SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 2
LISTA DE COTEJO PARA COEVALUAR EL ENTORNO PERSONAL
Persona evaluadora: Ada Patricia Barturén Quispe
Persona evaluada: Lorena
Fecha: 06 de Setiembre del 2013
Enlace :http://arriazadebarreno.blogspot.com/
Correo ldebarreno@yahoo.com.mx
Aspectos a observar Si No En
proceso
Comentarios
1. El entorno virtual posee portada o
página principal.
X
2. El entorno virtual está organizado
por secciones o apartados.
X
3. Todas las secciones o apartados del
entorno virtual poseen un diseño
visual congruente.
X
4. La organización del entorno virtual
facilita la navegación y exploración.
X
5. El entorno virtual contiene los
productos solicitados:
5.1 Evidencia de semana 1
(diagnóstico-autoevaluación del
chat)
5.2 Evidencia de semana 2
(producto libre)
5.3 Evidencia de semana 3
(producto libre)
5.4 Evidencia de la semana 4
(Estrategia didáctica)
5.5 Evidencia de la semana 5:
(Coevaluación del entorno /
versión mejorada de la
estrategia)
X
X
X
X
Te felicito por tus
videncias, tus
información es muy
interesante
6. Los productos solicitados
evidencian los aprendizajes
alcanzados durante el módulo.
X
7. Los productos demuestran
creatividad.
X
8. Siguió todas las indicaciones de la
tarea.
X

Más contenido relacionado

Similar a Cotejo lorena

601257 1401 02- calificaciones_ yenilce pdf
601257 1401 02- calificaciones_ yenilce pdf601257 1401 02- calificaciones_ yenilce pdf
601257 1401 02- calificaciones_ yenilce pdfyenilcesun
 
Octavo Webinario: "Herramientas de Evaluación en Entornos Virtuales de Aprend...
Octavo Webinario: "Herramientas de Evaluación en Entornos Virtuales de Aprend...Octavo Webinario: "Herramientas de Evaluación en Entornos Virtuales de Aprend...
Octavo Webinario: "Herramientas de Evaluación en Entornos Virtuales de Aprend...AndinaVirtual
 
Adaptación de estructura tradicional a Scrum
Adaptación de estructura tradicional a ScrumAdaptación de estructura tradicional a Scrum
Adaptación de estructura tradicional a ScrumJavier Boó Gustems
 
Sapplh guía de actividades 4
Sapplh guía de actividades 4Sapplh guía de actividades 4
Sapplh guía de actividades 4vvelasquez1001
 
Herramientas y técnicas de recolección de información
Herramientas y técnicas de recolección de informaciónHerramientas y técnicas de recolección de información
Herramientas y técnicas de recolección de informacióndocumentos
 
Rubrica de evaluacion de proyecto rie
Rubrica de evaluacion de proyecto rieRubrica de evaluacion de proyecto rie
Rubrica de evaluacion de proyecto rieTareas Db
 
5. GUIA 5_R.A_2.4_.pdf
5. GUIA 5_R.A_2.4_.pdf5. GUIA 5_R.A_2.4_.pdf
5. GUIA 5_R.A_2.4_.pdfMariolaMarenco
 
plataforma educativa virtual firstclass
plataforma educativa virtual firstclassplataforma educativa virtual firstclass
plataforma educativa virtual firstclassNombre Apellidos
 
Docencia 2 Elaboracion Portafolios Adalberto
Docencia 2   Elaboracion  Portafolios  AdalbertoDocencia 2   Elaboracion  Portafolios  Adalberto
Docencia 2 Elaboracion Portafolios AdalbertoAdalberto
 
Docencia 2 Elaboracion Portafolios Adalberto
Docencia 2  Elaboracion Portafolios AdalbertoDocencia 2  Elaboracion Portafolios Adalberto
Docencia 2 Elaboracion Portafolios AdalbertoAdalberto
 
Rubrica evaluando el portafolio digital de corefo
Rubrica evaluando el portafolio digital de corefoRubrica evaluando el portafolio digital de corefo
Rubrica evaluando el portafolio digital de corefoElizabeth
 
Guía examen final estrategias aprendizaje
Guía examen final estrategias aprendizajeGuía examen final estrategias aprendizaje
Guía examen final estrategias aprendizajeJAVIER SOLIS NOYOLA
 
Analisis; proyecto de referencia
Analisis; proyecto de referenciaAnalisis; proyecto de referencia
Analisis; proyecto de referenciaRuth Nacher Pifano
 
Anexo 4 a módulo educativo asociado al modulo formativo ebanisteria ejemplo
Anexo 4 a módulo educativo asociado al modulo formativo ebanisteria ejemploAnexo 4 a módulo educativo asociado al modulo formativo ebanisteria ejemplo
Anexo 4 a módulo educativo asociado al modulo formativo ebanisteria ejemplossuser05c822
 
Sapplh guía de actividades 2
Sapplh guía de actividades 2Sapplh guía de actividades 2
Sapplh guía de actividades 2vvelasquez1001
 

Similar a Cotejo lorena (20)

601257 1401 02- calificaciones_ yenilce pdf
601257 1401 02- calificaciones_ yenilce pdf601257 1401 02- calificaciones_ yenilce pdf
601257 1401 02- calificaciones_ yenilce pdf
 
Octavo Webinario: "Herramientas de Evaluación en Entornos Virtuales de Aprend...
Octavo Webinario: "Herramientas de Evaluación en Entornos Virtuales de Aprend...Octavo Webinario: "Herramientas de Evaluación en Entornos Virtuales de Aprend...
Octavo Webinario: "Herramientas de Evaluación en Entornos Virtuales de Aprend...
 
