunto de datos de salida.
  • 3. Analógicas Clasificación Digitales Hibridas
  • 4. Computadoras analógicas: Son aquéllas en las cuales sus procesos se desarrollan a través de procesos físicos o químicos, por ejemplo: Las computadoras que controlan la temperatura de un líquido y las computadoras que están instaladas en los automóviles actuales.  Computadoras digitales: Son aquellas que trabajan con dígitos o sea que hacen sus procesos con datos discretos. Aquí caen la mayoría de las computadoras que conocemos. Por ejemplo: La computadora que utilizamos para jugar o para llevar contabilidad.  Computadoras híbridas: Estas máquinas reúnen las características de las computadoras analógicas y digitales, por ejemplo: A las bombas de gasolina nosotros digitalmente le decimos que cantidad de dinero le vamos a poner de gasolina y la computadora realiza la conversión a litros.
  • 5. 1ª Generación 2ª Generación 3ª Generación 4ª Generación 5ª Generación
  • 6. Primera Generacion  En esta generación había una gran desconocimiento de las capacidades de las computadoras, puesto que se realizó un estudio en esta época que determinó que con veinte computadoras se saturaría el mercado de los Estados Unidos en el campo de procesamiento de datos.  Esta generación abarco la década de los cincuenta. Y se conoce como la primera generación. Estas máquinas tenían las siguientes características:  Estas máquinas estaban construidas por medio de tubos de vacío.  Eran programadas en lenguaje de máquina.  En esta generación las máquinas son grandes y costosas (de un costo aproximado de ciento de miles de dólares).
  • 8. Segunda Generación  Cerca de la década de 1960, las computadoras seguían evolucionando, se reducía su tamaño y crecía su capacidad de procesamiento. También en esta época se empezó a definir la forma de comunicarse con las computadoras, que recibía el nombre de programación de sistemas.  Las características de la segunda generación son las siguientes:  Están construidas con circuitos de transistores.  Se programan en nuevos lenguajes llamados lenguajes de alto nivel.
  • 9. En esta generación las computadoras se reducen de tamaño y son de menor costo.  Aparecen muchas compañías y las computadoras eran bastante avanzadas para su época como la serie 5000 de Burroughs y la ATLAS de la Universidad de Manchester.  Algunas de estas computadoras se programaban con cintas perforadas y otras más por medio de cableado en un tablero.  Los programas eran hechos a la medida por un equipo de expertos: analistas, diseñadores, programadores y operadores que se manejaban como una orquesta para resolver los problemas y cálculos solicitados por la administración.  El usuario final de la información no tenía contacto directo con las computadoras.
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  • 11. Tercera Generacion  Con los progresos de la electrónica y los avances de comunicación con las computadoras en la década de los 1960, surge la tercera generación de las computadoras. Se inaugura con la IBM 360 en abril de 1964.3  Las características de esta generación fueron las siguientes:  Su fabricación electrónica esta basada en circuitos integrados.  Su manejo es por medio de los lenguajes de control de los sistemas operativos.
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  • 13. Cuarta Generacion  Aquí aparecen los microprocesadores que es un gran adelanto de la microelectrónica, son circuitos integrados de alta densidad y con una velocidad impresionante.  En 1976 Steve Wozniak y Steve Jobs inventan la primera microcomputadora de uso masivo y más tarde forman la compañía conocida como la Apple que fue la segunda compañía más grande del mundo, antecedida tan solo por IBM; y esta por su parte es aún de las cinco compañías más grandes del mundo.
  • 14. Con el surgimiento de las computadoras personales, el software y los sistemas que con ellas de manejan han tenido un considerable avance, porque han hecho más interactiva la comunicación con el usuario. Surgen otras aplicaciones como los procesadores de palabra, las hojas electrónicas de cálculo, paquetes gráficos, etc. También las industrias del Software de las computadoras personales crece con gran rapidez, Gary Kildall y William Gates se dedicaron durante años a la creación de sistemas operativos y métodos para lograr una utilización sencilla de las microcomputadoras (son los creadores de CP/M y de los productos de Microsoft).
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  • 16. Quinta Generacion  En vista de la acelerada marcha de la microelectrónica, la sociedad industrial se ha dado a la tarea de poner también a esa altura el desarrollo del software y los sistemas con que se manejan las computadoras.  Surge la competencia internacional por el dominio del mercado de la computación, en la que se perfilan dos líderes que, sin embargo, no han podido alcanzar el nivel que se desea:  La capacidad de comunicarse con la computadora en un lenguaje más cotidiano y no a través de códigos o lenguajes de control especializados.