El documento describe las funciones del Ministro de Tecnologías de la Información y las Comunicaciones de Colombia. Las principales funciones incluyen diseñar y promover políticas y planes para el sector de TIC, impulsar el uso de TIC entre ciudadanos y empresas, e impulsar la investigación e innovación en el sector de TIC para aumentar su competitividad. También se proporciona información biográfica sobre el ministro actual, Diego Molano Vega.

1. Arley David RodríguezArley David Rodríguez
CórdobaCórdoba
Grupo 2Grupo 2

2. Las Tics pueden ser definidas en dos sentidos: Como lasLas Tics pueden ser definidas en dos sentidos: Como las
tecnologías tradicionales de la comunicación, constituidastecnologías tradicionales de la comunicación, constituidas
principalmente por la radio, la televisión y la telefoníaprincipalmente por la radio, la televisión y la telefonía
convencional, y por las tecnologías modernas de la informaciónconvencional, y por las tecnologías modernas de la información
caracterizadas por la digitalización de las tecnologías decaracterizadas por la digitalización de las tecnologías de
registros de contenidos como la informática, de lasregistros de contenidos como la informática, de las
comunicaciones, telemática y de las interfaces.comunicaciones, telemática y de las interfaces.
Las Tics (tecnologías de la información y de la comunicación)Las Tics (tecnologías de la información y de la comunicación)
son aquellas tecnologías que se necesitan para la gestión yson aquellas tecnologías que se necesitan para la gestión y
transformación de la información, y muy en particular el usotransformación de la información, y muy en particular el uso
de ordenadores y programas que permiten crear, modificar,de ordenadores y programas que permiten crear, modificar,
almacenar, administrar, proteger y recuperar esaalmacenar, administrar, proteger y recuperar esa
información.información.
Los primeros pasos hacia una Sociedad de la Información seLos primeros pasos hacia una Sociedad de la Información se
remontan a la invención del telégrafo eléctrico, pasandoremontan a la invención del telégrafo eléctrico, pasando
posteriormente por el teléfono fijo, la radiotelefonía y, porposteriormente por el teléfono fijo, la radiotelefonía y, por
último, la televisión. Internet, la telecomunicación móvil y elúltimo, la televisión. Internet, la telecomunicación móvil y el
GPS pueden considerarse como nuevas tecnologías de laGPS pueden considerarse como nuevas tecnologías de la
información y la comunicación.información y la comunicación.
esta información fue obtenida gracias a este exceleesta información fue obtenida gracias a este excelentente

3. Las tecnologías de la información y laLas tecnologías de la información y la
comunicación(tics)-la unión de los computadores ycomunicación(tics)-la unión de los computadores y
las comunicaciones-desataron una explotación sinlas comunicaciones-desataron una explotación sin
precedente de forma de comunicarse al comienzoprecedente de forma de comunicarse al comienzo
de los años 90. a partir de ahí, la internet pasode los años 90. a partir de ahí, la internet paso
de ser un instrumento especializado y lade ser un instrumento especializado y la
comunidad científica ser una red de fácil uso quecomunidad científica ser una red de fácil uso que
modifico las pautas de interacción social. Pormodifico las pautas de interacción social. Por
tecnologías de la información y de latecnologías de la información y de la
comunicación. En resumen las nuevas tecnologíascomunicación. En resumen las nuevas tecnologías
de la información y comunicación son aquellasde la información y comunicación son aquellas
herramientas computacionales .herramientas computacionales .
LAS PRINCIPALES NUEVAS TICS SONLAS PRINCIPALES NUEVAS TICS SON
*la internet*la internet
*la robótica*la robótica
*computadora de propósito especifico*computadora de propósito especifico
*dinero electrónico*dinero electrónico

4. Interés. MotivaciónInterés. Motivación
Interacción. Continúa actividad intelectual.Interacción. Continúa actividad intelectual.
Desarrollo de la iniciativa.Desarrollo de la iniciativa.
