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ORIGEN DEL ALFABETO
La historia del alfabeto se inició en Sumer (situado en el actual Irak, más o menos) hacia
finales del cuarto milenio a. C. con la escritura cuneiforme que representaba mediante
pictogramas (imágenes) las palabras, y cuyas tablillas han llegado a nuestros días
gracias a que estaban hechas de arcilla blanda que, al incendiarse sus templos y
palacios, quedaron solidificadas y enterradas hasta la eternidad. Poco a poco se fue
desarrollando su escritura en imágenes hasta representar, no solo a esas cosas, sino
también los sonidos del habla (en una forma más abstracta y similar a nuestro alfabeto).
Esta forma de escritura sobrevivió a su propia civilización y lengua, y fue adaptada por
sus conquistadores, por ejemplo los acadios, hasta desaparecer hacia el siglo V d. C.
En el Antiguo Egipto sucedió algo similar con el desarrollo de la escritura
con jeroglíficos (literalmente “sagrada talla”), que como la cuneiforme comenzó con
pictogramas que representaban cosas, los clásicos jeroglíficos que todos hemos vistos
tallados en los templos, y que poco a poco fue representando los sonidos del habla hasta
desarrollar dos variantes cada vez más abstractas como son la escritura hierática y
posteriormente la demótica , escrituras populares destinadas a textos administrativos y
litúrgicos escritos en papiro.
El desarrollo de los primeros alfabetos continúa en Egipto pero sin los egipcios. Lo cierto
es que hasta hace pocos años se sostuvo que la escritura alfabética se inició con
los fenicios, un pueblo comerciante situado en el Líbano e Israel actuales, hacia el 1400
o 1500 a. C., pero un reciente descubrimiento de unas inscripciones en 1999 en Wadi el-
Hol, Egipto, nos han hecho retroceder el origen del alfabeto hasta el 1900 o 1800 a. C.,
y situar sus inicios en el alfabeto de influencia jeroglífica ideado por un pueblo
semita(Egipto)
En efecto, estos primeros alfabetos de origen semita, proto-sinaíticos, son el verdadero
punto de partida del alfabeto que hoy conocemos, como la lengua ugarítica que aunque
adaptada de la escritura cuneiforme desarrolló un sistema de escritura de pictiogramas
que reproducían consonantes, es decir sonidos, no ideas o cosas. Fue un primer paso
para el desarrollo del sistema de escritura fenicio, la raíz de numerosos alfabetos
modernos, del árabe y del hebreo al griego y latín.
Este rico pueblo comerciante que durante los siglos X al VI a. C. dominó el Mediterráneo,
desarrolló un alfabeto moderno sencillo e ingenioso compuesto por consonantes de las
que los últimos vestigios de los pictogramas ya habían desaparecido. Es de hecho un
instrumento hecho a medida del comerciante: fácil de aprender, de escribir y de
adaptarse. Y, lógicamente, fue adaptado por otras culturas de origen comercial como las
sociedades griegas y romanas que forman la base de la civilización occidental moderna.
Fueron precisamente los griegos los que añadieron la guinda que le faltaba al pastel, la
invención de las vocales. Y de ahí, su escritura pasó al pueblo etrusco situado en el
centro de Italia y poseedores de una vasta literatura que, por desgracia, no ha llegado a
nuestros días como tampoco su escritura ha podido aún ser descifrada. Pero su herencia
sí que nos ha llegado a través de los romanos, que aunque no fueron nunca etruscos sí
que tuvieron reyes etruscos que introdujeron su alfabeto, origen del alfabeto latino y
madre de nuestro actual alfabeto.
En muchas escrituras se fueron creando signos suplementarios para resolver problemas
de polifonía y estos signos o glosas fonéticas terminaron por reflejar indicadores de
número, persona, tiempo, etc. con lo que se creó el proceso de prefijos o sufijos. Esto
llevó a establecer relaciones cada vez más complejas a la hora de construir frases y
oraciones.
La formación de estos sistemas redujo el número de signos necesarios para realizar la
escritura. Surge, entonces, la necesidad de recurrir a sistemas cada vez más sencillos
que representen los sonidos diferentes de las lenguas y se reduzcan al mínimo
necesario. La individuación de sonidos de la lengua llevará a la constitución de alfabetos.
Frente a los sistemas de escritura antes expuestos, la creación del alfabeto supuso una
innovación de consecuencias formidables para el desarrollo de las escrituras y de la
cultura misma, una auténtica revolución dentro de la propia revolución que había sido el
nacimiento de la escritura.
Es evidente que la simplicidad del nuevo sistema, que reduce los signos a menos de
treinta (entre veintisiete y veintidós, habitualmente), permite un rápido aprendizaje y fácil
uso, pues consiste, básicamente, en combinar los diferentes signos para reflejar los
sonidos individualizados de la lengua que forman las palabras. Estos signos, que han
simplificado su forma a base de una suprema estilización, permiten una combinación
múltiple y una sencilla representación de las palabras. Como señalan algunos autores,
el alfabeto es la "democratización " de la escritura, ya que este sistema podía extenderse
a cualquier persona y convertir el acto de escribir en algo accesible a todos.
