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Velocidad lectora
El gallo y la zorra

La siguiente lectura tiene 145 palabras, se deberá leer en dos minutos
aproximadamente, por favor tomarles el tiempo a su hijo (a).
La lectura debe ser clara sin silabear, anotar en los casilleros el tiempo (anotar con
minutos y segundos), solo los días lunes a jueves, ya que el día viernes se les
tomará en el aula para verificar el tiempo realizado los días anteriores, recuerden
que a más practica mejoraremos su velocidad y por lo tanto su comprensión.
Lunes

Martes

Miércoles

Jueves

Viernes

Nota de la semana

El gallo y la zorra
Un día iba el gallo por un camino. Luego de recorrer un buen trecho, se subió a un
árbol para cantar. Después de un rato, llegó la zorra hambrienta y le dijo:
- Bájese de ahí, don gallo, para darle un abrazo y felicitarlo por el gran triunfo que
tuvo usted el domingo pasado en la granja de don Jacinto.

Un día iba el gallo por un camino. Luego de recorrer un buen trecho, se subió a un
árbol para cantar. Después de un rato, llegó la zorra hambrienta y le dijo:
- Bájese de ahí, don gallo, para darle un abrazo y felicitarlo por el gran triunfo que
tuvo usted el domingo pasado en la granja de don Jacinto.

Pero el gallo conocía las malas intenciones de la zorra. Por eso, con toda
naturalidad le respondió:

Pero el gallo conocía las malas intenciones de la zorra. Por eso, con toda
naturalidad le respondió:

- Le agradezco mucho se deseo, doña zorra, pero esperemos un momento mientras
viene mi amigo el perro, que también me va a dar un abrazo de felicitación.
Al escuchar estas palabras, la zorra se vio descubierta en su intención, salió
corriendo y no volvió a pasar nunca por aquel lugar.

- Le agradezco mucho se deseo, doña zorra, pero esperemos un momento mientras
viene mi amigo el perro, que también me va a dar un abrazo de felicitación.
Al escuchar estas palabras, la zorra se vio descubierta en su intención, salió
corriendo y no volvió a pasar nunca por aquel lugar.

Moraleja: No confíes en personas desconocidas, te pueden hacer daño.
Esopo (Adaptación)

Moraleja: No confíes en personas desconocidas, te pueden hacer daño.
Esopo (Adaptación)
El gallo y la zorra
Nombre:_________________________________

______ Una vez iba el gallo por un camino, luego subió a un árbol.
Fecha:_________________

______ La zorra le dijo al gallo que se baje para darle un abrazo.

Lee atentamente y responde:
1) ¿Cuáles eran las intenciones de la zorra con el gallo?

6) ¿Qué es una moraleja?

a) Felicitarlo por su triunfo.

a) Un chiste gracioso.b) Una noticia importante.

b) Darle un abrazo.

c) Engañarlo y comérselo.

c) Un consejo o enseñanza para la vida.

2) ¿Qué ocurrió después que la zorra se vio descubierta?
a) Salió corriendo y no volvió a pasar por ahí.
b) Esperó a que baje el gallo.

c) Le pidió disculpas al gallo.

3) ¿Cómo era el gallo?
a) Era tonto.

b) Era inteligente.

c) Era confiado.

4) ¿Cómo era la zorra?
a) Era mentirosa.

b) Era sincera.

c) Era confiable.

5) Ordena del 1 al 3 los hechos según ocurrió en la fábula:
______ L a zorra se vio descubierta y salió corriendo.

7) Dibuja la historia:
I.E José Gálvez Barrenechea - La Punta
Nombre: ______________________________ Fecha: ______
Evaluación de lectura oral
Criterios
1. Lee a un solo golpe de vista.
2. Fluidez y seguridad.
3. Entonación y expresividad.
4. Tono de voz.
5. Velocidad lectora:60 palabras x min aprox.
6. Atención a signos gráficos.
7. Postura al leer.

C

B

A

Se recomienda la práctica diaria de 30 minutos de lectura oral,
bajo supervisión de sus padres.

