2.
La tecnología educativa: es el resultado de las
prácticas de diferentes concepciones y teorías
educativas para la resolución de un amplio espectro
de problemas y situaciones referidos al proceso de
enseñanza-aprendizaje, apoyadas en las
Tecnologías de la Información y Comunicación,
(TIC).
¿Qué es tecnología
educativa?
3.
Por lo general, la tecnología que se incorpora no es diseñada de forma
expresa para la formación; por tanto no se suele utilizar todas sus
características, no hay opinión unánime en la forma de utilizarla, e incluso
se puede utilizar de forma incorrecta haciendo que los resultados
formativos se empeoren.
Muchas veces, por eso de ser los primeros en presentar la innovación, se
utiliza todo lo que mediáticamente tiene una gran repercusión; por lo que
en este tipo de experiencia hay un gran riesgo de no conseguir los
resultados esperados.
La tecnología cambia muy rápidamente, tan rápidamente que a la mayoría
de los profesores no les da tiempo para saber manejarla; lo cual unido a la
rápida evolución de las mismas, hace que algunas pasen desapercibidas.
En las primeras fases de su implantación las tecnologías son caras y no
suele haber presupuesto para incorporarlas de forma masiva en la aulas y
centros de formación.
Inconvenientes.
4.
Hoy en día la tecnología educativa avanza a pasas de gigante, son muchas las tendencias
que estan surgiendo en los últimos años, algunas de ellas de manera muy resumida son:
Flipped Classroom: Un modelo que reorganiza el tiempo que se gasta tanto dentro como
fuera de clase.
MOOCs: Cursos masivos en línea que se han popularizado en los últimos meses con
opciones gratuitas y de pago en línea.
Mobile Apps: Uso de teléfonos inteligentes y tabletas con aplicaciones de bajo o sin costo.
Tablet Computing: Los dispositivos como el iPad o Microsoft Surface que son adaptables
a cualquier ambiente de aprendizaje.
Aprendizaje en base a juegos: La dinámica del uso de tecnologías basadas en el
aprendizaje a través de juegos y recompensas.
Realidad aumentada: Es una tecnología que aún no se utiliza para la educación pero con
el tiempo, se espera que se creen más interacciones con objetos virtuales como lo permite
esta tecnología.
Aprendizaje de análisis de datos: El análisis de la información a la que los estudiantes
tienen acceso para crear ambientes de aprendizaje.
Relación de tecnología con
educación.