Los primeros alfabetos atenderán exclusivamente a los sonidos consonánticos, si bien
se darán algunos intentos de notar de diferentes formas las vocales que pueden
acompañarlos, como ocurre en arameo o hebreo. Habrá que esperar al alfabeto griego
para encontrar uno constituido plenamente, tal y como hoy se entiende.
Los sistemas que perviven se flexibilizan progresivamente y extienden su ámbito al
cultivo de la literatura, en algunos casos de forma incipiente. Sin embargo, estos
sistemas abigarrados de signos tremendamente complejos son patrimonio de muy
pocos, por lo que los escribas empezaron a constituir un grupo social destacado dentro
de las diferentes civilizaciones, como ocurrió en el Egipto faraónico.
Uno de los grandes logros de la historia de la escritura fue cuando esos escribas
consiguieron reproducir, por medio de un pictograma, el sonido de una palabra; se
pasaba así de escrituras que representaban ideas u objetos de forma icónica por medio
de figuras, a que dichas figuras simbolizaran cómo estas palabras se pronunciaban en
la lengua, es decir, se convirtieran en logogramas. El siguiente paso fue, mediante
procesos de abstracción y simplificación, que esos signos representaran palabras
abstractas, verbos, etc. A partir de palabras monosilábicas -esto es especialmente visible
en sumerio o chino, por ejemplo- tales signos pasaron a representar sílabas y a adquirir,
por tanto, valores fonéticos silábicos. Las palabras homófonas se representaban por el
signo atribuido a una de ellas: por ejemplo en el cuneiforme sumerio el signo que
representaba "flecha", leído "ti" servía para esta palabra, pero también para la palabra
"vida", homófona de la anterior. La polifonía contribuyó igualmente al darse un mismo
signo que podía leerse de diferentes maneras según las distintas palabras que
significaba, pero sólo una de ellas pasó a tener el valor silábico. Se dio así el
procedimiento llamado rebus, por el cual un signo que representaba una sílaba, unido a
otros signos silábicos, formaba una secuencia para componer una nueva palabra: por
ejemplo, en sumerio, los signos que representaban los sonidos de "mujer" + "montaña"
formaban "esclava". Este procedimiento y otros similares llevaron a desvincular, en
mayor o menor medida, los signos de sus símbolos directos, culminación del proceso de
creación de los logogramas, que representaban la lectura de palabras

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Origen del alfabeto: de los jeroglíficos a los sistemas alfabéticos

  • 1. ORIGEN DEL ALFABETO La historia del alfabeto se inició en Sumer (situado en el actual Irak, más o menos) hacia finales del cuarto milenio a. C. con la escritura cuneiforme que representaba mediante pictogramas (imágenes) las palabras, y cuyas tablillas han llegado a nuestros días gracias a que estaban hechas de arcilla blanda que, al incendiarse sus templos y palacios, quedaron solidificadas y enterradas hasta la eternidad. Poco a poco se fue desarrollando su escritura en imágenes hasta representar, no solo a esas cosas, sino también los sonidos del habla (en una forma más abstracta y similar a nuestro alfabeto). Esta forma de escritura sobrevivió a su propia civilización y lengua, y fue adaptada por sus conquistadores, por ejemplo los acadios, hasta desaparecer hacia el siglo V d. C. En el Antiguo Egipto sucedió algo similar con el desarrollo de la escritura con jeroglíficos (literalmente “sagrada talla”), que como la cuneiforme comenzó con pictogramas que representaban cosas, los clásicos jeroglíficos que todos hemos vistos tallados en los templos, y que poco a poco fue representando los sonidos del habla hasta desarrollar dos variantes cada vez más abstractas como son la escritura hierática y posteriormente la demótica , escrituras populares destinadas a textos administrativos y litúrgicos escritos en papiro. El desarrollo de los primeros alfabetos continúa en Egipto pero sin los egipcios. Lo cierto es que hasta hace pocos años se sostuvo que la escritura alfabética se inició con los fenicios, un pueblo comerciante situado en el Líbano e Israel actuales, hacia el 1400 o 1500 a. C., pero un reciente descubrimiento de unas inscripciones en 1999 en Wadi el- Hol, Egipto, nos han hecho retroceder el origen del alfabeto hasta el 1900 o 1800 a. C., y situar sus inicios en el alfabeto de influencia jeroglífica ideado por un pueblo semita(Egipto) En efecto, estos primeros alfabetos de origen semita, proto-sinaíticos, son el verdadero punto de partida del alfabeto que hoy conocemos, como la lengua ugarítica que aunque adaptada de la escritura cuneiforme desarrolló un sistema de escritura de pictiogramas que reproducían consonantes, es decir sonidos, no ideas o cosas. Fue un primer paso para el desarrollo del sistema de escritura fenicio, la raíz de numerosos alfabetos modernos, del árabe y del hebreo al griego y latín. Este rico pueblo comerciante que durante los siglos X al VI a. C. dominó el Mediterráneo, desarrolló un alfabeto moderno sencillo e ingenioso compuesto por consonantes de las que los últimos vestigios de los pictogramas ya habían desaparecido. Es de hecho un instrumento hecho a medida del comerciante: fácil de aprender, de escribir y de adaptarse. Y, lógicamente, fue adaptado por otras culturas de origen comercial como las sociedades griegas y romanas que forman la base de la civilización occidental moderna.
