2. .
VENTAJAS DESVENTAJAS
-Posibilidad de cambiar la oferta educativa .
-El material didáctico de la EAD se estructura
de manera que posibilita el autoaprendizaje.
-La EAD es tan eficaz como la presencial.
-Es un modelo de educación que permite que
todo do pueda acceder a el.
-Evitan desplazamientos de los usuarios.
-Permite un uso flexible del tiempo.
-promueve la autonomía de los participantes.
-Permite adaptarse al modo de aprender de
cada alumno.
-Emplea una diversidad de medios y recursos.
-No desvincula a las personas de su ámbito
laboral o familiar.
-Todos los alumnos tienen acceso a la
enseñanza, no viéndose perjudicados aquellos
que no pueden acudir periódicamente a clase
por motivos como el trabajo, la distancia, etc.
-Puede ser lenta y por lo tanto
desmotivadora.
-Los materiales pueden no estar bien
diseñados y confeccionados.
-El alumno puede no planificar correctamente
su formación debido a que trabaja
aisladamente.
-En las partes alejadas el difícil acceso
a Internet.
- El no poder relacionarse con
las demás personas.
-Que el tutor no este siempre ahí para que
nos aclare las dudas.
-No tener contacto personalmente con
los demás compañeros .
-Requiere de mucha organización.
-Requiere de internet
-Los decentes no resuelven las dudas de
manera inmediata.
3. BIBLIOGRAFÍA.
Almanera, J.(f/f). La educación a distancia soportado en nuevas tecnologías ¿un modelo generador
de mitos? http://www.rieoei.org/deloslectores/482Almenara.pdf.
Educación a distancia. Elementos que componen la educación a distancia.
http://www.oocities.org/es/angelcontrerasna/foro/ed114.htm.