Aprendizaje a partir de los erroresAprendizaje a partir de los errores
Mayor comunicación entre profesores y alumnosMayor comunicación entre profesores y alumnos
Aprendizaje cooperativo.Aprendizaje cooperativo.
Alto grado de interdisciplinariedad.Alto grado de interdisciplinariedad.
Alfabetización digital y audiovisual.Alfabetización digital y audiovisual.
Desarrollo de habilidades de búsqueda y selección de información.Desarrollo de habilidades de búsqueda y selección de información.
Mejora de las competencias de expresión y creatividad.Mejora de las competencias de expresión y creatividad.
Fácil acceso a mucha información de todo tipo.Fácil acceso a mucha información de todo tipo.
Visualización de simulaciones.Visualización de simulaciones.
PARA LOS ESTUDIANTESPARA LOS ESTUDIANTES
A menudo aprenden con menos tiempoA menudo aprenden con menos tiempo
Atractivo.Atractivo.
Acceso a múltiples recursos educativos y entornos de aprendizaje.Acceso a múltiples recursos educativos y entornos de aprendizaje.
Personalización de los procesos de enseñanza y aprendizaje.Personalización de los procesos de enseñanza y aprendizaje.
Autoevaluación.Autoevaluación.
Mayor proximidad del profesor.Mayor proximidad del profesor.
Flexibilidad en los estudios.Flexibilidad en los estudios.
Instrumentos para el proceso de la información.Instrumentos para el proceso de la información.
Ayudas para la Educación Especial.Ayudas para la Educación Especial.
Ampliación del entorno vital. Más contactos.Ampliación del entorno vital. Más contactos.
Más compañerismo y colaboración.Más compañerismo y colaboración.
PARA LOS PROFESORESPARA LOS PROFESORES
Fuente de recursos educativos para la docencia, la orientación y la rehabilitación.Fuente de recursos educativos para la docencia, la orientación y la rehabilitación.
Individualización. Tratamiento de la diversidad.Individualización. Tratamiento de la diversidad.
Facilidades para la realización de agrupamientos.Facilidades para la realización de agrupamientos.
Mayor contacto con los estudiantes.Mayor contacto con los estudiantes.
Liberan al profesor de trabajos repetitivos.Liberan al profesor de trabajos repetitivos.
Facilitan la evaluación y control.Facilitan la evaluación y control.
Actualización profesional.Actualización profesional.
Constituyen un buen medio de investigación didáctica en el aula.Constituyen un buen medio de investigación didáctica en el aula.
Contactos con otros profesores y centrosContactos con otros profesores y centros

5. conforme lo dispuesto por el artículo 17 de la Ley 1341 de 2009conforme lo dispuesto por el artículo 17 de la Ley 1341 de 2009
son:son:
1.Diseñar, formular, adoptar y promover las políticas, planes,1.Diseñar, formular, adoptar y promover las políticas, planes,
programas y proyectos del Sector de Tecnologías de laprogramas y proyectos del Sector de Tecnologías de la
Información y las Comunicaciones, en correspondencia con laInformación y las Comunicaciones, en correspondencia con la
Constitución Política y la ley, con el fin de contribuir al desarrolloConstitución Política y la ley, con el fin de contribuir al desarrollo
económico, social y político de la Nación y elevar el bienestar deeconómico, social y político de la Nación y elevar el bienestar de
los colombianos.los colombianos.
2. Promover el uso y apropiación de las Tecnologías de la2. Promover el uso y apropiación de las Tecnologías de la
Información y las Comunicaciones entre los ciudadanos, lasInformación y las Comunicaciones entre los ciudadanos, las
empresas, el Gobierno y demás instancias nacionales comoempresas, el Gobierno y demás instancias nacionales como
soporte del desarrollo social, económico y político de la Nación.soporte del desarrollo social, económico y político de la Nación.
3. Impulsar el desarrollo y fortalecimiento del Sector de3. Impulsar el desarrollo y fortalecimiento del Sector de
Tecnologías de la Información y las Comunicaciones, promover laTecnologías de la Información y las Comunicaciones, promover la
investigación e innovación, buscando su competitividad y avanceinvestigación e innovación, buscando su competitividad y avance
tecnológico conforme al entorno nacional e internacional.tecnológico conforme al entorno nacional e internacional.
