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MI EXPERIENCIA EN LA
EDUCACION A DISTANCIA
MI NOMBRE ES: Cruz María Peláez
Vivo en la cuidad de Quito
Estudio Administración de Empresas
Trabajo en la Sociedad de Madres Salesianas
Como usar slideshare
BENEFICIOS DE LA EDUCACIÓN A DISTANCIA
 La educación a distancia es una forma de enseñanza en la cual los
estudiantes no requieren asistir físicamente al lugar de estudios. En este
sistema de enseñanza, el alumno recibe el material de estudio
(personalmente, por correo postal, correo electrónico u otras posibilidades
que ofrece Internet), permitiendo que en el acto educativo se empleen
nuevas técnicas y estrategias de aprendizaje centradas en el propio
estudiante, fomentando así el autodidactismo y la autogestión, es decir, se
trata de una educación flexible y auto dirigida, cuyas principales
herramientas son las tecnologías de la comunicación y la información.
VENTAJAS Y DESVENTAJAS DE LA EDUCACIÓN A DISTANCIA
VENTAJAS
 Elimina las barreras geográficas, la población puede acceder a este
tipo de educación independientemente de donde resida.
 Es accesible para personas adultas con estudios postergados.
 Proporciona flexibilidad en el horario ya que no hay hora exacta
para acceder a la información, lo cual facilita la organización del
tiempo personal del alumno, respetando la vida familiar, social y
laboral
 El alumno desarrolla una alta capacidad para autorregular su propio
aprendizaje favoreciendo así sus actitudes y valores de
responsabilidad, disciplina y compromiso para lograr ser autónomo.
 El rol del estudiante es activo pues desarrolla estrategias intelectuales
importantes para realizar tareas colaborativas, comunicarse
efectivamente, ser creativo e innovador.
DESVENTAJAS
 Dificulta transmitir y conservar determinados contenidos actitudinales para
mejorar la socialización.
 Generalmente el cambio a un sistema de educación a distancia exige al
alumnado una adaptación específica: ha de aprender a usar materiales didácticos
específicos y aulas virtuales, a comunicarse con sus profesores y con otros
alumnos a través de medios de comunicación y ha de ser capaz de organizar su
tiempo de estudio para compaginar vida personal, laboral y académica.
 Se pierden igualmente otros objetivos del ámbito afectivo y actitudinal, formación
y cambio de actitudes de los alumnos así como los del área psicomotriz que no
atiendan a capacidades que se expresen por escrito, se suelen lograr de manera
más efectiva mediante los contactos personales.
 La diversificación y ampliación de la oferta educativa de distintos cursos y niveles
va en aumento aunque no se ha logrado cubrir al 100 %.
 Ofrece limitado intercambio directo de experiencias que proporciona la relación
profesor-alumno y alumno-alumno.
 Posibles retrasos en la retroalimentación (feedback) y rectificación de posibles
errores.
Roles en la educación a distancia
 Coordinador general: Responsable de articular los procesos de todo el equipo. Establece el cronograma de actividades,
propone las tareas a realizar, planifica y controla el normal funcionamiento del proyecto.
 Experto en contenidos: Docente a cargo del curso y experto en contenidos del tema a ser impartido a distancia.
conocido como el profesor tutor―, es decir es un verdadero científico dedicado a la producción intelectual.
 Profesor tutor: Apoya en la administración, guiando y orientando al estudiante. Se dedica a realizar textos, es decir,
construye los módulos que son parte del curso, algunas de ellas pueden ser el dominio sobre las tecnologías de la
información y la comunicación, conocimientos para organizar y gestionar cursos en línea
 Asesor de diseño: Pedagogo especialista que ayuda al profesor a seleccionar los medios necesarios y diseñar
actividades, también es conocido como el diseñador instruccional.
 Asesor en tecnología: Apoya al equipo docente seleccionando las herramientas tecnológicas adecuadas para el logro
por parte del alumno de los objetivos de aprendizaje propuestos, también es conocido como tecnopedagogo.
 Productor de nuevas tecnologías: Apoya en la producción de material audiovisual que enriquece las clases. Es el
encargado de mediatizar los contenidos.
 Diseñador gráfico: Selecciona los recursos gráficos adecuados para los cursos virtuales.
 Evaluador del sistema: Tiene a su cargo la evaluación de todo el sistema (materiales, tutores, alumnos y
administración general),
 Estudiante: Uno de los roles más importantes en el sistema de educación abierta es el estudiante, pues es él quien debe
contar con disposición de trabajo en equipo, administración en su tiempo y realizar las actividades en tiempo y forma,
pero sobre todo en tener una motivación de crecimiento en cuanto a su vida académica.