________________
Profesora

___________________
Firma de mis papis

______________________
Firma del estudiante
Velocidad lectora gallo zorra

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  • 1. Velocidad lectora El gallo y la zorra La siguiente lectura tiene 145 palabras, se deberá leer en dos minutos aproximadamente, por favor tomarles el tiempo a su hijo (a). La lectura debe ser clara sin silabear, anotar en los casilleros el tiempo (anotar con minutos y segundos), solo los días lunes a jueves, ya que el día viernes se les tomará en el aula para verificar el tiempo realizado los días anteriores, recuerden que a más practica mejoraremos su velocidad y por lo tanto su comprensión. Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes Nota de la semana El gallo y la zorra Un día iba el gallo por un camino. Luego de recorrer un buen trecho, se subió a un árbol para cantar. Después de un rato, llegó la zorra hambrienta y le dijo: - Bájese de ahí, don gallo, para darle un abrazo y felicitarlo por el gran triunfo que tuvo usted el domingo pasado en la granja de don Jacinto. Un día iba el gallo por un camino. Luego de recorrer un buen trecho, se subió a un árbol para cantar. Después de un rato, llegó la zorra hambrienta y le dijo: - Bájese de ahí, don gallo, para darle un abrazo y felicitarlo por el gran triunfo que tuvo usted el domingo pasado en la granja de don Jacinto. Pero el gallo conocía las malas intenciones de la zorra. Por eso, con toda naturalidad le respondió: Pero el gallo conocía las malas intenciones de la zorra. Por eso, con toda naturalidad le respondió: - Le agradezco mucho se deseo, doña zorra, pero esperemos un momento mientras viene mi amigo el perro, que también me va a dar un abrazo de felicitación. Al escuchar estas palabras, la zorra se vio descubierta en su intención, salió corriendo y no volvió a pasar nunca por aquel lugar. - Le agradezco mucho se deseo, doña zorra, pero esperemos un momento mientras viene mi amigo el perro, que también me va a dar un abrazo de felicitación. Al escuchar estas palabras, la zorra se vio descubierta en su intención, salió corriendo y no volvió a pasar nunca por aquel lugar. Moraleja: No confíes en personas desconocidas, te pueden hacer daño. Esopo (Adaptación) Moraleja: No confíes en personas desconocidas, te pueden hacer daño. Esopo (Adaptación)
  • 2. El gallo y la zorra Nombre:_________________________________ ______ Una vez iba el gallo por un camino, luego subió a un árbol. Fecha:_________________ ______ La zorra le dijo al gallo que se baje para darle un abrazo. Lee atentamente y responde: 1) ¿Cuáles eran las intenciones de la zorra con el gallo? 6) ¿Qué es una moraleja? a) Felicitarlo por su triunfo. a) Un chiste gracioso.b) Una noticia importante. b) Darle un abrazo. c) Engañarlo y comérselo. c) Un consejo o enseñanza para la vida. 2) ¿Qué ocurrió después que la zorra se vio descubierta? a) Salió corriendo y no volvió a pasar por ahí. b) Esperó a que baje el gallo. c) Le pidió disculpas al gallo. 3) ¿Cómo era el gallo? a) Era tonto. b) Era inteligente. c) Era confiado. 4) ¿Cómo era la zorra? a) Era mentirosa. b) Era sincera. c) Era confiable. 5) Ordena del 1 al 3 los hechos según ocurrió en la fábula: ______ L a zorra se vio descubierta y salió corriendo. 7) Dibuja la historia:
  • 3. I.E José Gálvez Barrenechea - La Punta Nombre: ______________________________ Fecha: ______ Evaluación de lectura oral Criterios 1. Lee a un solo golpe de vista. 2. Fluidez y seguridad. 3. Entonación y expresividad. 4. Tono de voz. 5. Velocidad lectora:60 palabras x min aprox. 6. Atención a signos gráficos. 7. Postura al leer. C B A Se recomienda la práctica diaria de 30 minutos de lectura oral, bajo supervisión de sus padres. ________________ Profesora ___________________ Firma de mis papis ______________________ Firma del estudiante