4. Definir la política y ejercer la gestión, planeación y4. Definir la política y ejercer la gestión, planeación y
administración del espectro radioeléctrico y de los serviciosadministración del espectro radioeléctrico y de los servicios
postales y relacionados, con excepción de lo que expresamentepostales y relacionados, con excepción de lo que expresamente
determine la ley.determine la ley.

6. DESDE LA PERSPECTIVA DEL APRENDIZAJEDESDE LA PERSPECTIVA DEL APRENDIZAJE
Distracciones.Distracciones.
Dispersión.Dispersión.
Pérdida de tiempo.Pérdida de tiempo.
Informaciones no fiables.Informaciones no fiables.
Aprendizajes incompletos y superficiales.Aprendizajes incompletos y superficiales.
Diálogos muy rígidos.Diálogos muy rígidos.
Visión parcial de la realidad.Visión parcial de la realidad.
Ansiedad.Ansiedad.
Dependencia de los demás.Dependencia de los demás.
PARA LOS ESTUDIANTESPARA LOS ESTUDIANTES
Adicción.Adicción.
Aislamiento.Aislamiento.
Cansancio visual y otros problemas físicos.Cansancio visual y otros problemas físicos.
Inversión de tiempo.Inversión de tiempo.
Sensación de desbordamiento.Sensación de desbordamiento.
Comportamientos reprobables.Comportamientos reprobables.
Falta de conocimiento de los lenguajes.Falta de conocimiento de los lenguajes.
Recursos educativos con poca potencialidad didáctica.Recursos educativos con poca potencialidad didáctica.
Virus.Virus.
Esfuerzo económico.Esfuerzo económico.
PARA LOS PROFESORESPARA LOS PROFESORES
Estrés.Estrés.
Desarrollo de estrategias de mínimo esfuerzo.Desarrollo de estrategias de mínimo esfuerzo.
Desfases respecto a otras actividades.Desfases respecto a otras actividades.
Problemas de mantenimiento de los ordenadores.Problemas de mantenimiento de los ordenadores.
Supeditación a los sistemas informáticos.Supeditación a los sistemas informáticos.
Exigen una mayor dedicación.Exigen una mayor dedicación.
Necesidad de actualizar equipos y programas.Necesidad de actualizar equipos y programas.

7. Diego Molano Vega.Diego Molano Vega.
Ministro de Tecnologías de la Información y las Comunicaciones.Ministro de Tecnologías de la Información y las Comunicaciones.
ministro@mintic.gov.coministro@mintic.gov.co
3443460- Ext:2200/22013443460- Ext:2200/2201
Diego Molano Vega es un ingeniero electrónico, nacido en Tunja, departamento deDiego Molano Vega es un ingeniero electrónico, nacido en Tunja, departamento de
Boyacá, Colombia, con maestría en Economía de la Universidad Javeriana y masterBoyacá, Colombia, con maestría en Economía de la Universidad Javeriana y master
en Negocios del Institute For Management Development (IMD), de Lausana, Suiza.en Negocios del Institute For Management Development (IMD), de Lausana, Suiza.
Cuenta con más de 20 años de experiencia en la industria de las tecnologías de laCuenta con más de 20 años de experiencia en la industria de las tecnologías de la
información y las comunicaciones, TIC, tanto en el sector público como privado.información y las comunicaciones, TIC, tanto en el sector público como privado.
Se ha desempeñado en cargos directivos de multinacionales como Ascom (Suiza),Se ha desempeñado en cargos directivos de multinacionales como Ascom (Suiza),
Bellsouth (EE.UU.) y Telefónica (España), en las cuales ha tenido la responsabilidadBellsouth (EE.UU.) y Telefónica (España), en las cuales ha tenido la responsabilidad
de la operación en áreas de relaciones corporativas, negocios mayoristas yde la operación en áreas de relaciones corporativas, negocios mayoristas y
regulación en 18 países del mundo.regulación en 18 países del mundo.