Gracias

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  • 1. MI EXPERIENCIA EN LA EDUCACION A DISTANCIA
  • 2. MI NOMBRE ES: Cruz María Peláez Vivo en la cuidad de Quito Estudio Administración de Empresas Trabajo en la Sociedad de Madres Salesianas
  • 4. BENEFICIOS DE LA EDUCACIÓN A DISTANCIA  La educación a distancia es una forma de enseñanza en la cual los estudiantes no requieren asistir físicamente al lugar de estudios. En este sistema de enseñanza, el alumno recibe el material de estudio (personalmente, por correo postal, correo electrónico u otras posibilidades que ofrece Internet), permitiendo que en el acto educativo se empleen nuevas técnicas y estrategias de aprendizaje centradas en el propio estudiante, fomentando así el autodidactismo y la autogestión, es decir, se trata de una educación flexible y auto dirigida, cuyas principales herramientas son las tecnologías de la comunicación y la información.
  • 5. VENTAJAS Y DESVENTAJAS DE LA EDUCACIÓN A DISTANCIA VENTAJAS  Elimina las barreras geográficas, la población puede acceder a este tipo de educación independientemente de donde resida.  Es accesible para personas adultas con estudios postergados.  Proporciona flexibilidad en el horario ya que no hay hora exacta para acceder a la información, lo cual facilita la organización del tiempo personal del alumno, respetando la vida familiar, social y laboral  El alumno desarrolla una alta capacidad para autorregular su propio aprendizaje favoreciendo así sus actitudes y valores de responsabilidad, disciplina y compromiso para lograr ser autónomo.  El rol del estudiante es activo pues desarrolla estrategias intelectuales importantes para realizar tareas colaborativas, comunicarse efectivamente, ser creativo e innovador. DESVENTAJAS  Dificulta transmitir y conservar determinados contenidos actitudinales para mejorar la socialización.  Generalmente el cambio a un sistema de educación a distancia exige al alumnado una adaptación específica: ha de aprender a usar materiales didácticos específicos y aulas virtuales, a comunicarse con sus profesores y con otros alumnos a través de medios de comunicación y ha de ser capaz de organizar su tiempo de estudio para compaginar vida personal, laboral y académica.  Se pierden igualmente otros objetivos del ámbito afectivo y actitudinal, formación y cambio de actitudes de los alumnos así como los del área psicomotriz que no atiendan a capacidades que se expresen por escrito, se suelen lograr de manera más efectiva mediante los contactos personales.  La diversificación y ampliación de la oferta educativa de distintos cursos y niveles va en aumento aunque no se ha logrado cubrir al 100 %.  Ofrece limitado intercambio directo de experiencias que proporciona la relación profesor-alumno y alumno-alumno.  Posibles retrasos en la retroalimentación (feedback) y rectificación de posibles errores.
  • 6. Roles en la educación a distancia  Coordinador general: Responsable de articular los procesos de todo el equipo. Establece el cronograma de actividades, propone las tareas a realizar, planifica y controla el normal funcionamiento del proyecto.  Experto en contenidos: Docente a cargo del curso y experto en contenidos del tema a ser impartido a distancia. conocido como el profesor tutor―, es decir es un verdadero científico dedicado a la producción intelectual.  Profesor tutor: Apoya en la administración, guiando y orientando al estudiante. Se dedica a realizar textos, es decir, construye los módulos que son parte del curso, algunas de ellas pueden ser el dominio sobre las tecnologías de la información y la comunicación, conocimientos para organizar y gestionar cursos en línea  Asesor de diseño: Pedagogo especialista que ayuda al profesor a seleccionar los medios necesarios y diseñar actividades, también es conocido como el diseñador instruccional.  Asesor en tecnología: Apoya al equipo docente seleccionando las herramientas tecnológicas adecuadas para el logro por parte del alumno de los objetivos de aprendizaje propuestos, también es conocido como tecnopedagogo.  Productor de nuevas tecnologías: Apoya en la producción de material audiovisual que enriquece las clases. Es el encargado de mediatizar los contenidos.  Diseñador gráfico: Selecciona los recursos gráficos adecuados para los cursos virtuales.  Evaluador del sistema: Tiene a su cargo la evaluación de todo el sistema (materiales, tutores, alumnos y administración general),  Estudiante: Uno de los roles más importantes en el sistema de educación abierta es el estudiante, pues es él quien debe contar con disposición de trabajo en equipo, administración en su tiempo y realizar las actividades en tiempo y forma, pero sobre todo en tener una motivación de crecimiento en cuanto a su vida académica.