Adaptación de estructura tradicional a Scrum
Adaptación de estructura tradicional a ScrumAdaptación de estructura tradicional a Scrum
Adaptación de estructura tradicional a Scrum
 
Sapplh guía de actividades 4
Sapplh guía de actividades 4Sapplh guía de actividades 4
Sapplh guía de actividades 4
 
Herramientas y técnicas de recolección de información
Herramientas y técnicas de recolección de informaciónHerramientas y técnicas de recolección de información
Herramientas y técnicas de recolección de información
 
Bloque académico_1
Bloque académico_1Bloque académico_1
Bloque académico_1
 
Bloque académico
Bloque académicoBloque académico
Bloque académico
 
Rubrica de evaluacion de proyecto rie
Rubrica de evaluacion de proyecto rieRubrica de evaluacion de proyecto rie
Rubrica de evaluacion de proyecto rie
 
5. GUIA 5_R.A_2.4_.pdf
5. GUIA 5_R.A_2.4_.pdf5. GUIA 5_R.A_2.4_.pdf
5. GUIA 5_R.A_2.4_.pdf
 
plataforma educativa virtual firstclass
plataforma educativa virtual firstclassplataforma educativa virtual firstclass
plataforma educativa virtual firstclass
 
Docencia 2 Elaboracion Portafolios Adalberto
Docencia 2   Elaboracion  Portafolios  AdalbertoDocencia 2   Elaboracion  Portafolios  Adalberto
Docencia 2 Elaboracion Portafolios Adalberto
 
Docencia 2 Elaboracion Portafolios Adalberto
Docencia 2  Elaboracion Portafolios AdalbertoDocencia 2  Elaboracion Portafolios Adalberto
Docencia 2 Elaboracion Portafolios Adalberto
 
Actaprendizaje u4
Actaprendizaje u4Actaprendizaje u4
Actaprendizaje u4
 
Rubrica evaluando el portafolio digital de corefo
Rubrica evaluando el portafolio digital de corefoRubrica evaluando el portafolio digital de corefo
Rubrica evaluando el portafolio digital de corefo
 
Guía examen final estrategias aprendizaje
Guía examen final estrategias aprendizajeGuía examen final estrategias aprendizaje
Guía examen final estrategias aprendizaje
 
Taxonomia diplomado ai duoc - clase 02
Taxonomia   diplomado ai duoc - clase 02Taxonomia   diplomado ai duoc - clase 02
Taxonomia diplomado ai duoc - clase 02
 
Analisis; proyecto de referencia
Analisis; proyecto de referenciaAnalisis; proyecto de referencia
Analisis; proyecto de referencia
 
Anexo 4 a módulo educativo asociado al modulo formativo ebanisteria ejemplo
Anexo 4 a módulo educativo asociado al modulo formativo ebanisteria ejemploAnexo 4 a módulo educativo asociado al modulo formativo ebanisteria ejemplo
Anexo 4 a módulo educativo asociado al modulo formativo ebanisteria ejemplo
 
Planificación del foro
Planificación del foroPlanificación del foro
Planificación del foro
 
Sapplh guía de actividades 2
Sapplh guía de actividades 2Sapplh guía de actividades 2
Sapplh guía de actividades 2
 

Cotejo lorena

  • 1. LISTA DE COTEJO PARA COEVALUAR EL ENTORNO PERSONAL Persona evaluadora: Ada Patricia Barturén Quispe Persona evaluada: Lorena Fecha: 06 de Setiembre del 2013 Enlace :http://arriazadebarreno.blogspot.com/ Correo ldebarreno@yahoo.com.mx Aspectos a observar Si No En proceso Comentarios 1. El entorno virtual posee portada o página principal. X 2. El entorno virtual está organizado por secciones o apartados. X 3. Todas las secciones o apartados del entorno virtual poseen un diseño visual congruente. X 4. La organización del entorno virtual facilita la navegación y exploración. X 5. El entorno virtual contiene los productos solicitados: 5.1 Evidencia de semana 1 (diagnóstico-autoevaluación del chat) 5.2 Evidencia de semana 2 (producto libre) 5.3 Evidencia de semana 3 (producto libre) 5.4 Evidencia de la semana 4 (Estrategia didáctica) 5.5 Evidencia de la semana 5: (Coevaluación del entorno / versión mejorada de la estrategia) X X X X Te felicito por tus videncias, tus información es muy interesante
  • 2. 6. Los productos solicitados evidencian los aprendizajes alcanzados durante el módulo. X 7. Los productos demuestran creatividad. X 8. Siguió todas las indicaciones de la tarea. X