En la firma Telefónica, por ejemplo, dirigió investigaciones y publicaciones sobre elEn la firma Telefónica, por ejemplo, dirigió investigaciones y publicaciones sobre el
impacto de la tecnología en la salud pública, en la banca, en el sector judicial, en laimpacto de la tecnología en la salud pública, en la banca, en el sector judicial, en la
educación, en las pequeñas y medianas empresas y en la productividad,educación, en las pequeñas y medianas empresas y en la productividad,
competitividad e innovación en América Latina.competitividad e innovación en América Latina.
Molano Vega fue director de la Comisión Nacional de Telecomunicaciones (CRT)Molano Vega fue director de la Comisión Nacional de Telecomunicaciones (CRT)
entre 1996 y 2000. Su gestión se centró en la liberalización del sector y tras suentre 1996 y 2000. Su gestión se centró en la liberalización del sector y tras su
paso se registró un incremento en la competencia e inversión extranjera privada enpaso se registró un incremento en la competencia e inversión extranjera privada en
el país.el país.
Ha sido miembro de las juntas directivas de importantes organizacionesHa sido miembro de las juntas directivas de importantes organizaciones
empresariales internacionales como la Asociación Iberoamericana de Operadores deempresariales internacionales como la Asociación Iberoamericana de Operadores de
Telecomunicaciones (Ahciet), el Foro Económico de Negocios de Mercosur (MEBF),Telecomunicaciones (Ahciet), el Foro Económico de Negocios de Mercosur (MEBF),
European Business Forum, EUBrasil y la Cámara de Comercio de Colombia en España.European Business Forum, EUBrasil y la Cámara de Comercio de Colombia en España.
Fue fundador y presidente de la Asociación de Reguladores de TelecomunicacionesFue fundador y presidente de la Asociación de Reguladores de Telecomunicaciones
de América Latina (Regulatel) e integrante de la junta directiva de 4-72, la Redde América Latina (Regulatel) e integrante de la junta directiva de 4-72, la Red
Postal de Colombia que opera los Servicios Postales Nacionales S.A.Postal de Colombia que opera los Servicios Postales Nacionales S.A.
El 6 de agosto de 2010 fue nombrado ministro de Tecnologías de la Información yEl 6 de agosto de 2010 fue nombrado ministro de Tecnologías de la Información y
las Comunicaciones (TIC) por el presidente electo de Colombia, Juan Manuel Santoslas Comunicaciones (TIC) por el presidente electo de Colombia, Juan Manuel Santos
y el 7 de agosto inició sus funciones ministeriales.y el 7 de agosto inició sus funciones ministeriales.

8. • 1. Dirigir el diseño, la adopción y promoción de las políticas, planes, programas y proyectos del Sector de Tecnologías de la1. Dirigir el diseño, la adopción y promoción de las políticas, planes, programas y proyectos del Sector de Tecnologías de la
Información y las Comunicaciones, tendientes a incrementar y facilitar el acceso de todos los habitantes del territorio nacionalInformación y las Comunicaciones, tendientes a incrementar y facilitar el acceso de todos los habitantes del territorio nacional
a las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones y a sus beneficios.a las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones y a sus beneficios.
• 2. Definir las políticas y directrices para planear, formular, estructurar, dirigir, controlar y hacer el seguimiento a los2. Definir las políticas y directrices para planear, formular, estructurar, dirigir, controlar y hacer el seguimiento a los
programas y proyectos del Ministerio.programas y proyectos del Ministerio.
• 3. Regir, en correspondencia con la ley, las funciones de vigilancia y control en el Sector de Tecnologías de la Información y3. Regir, en correspondencia con la ley, las funciones de vigilancia y control en el Sector de Tecnologías de la Información y
las Comunicaciones.las Comunicaciones.
