Teoría del color

1. TEORÍA DEL COLOR

2. INTRODUCCIÓN
oEl color es la percepción visual generada por señales nerviosas que los
foto receptores de la retina del ojo envían al cerebro con la captación
de determinadas longitudes de onda del espectro electromagnético.
La formación de la visión humana del color
oEn la visión humana, los conos captan la luz en la retina del ojo. Hay
tres tipos de conos (denominados en inglés S, M, y L), cada uno de
ellos capta solamente las longitudes de onda. Transformadas en el
cerebro se corresponden aproximadamente con el azul, verde y rojo.
Los bastones captan las longitudes de onda señaladas en la curva R.

3. S M L

4. oLa percepción del color, a nivel cerebral, se procesa por dos tipos de
neuronas presentes en el área de la corteza visual específica para el
color
El espectro visible por los humanos
El espectro electromagnético está constituido por todos los posibles
niveles de energía de la luz. Hablar de energía es equivalente a hablar de
longitud de onda; por ello, el espectro electromagnético abarca todas las
longitudes de onda que la luz puede tener.

5. COLORES PRIMARIOS
oSon aquellos colores que no pueden obtenerse mediante la mezcla
de ningún otro por lo que se consideran absolutos, únicos, siendo
estos amarillo, cian y magenta.
COLORES SECUNDARIOS
oSon los que se obtienen mezclando los colores primarios al 50 %,
obteniendo: Verde (S), violeta (S) y naranja o anaranjado (S).
COLORES INTERMEDIOS
oMezclando un primario y un secundario se obtienen los llamados
colores intermedios (I), que como su nombre indica están "entre
medio" de un color primario (P) y un secundario (S) o viceversa.

6. Actividad 3. Triángulo de color² (Goethe).
o Dibujar un triángulo equilátero y colocar en los vértices los tres colores
primarios (cian, magenta y amarillo), para crear con ellos los tres colores
secundarios (verde, violeta y naranja) y los tres grises terciarios, incluidos en este
triángulo.
oObjetivos: conocer el origen básico del color

7. CÍRCULO CROMÁTICO
oEs una clasificación de los colores. Se denomina círculo cromático
al resultante de distribuir alrededor de un círculo los colores que
conforman el segmento de la luz

8. COLORES CALIDOS Y
FRIOS
oSe llaman colores cálidos
aquellos que van del rojo al
amarillo y los colores fríos son los
que van del azul al verde. Esta
división de los colores en cálidos y
fríos radica simplemente en la
sensación y experiencia humana.
oLos colores cálidos dan
sensación de actividad, de
alegría, de dinamismo, de
confianza y amistad.
oLos colores fríos dan sensación
de tranquilidad, de seriedad, de
distanciamiento.

9. COLORES APAGADOS Y PASTELES
oEstos se obtienen cuando se aumenta o disminuye la luminosidad de
todo el círculo cromático. Los colores apagados expresan oscuridad,
muerte, seriedad, mientras que los pasteles sugieren luz, frescura y
naturalidad.
oGama de grises
Los grises son colores idóneos para expresar seriedad, ambigüedad,
elegancia, aunque son por naturaleza colores algo tristes.

10. MATIZ
Es el estado puro de un color, sin el blanco o negro agregados. son
aquellos que se generaran a los extremos de los colores puros, si a
un color puro le agregamos otro color puro, vamos a generar un
matiz.
TONO
Se genera a partir de la variación hacia blanco o hacia negro de un
único color.

11. COLORES COMPLEMENTARIOS
Los colores complementarios son aquellos que están ubicados en el
extremo opuesto del círculo cromático y, por lo tanto, se
complementan. Asimismo, el complementario de un color primario
siempre será un color secundario, y a la inversa.

12. ARMONIA DE COLOR
Significa coordinar los diferentes valores que el color adquiere en una
composición.
En todas las armonías cromáticas se pueden observar tres colores: uno
dominante, otro tónico y por último otro de mediación.
Dominante: Es el mas neutro y de mayor extensión, sirve para destacar
los otros colores que conforman nuestra composición gráfica,
especialmente al opuesto.
El tónico: Es el complementario del color de dominio, es el mas potente
en color y valor, y el que se utiliza como nota de animación o audacia en
cualquier elemento (alfombra, cortina , etc.)
El de mediación: Actúa como conciliador y modo de transición entre
cada uno de los dos anteriores, suele tener una situación en el circulo
cromático cercano a la de color tónico.

13. MODELO DE COLORES
MODO RGB
La descripción RGB (del inglés Red, Green, Blue; "rojo, verde,
azul") de un color hace referencia a la composición del color en
términos de la intensidad de los colores primarios con que se
forma: el rojo, el verde y el azul
MODO CMYK
(Acrónimo de Cyan, Magenta, Yellow y Key) es un modelo de
colores sustractivo que se utiliza en la impresión a colores.

14. SIGNIFICADO DE COLORES

15. PSICOLOGÍA DEL COLOR
oEl color desprende diferentes expresiones del ambiente, que
pueden transmitirnos la sensación de calma, plenitud, alegría,
violencia, maldad, etc.
o La psicología del color es el campo de estudio dentro de la
Psicología que se encarga del análisis de cómo los colores actúan
sobre nuestros sentimientos y formas de razonar y, por lo tanto,
de nuestro comportamiento; tanto a nivel psicológico como
fisiológico.
oUn uso determinado del color puede evocarnos placer,
bienestar, relax o irritabilidad. El uso correcto de los colores es
una disciplina muy importante para analizar el efecto de éstos en
la percepción y la conducta humana.