  • 2. Fueron precisamente los griegos los que añadieron la guinda que le faltaba al pastel, la invención de las vocales. Y de ahí, su escritura pasó al pueblo etrusco situado en el centro de Italia y poseedores de una vasta literatura que, por desgracia, no ha llegado a nuestros días como tampoco su escritura ha podido aún ser descifrada. Pero su herencia sí que nos ha llegado a través de los romanos, que aunque no fueron nunca etruscos sí que tuvieron reyes etruscos que introdujeron su alfabeto, origen del alfabeto latino y madre de nuestro actual alfabeto. En muchas escrituras se fueron creando signos suplementarios para resolver problemas de polifonía y estos signos o glosas fonéticas terminaron por reflejar indicadores de número, persona, tiempo, etc. con lo que se creó el proceso de prefijos o sufijos. Esto llevó a establecer relaciones cada vez más complejas a la hora de construir frases y oraciones. La formación de estos sistemas redujo el número de signos necesarios para realizar la escritura. Surge, entonces, la necesidad de recurrir a sistemas cada vez más sencillos que representen los sonidos diferentes de las lenguas y se reduzcan al mínimo necesario. La individuación de sonidos de la lengua llevará a la constitución de alfabetos. Frente a los sistemas de escritura antes expuestos, la creación del alfabeto supuso una innovación de consecuencias formidables para el desarrollo de las escrituras y de la cultura misma, una auténtica revolución dentro de la propia revolución que había sido el nacimiento de la escritura. Es evidente que la simplicidad del nuevo sistema, que reduce los signos a menos de treinta (entre veintisiete y veintidós, habitualmente), permite un rápido aprendizaje y fácil uso, pues consiste, básicamente, en combinar los diferentes signos para reflejar los sonidos individualizados de la lengua que forman las palabras. Estos signos, que han simplificado su forma a base de una suprema estilización, permiten una combinación múltiple y una sencilla representación de las palabras. Como señalan algunos autores, el alfabeto es la "democratización " de la escritura, ya que este sistema podía extenderse a cualquier persona y convertir el acto de escribir en algo accesible a todos. Los primeros alfabetos atenderán exclusivamente a los sonidos consonánticos, si bien se darán algunos intentos de notar de diferentes formas las vocales que pueden acompañarlos, como ocurre en arameo o hebreo. Habrá que esperar al alfabeto griego para encontrar uno constituido plenamente, tal y como hoy se entiende. Los sistemas que perviven se flexibilizan progresivamente y extienden su ámbito al cultivo de la literatura, en algunos casos de forma incipiente. Sin embargo, estos sistemas abigarrados de signos tremendamente complejos son patrimonio de muy pocos, por lo que los escribas empezaron a constituir un grupo social destacado dentro de las diferentes civilizaciones, como ocurrió en el Egipto faraónico.
  • 3. Uno de los grandes logros de la historia de la escritura fue cuando esos escribas consiguieron reproducir, por medio de un pictograma, el sonido de una palabra; se pasaba así de escrituras que representaban ideas u objetos de forma icónica por medio de figuras, a que dichas figuras simbolizaran cómo estas palabras se pronunciaban en la lengua, es decir, se convirtieran en logogramas. El siguiente paso fue, mediante procesos de abstracción y simplificación, que esos signos representaran palabras abstractas, verbos, etc. A partir de palabras monosilábicas -esto es especialmente visible en sumerio o chino, por ejemplo- tales signos pasaron a representar sílabas y a adquirir, por tanto, valores fonéticos silábicos. Las palabras homófonas se representaban por el signo atribuido a una de ellas: por ejemplo en el cuneiforme sumerio el signo que representaba "flecha", leído "ti" servía para esta palabra, pero también para la palabra "vida", homófona de la anterior. La polifonía contribuyó igualmente al darse un mismo signo que podía leerse de diferentes maneras según las distintas palabras que significaba, pero sólo una de ellas pasó a tener el valor silábico. Se dio así el procedimiento llamado rebus, por el cual un signo que representaba una sílaba, unido a otros signos silábicos, formaba una secuencia para componer una nueva palabra: por ejemplo, en sumerio, los signos que representaban los sonidos de "mujer" + "montaña" formaban "esclava". Este procedimiento y otros similares llevaron a desvincular, en mayor o menor medida, los signos de sus símbolos directos, culminación del proceso de creación de los logogramas, que representaban la lectura de palabras