• 4. Imponer las sanciones legales por el incumplimiento al régimen de telecomunicaciones y servir de segunda instancia como4. Imponer las sanciones legales por el incumplimiento al régimen de telecomunicaciones y servir de segunda instancia como
superior inmediato cuando así sea necesario.superior inmediato cuando así sea necesario.
• 5. Formular y ejecutar políticas de divulgación y promoción permanente de los servicios y programas del Sector de Tecnologías5. Formular y ejecutar políticas de divulgación y promoción permanente de los servicios y programas del Sector de Tecnologías
de la Información y las Comunicaciones, promoviendo el uso y beneficio social de las comunicaciones y el acceso al conocimiento,de la Información y las Comunicaciones, promoviendo el uso y beneficio social de las comunicaciones y el acceso al conocimiento,
para todos los habitantes del territorio nacional.para todos los habitantes del territorio nacional.
6. Expedir los actos administrativos para ejercer la intervención del Estado en el Sector de Tecnologías de la Información y las6. Expedir los actos administrativos para ejercer la intervención del Estado en el Sector de Tecnologías de la Información y las
Comunicaciones, dentro de los límites y con las finalidades previstas por la ley.Comunicaciones, dentro de los límites y con las finalidades previstas por la ley.
• 7. Expedir los actos administrativos para establecer condiciones generales de operación y explotación comercial de redes y7. Expedir los actos administrativos para establecer condiciones generales de operación y explotación comercial de redes y
servicios que soportan las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones y que no se encuentren asignados por la ley aservicios que soportan las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones y que no se encuentren asignados por la ley a
otros entes.otros entes.
• 8. Expedir, de acuerdo con la ley, los reglamentos, condiciones y requisitos para el otorgamiento de licencias, permisos y8. Expedir, de acuerdo con la ley, los reglamentos, condiciones y requisitos para el otorgamiento de licencias, permisos y
registros para el uso o explotación de los derechos del Estado sobre el espectro radioeléctrico y los servicios del Sector deregistros para el uso o explotación de los derechos del Estado sobre el espectro radioeléctrico y los servicios del Sector de
Tecnologías de la Información y las Comunicaciones.Tecnologías de la Información y las Comunicaciones.
• 9. Otorgar licencias, concesiones, autorizaciones, permisos y registros para la provisión de redes y servicios de comunicaciones,9. Otorgar licencias, concesiones, autorizaciones, permisos y registros para la provisión de redes y servicios de comunicaciones,
así como autorizar sus modificaciones, prórrogas, renovaciones y cesiones, de acuerdo con la normatividad vigente.así como autorizar sus modificaciones, prórrogas, renovaciones y cesiones, de acuerdo con la normatividad vigente.
• 10. Ejercer la representación internacional de Colombia en el campo de las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones,10. Ejercer la representación internacional de Colombia en el campo de las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones,
especialmente ante los organismos internacionales del Sector, en coordinación con el Ministerio de Relaciones Exteriores y bajoespecialmente ante los organismos internacionales del Sector, en coordinación con el Ministerio de Relaciones Exteriores y bajo
la dirección del Presidente de la República.la dirección del Presidente de la República.
• 11. Expedir, de acuerdo con la ley, los actos administrativos para ejecutar los tratados y convenios sobre Tecnologías de la11. Expedir, de acuerdo con la ley, los actos administrativos para ejecutar los tratados y convenios sobre Tecnologías de la
Información y las Comunicaciones, ratificados por el País, especialmente en los temas relacionados con el espectroInformación y las Comunicaciones, ratificados por el País, especialmente en los temas relacionados con el espectro
radioeléctrico y los servicios postales.radioeléctrico y los servicios postales.
• 12. Ejercer la representación legal del Fondo de Tecnologías de la Información y las Comunicaciones, la cual podrá delegar de12. Ejercer la representación legal del Fondo de Tecnologías de la Información y las Comunicaciones, la cual podrá delegar de
acuerdo con la ley.acuerdo con la ley.
