1. TP Historia para feli: (gracias por pasarlo MP forever)
6- Entra en el siguiente link: http://www.lascaux.culture.fr/#/en/00.xml, en esa página
Web podrás realizar una visita virtual a la cueva de Lascaux y contesta:
a- ¿Te gustó el recorrido?
b- ¿Qué características tienen las pinturas que se hallan en la cueva?
c- ¿Podrías considerar a esta cueva como un museo?¿Por qué?
a- Si, estuvo muy bueno.
b- Las características son que la mayoría de las pinturas eran de animales, que se
diferenciaban por su color tamaño y raza.
c- Si, porque es una réplica digital de las pinturas rupestres de la cueva original.
GRABADOS Y ESCULTURAS.
8-
a- ¿Cómo son las mujeres representadas en cada una de las imágenes?
b- Busquen diferentes elementos que les parezcan representativos del ideal de belleza
de nuestra cultura. Pueden buscar en publicidades, letras de canciones, pinturas, etc.
c- ¿Cuál es el ideal de belleza que prevalece en la sociedad actual?
a- Por empezar, todas son distintas.
Nacimiento de Venus: Mujer joven de cabellos largos.
Venus de Laussel: Más gorda que la anterior y tenía un símbolo representativo en su mano
que significaba abundancia y fertilidad.
Modelo actual: Mujer que representa una publicidad.
b-
Modelos actuales de la marca 47 STREET

2. c-El ideal de belleza actual (sobre las mujeres) es que tienen que ser: flacas; altas; con
buen cuerpo y jóvenes.
9- ¿A qué se llamó Venus de Willendorf? ¿Qué significado tenía?
Se llamó Venus de Willendorf a una estatuilla antropomorfa femenina de entre 20.000 y
22.000 años AEC.
Las ideas sobre el significado de la Venus están divididas. Algunos opinan que
representaba a diosas de la fertilidad; atrás creían que era una representación de la “Madre
Tierra” o “Gran Diosa Madre”.
10- Busca imágenes de grabados y esculturas prehistóricas y explica su significado.
Cueva de las manos.
Significado: (HIPOTÉTICO) Era parte de un ritual con elevado componente mágico.
Significado: Personas cocinando a un animal.

3. 12-¿A qué se denominan construcciones megalíticas? Expliquen cuáles son las diferencias
entre crómlechs, dólmenes y menhires.
Construcciones megalíticas: Obras prehistóricas ejecutadas con grandes piedras que
aparecen a finales del Neolítico durante la edad de los metales.
Dolmen: (mesa de piedra) Monumento construido con grandes bloques de piedra que forma
una cámara de enterramiento que soporta una o varias piedras planas a modo de techo.
Muchos estuvieron originalmente recubiertos con tierra, formando túmulos.
Menhir: Gran piedra larga (monolito) colocada verticalmente en el suelo. Podían aparecer
en filas que los estudiosos suponían que era para rendirle culto al Sol.
Crómlech: Círculo de piedras formado por varios monolitos. Se supone que el crómlech de
Estonehenge de Inglaterra funcionaba como conservatorio astronómico y calendario.
Permitía fijar diferentes posiciones del Sol y la Luna.
13- ¿Por qué les parece que es importante conservar este tipo de construcciones?
Es importante conservar este tipo de construcciones porque son un patrimonio mundial de
nuestra cultura y formación.
PALEOLITICO NEOLITICO

4.  Se utilizaban herramientas de piedra tallada
 Las pinturas y esculturas cumplían una función
mágica
 Se realizaban en las galerías ocultas y oscuras
de sus cavernas, en la parte más profunda
 Dibujaban a los animales que les servían de
alimento, en muchos casos atravesados por
flechas y sangrando
 Pintaban manos superpuestas
 Las pocas figuras humanas que se encontraron
son cazadores que parecen llevar máscaras
 Dibujos de personajes cubiertos con pieles que
llevan en sus cabezas cuernos de animales,
probablemente serían representaciones de
hechiceros que dirigían las ceremonias
 Se pintaba con los dedos, pinceles o soplando
los polvos de colores con tubos hechos con
huesos.
 La pintura se fabricaba con pigmentos
naturales: polvo del carbón de las hogueras y
otros minerales
 Colores más empleados: negro, ocre, amarillo,
rojo las tonalidades marrones
 Grabados de animales sobre hueso y marfil
 Estatuillas femeninas con rasgos relacionados
con la fertilidad: vientre, caderas y pechos
 Los métodos de trabajar la piedra se hicieron más
sofisticados y ya en este período se la pulía.
 Se realizaban al aire libre o en abrigos rocosos, por lo que
a menudo recibían directamente la luz del sol.
 Introdujeron además de animales, figuras humanas en las
representaciones pictóricas: la fauna raramente aparecía
sola
 figuras masculinas o femeninas intervenían en acciones
conjuntas con los animales
 gran dinamismo en los dibujos
 escenas bélicas en los dibujos: de combates, desfiles y
danzas guerreras
 escenas de caza en los dibujos: acecho o persecución de
animales, ciervos, bóvidos
 representaciones de la vida cotidiana en los dibujos.
Centradas en la recolección de alimentos, miel, cereales y
domesticación de animales (pastoreo), en la organización
jerárquica y en las danzas rituales.
 El hombre se pintaba desnudo, con adornos en algunas
partes del cuerpo (cabeza, brazos, piernas y cintura) y
sujetando el arco y las flechas
 La figura femenina se representaba con el tronco desnudo
y con una falda larga acampanada que llegaba hasta las
rodillas o los pies.
 Los animales comúnmente representados son los caprinos,
cérvidos, equinos y bóvidos
 aparecen sin la presencia del hombre como cazador, solos
y en diversas actitudes: estáticos, en estado de alerta,
caídos en una trampa, con el cuerpo lleno de flechas e
incluso muertos.
 La técnica que usaban era la pintura, el color, que se
obtenía de productos minerales naturales.
 colores más utilizados fueron el rojo, el ocre, el negro y el
blanco utilizados puros, sin mezclar
 No existe una intención realista, aunque sí existe una
pretensión de individualización al marcar diferencias entre
sexos
 En su interés por captar el movimiento, los artistas
pintaban a menudo las figuras formando composiciones en
diagonal descendente (animales perseguidos en actitud de
carrera bajando hacia el valle), consiguiendo escenas de
gran dinamismo