16. ¿QUÉ SIGNIFICAN LOS COLORES?
oEl profesor Max Lüscher (1927), jefe del Instituto del Diagnóstico
Psicomédico de Lucerna, creó un sistema para averiguar aspectos
psicológicos según los colores que elegía el paciente. Este sistema
atribuía los siguientes atributos a una paleta de 8 colores que se
sigue teniendo en cuenta actualmente:
Significado del color Gris
oPositivo: neutralidad.
oNegativo: inseguridad, desaliento, depresión, falta de energía.

17. Significado del color Marrón
oPositivo: seriedad, calidez, naturaleza, practicidad, confianza y
apoyo.
oNegativo: falta de humor, pesadez, falta de sofisticación.
Significado del color Violeta
oPositivo: espiritualidad, contención, visión, lujo, autenticidad,
verdad y calidad.
oNegativo: introversión, decadencia, supresión e inferioridad.

18. Significado del color Negro
oPositivo: sofisticación, elegancia, seguridad, eficacia y sustancia.
oNegativo: opresión, frialdad, amenaza y pesadez.
Significado del color Azul
oPositivo: inteligencia, comunicación, verdad, eficacia, serenidad,
deber, lógica, tranquilidad, reflexión y calma.
oNegativo: frialdad, reserva, falta de emoción y hostilidad.

19. Significado del color Rojo
oPositivo: valor, fuerza, calidez, energía, supervivencia, combate,
estimulación, masculinidad y emoción.
oNegativo: desafía, agresión, impacto y tensión.
Significado del color Verde
oPositivo: armonía, ponderación, frescura, amor, descanso,
restablecimiento, seguridad, conciencia, equilibrio y paz.
oNegativo: aburrimiento, estancamiento, falta de fuerza e
enervación.

20. Significado del color Amarillo
oPositivo: optimismo, seguridad, autoestima, extroversión, fuerza,
amistad y creatividad.
oNegativo: irracionalidad, miedo, fragilidad, depresión, angustia y
suicidio.

21. Actividad 4. Claroscuro en fríos y calientes
o Elegir una imagen de un interior y sintetizarla con colores planos.
o Numerar las zonas con diferente tono, utilizando el nº 1 para el tono
más claro. A partir de aquí rellenar cada número con color en la
escala que se haya designado previamente.
o Incluir el código de color con los diferentes tonos.
o Se realizarán dos láminas en este ejercicio: En la primera utilizando
colores fríos y la segunda utilizando colores cálidos.
o No es necesario utilizar un único color, también se puede trabajar
con otros siempre que sean fríos y calientes en cada caso.
o Objetivos: analizar los diversos planos de iluminación y saber crear
los tonos necesarios para llevarla a cabo. Entender el claroscuro y la
temperatura del color

22. TIPOS DE CONTRASTE DE COLOR

23. CONTRASTE DE COLOR

24. INTRODUCCIÓN
oLos contrastes de color son la diferencia entre dos o más colores. Estos
pueden ser de diferentes tipos, e interactúan dentro de un diseño
afectando al modo en el que se perciben. Los contrastes de color son
fáciles de apreciar intuitivamente, pero haciendo uso de la teoría del color
es posible identificarlos y usar cada uno de diferentes maneras.
oLos contrastes que se usan hoy en día fueron catalogados por Johannes
Itten, pintor suizo y profesor de la Bauhaus. En el libro ‘El arte del color’
sintetizó sus enseñanzas sobre la forma y el color con teorías innovadoras
sobre el círculo cromático y la psicología del color. Itten es considerado un
pionero en el estudio de los contrastes del color según sus diferentes
características llegando a identificar siete tipos.

25. 1. MATIZ
oDiferencia en relación al color/matiz puro, sin haber estos sido saturados.
2. TEMPERATURA
oDiferencia en temperatura de los colores: frío/cálido..

26. 3. CLARO-OSCURO
oDiferencia en relación a la luminosidad/ valor tonal del matiz.
4. COMPLEMENTARIO
oContraste creado por dos colores opuestos en el círculo cromático,
también conocidos como colores complementarios.

27. 5. SATURACIÓN
oDiferencia en la pureza (saturación) del matiz. Este puede ser variado
mezclando un matiz con el tono blanco o negro, o mezclándolo con su
complementario.

28. 6. CONTRASTE SIMULTANEO
oContraste que hace relación al efecto que se genera cuando se sobrepone
un color a otro, y la forma en que ambos colores se ven afectados. No es
una diferencia física, pero un proceso fisiológico que se da gracias a la
naturaleza del ojo y como este funciona.
*Nótese que ambos matices centrales son el
mismo, pero se perciben como diferentes.

29. 7. CONTRASTE CUANTITATIVO
oDiferencia de dos colores en relación a su tamaño/área.

30. Actividad 5. Contrastes
o A- A partir de una fotocopia de un espacio interior, realizar una
división por planos de la imagen y aplicar color teniendo en cuenta
el contraste de complementarios.
o B- Realizar con la misma imagen una interpretación en la que se
aplica el contraste
o Cromático/acromático
o C- Realizar con la misma imagen un contraste cuantitativo y/o
cualitativo.
o Objetivo: Conocer las armonías y contrastes del color y conseguir
con éxito las mezclas de color deseadas controlando el
o material y la técnica.