• 13. Establecer y reformar el Estatuto Interno del Fondo de Tecnologías de la Información y las Comunicaciones en13. Establecer y reformar el Estatuto Interno del Fondo de Tecnologías de la Información y las Comunicaciones en
concordancia con su naturaleza jurídica y demás elementos de ley.concordancia con su naturaleza jurídica y demás elementos de ley.
• 14. Ejercer la vigilancia y supervisión a las entidades que tienen a su cargo el cumplimiento de funciones en materia de14. Ejercer la vigilancia y supervisión a las entidades que tienen a su cargo el cumplimiento de funciones en materia de
televisión.televisión.
• 15. Dirigir los procesos de contratación del Ministerio y del Fondo de Tecnologías de la Información y las Comunicaciones, la15. Dirigir los procesos de contratación del Ministerio y del Fondo de Tecnologías de la Información y las Comunicaciones, la
cual podrá delegar.cual podrá delegar.
•
16. Definir el presupuesto y los mecanismos de asignación de los recursos de la Nación para el Sector de Tecnologías de16. Definir el presupuesto y los mecanismos de asignación de los recursos de la Nación para el Sector de Tecnologías de
Información y las Comunicaciones y presentar las propuestas correspondientes durante la preparación del Presupuesto GeneralInformación y las Comunicaciones y presentar las propuestas correspondientes durante la preparación del Presupuesto General
de la Nación.de la Nación.
• 17. Crear, organizar y conformar mediante resolución interna y con carácter permanente o transitorio, grupos internos de17. Crear, organizar y conformar mediante resolución interna y con carácter permanente o transitorio, grupos internos de
trabajo y comités internos para atender las necesidades del servicio y el cumplimiento oportuno, eficiente y eficaz de lostrabajo y comités internos para atender las necesidades del servicio y el cumplimiento oportuno, eficiente y eficaz de los
objetivos, políticas y programas del Ministerio, indicando las actividades que deban cumplir y los responsables de las mismas.objetivos, políticas y programas del Ministerio, indicando las actividades que deban cumplir y los responsables de las mismas.
• 18. Conocer y fallar en segunda instancia los procesos disciplinarios que se adelantan contra los servidores y ex servidores18. Conocer y fallar en segunda instancia los procesos disciplinarios que se adelantan contra los servidores y ex servidores
públicos del Ministerio.públicos del Ministerio.
• 19. Dirigir la estructuración de mecanismos de financiación, promoción e incentivos al Sector de Tecnologías de la Información19. Dirigir la estructuración de mecanismos de financiación, promoción e incentivos al Sector de Tecnologías de la Información
y las Comunicaciones para financiar planes, programas y proyectos acorde a las funciones del Fondo de Tecnologías de lay las Comunicaciones para financiar planes, programas y proyectos acorde a las funciones del Fondo de Tecnologías de la
Información y las Comunicaciones, definidas en el artículo 35 de la Ley 1341 de 2009 o las normas que la modifiquen, adicionenInformación y las Comunicaciones, definidas en el artículo 35 de la Ley 1341 de 2009 o las normas que la modifiquen, adicionen
o sustituyan.o sustituyan.
• 20. Dirigir la implementación del Modelo Integrado de Gestión.20. Dirigir la implementación del Modelo Integrado de Gestión.
• 21. Realizar las actuaciones necesarias que permitan el ejercicio del Control Interno y supervisar su efectividad y la21. Realizar las actuaciones necesarias que permitan el ejercicio del Control Interno y supervisar su efectividad y la
observancia de sus recomendaciones.observancia de sus recomendaciones.
• 22. Asignar las funciones atribuidas al Ministerio de Tecnologías de Información y Comunicaciones no contempladas en este22. Asignar las funciones atribuidas al Ministerio de Tecnologías de Información y Comunicaciones no contempladas en este
decreto, que se encuentren establecidas en otras disposiciones legales y reglamentarias, a las dependencias del Ministerio.decreto, que se encuentren establecidas en otras disposiciones legales y reglamentarias, a las dependencias del Ministerio.
• 23. Las demás que le sean asignadas en la ley.23. Las demás que le sean asignadas en la ley.