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LA RELACION DE ORDEN Y LA RECTA NUMERICA
ÁREA DE MATEMÁTICAS – GRADO SEXTO
Colegio
Nombre del Estudiante: Curso: DD MM
2009
Asignatura:
MATEMATICAS
Período:
Tercero Administrador (es) de Programa:
 Mario Cañón G.
 Maritza Mendez
Tema:
Relación de orden y la recta numérica
TIEMPO: 2 UNIDADES
OBJETIVO:
¿Cómo ordenar fracciones?
 Comparar fracciones para determinar la relación de orden entre ellas.
 Representar fracciones en una recta
RECURSOS: tiras depapel milimetrado, tijeras.
INDUCCIÓN
1. Recibe las tiras de hoja milimetrada que te da tu profesor.
2. Recortacada tira en la cantidad indicada en el cuadro y complétalo:
TIRA NÚMERO DE CORTES CANTIDAD DE PARTES FRAC ION
1 1 2 MEDIOS
2
3
4
5
6
3. ¿Cuál es la relación entre el número de cortes y el númerode partes?
APRENDIZAJE INDIVIDUAL
1. Subdivide cadarecta en la cantidad de partes solicitadas:
En medios
En cuartos
Ensextos
En octavos
Aprobado por COORDINADOR DE ÁREA V1 de /12/06/09 Página 2 de 3
Ejemplo
3
5
¿Qué relación tienen las particiones?
2. Subdivide cada recta en lacantidad de partes solicitadas:
En tercios
En sextos
En novenos
En doceavos
¿Qué relación tienen las particiones?
3. Determinauna estrategia para subdividir una rectaen el número de partes pedidas:
4. Representa la fracciónsolicitada en cadacaso.Sigue el ejemplo:
5
a.
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b.
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6
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e.
3
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Métodos para
Comparar
Fracciones
Ejemplo Ejemplo Ejemplo
f.
g.
1. ¿Cuálesladiferenciaentrelas fraccionesdelosnumeralesa,b,cydylasfraccionesdelosnumeralese,f,gdel
punto anterior?
APRENDIZAJE EN PEQUEÑO GRUPO
1. Realicen la lectura de la página 105 y 106 del libro DELTA 6º. Completen el siguiente cuadro:
APRENDIZAJE INDIVIDUAL
1. Realiza en el cuaderno los numerales 2, 3, 6 y 12 de la pág. 107 del libro DELTA 6º.
APRENDIZAJE EXTRACLASE
1. Realiza enel cuaderno el numeral1, 10, 13 y 14 de la página 107 del libro DELTA6º.
BIBLIOGRAFIA
 DELTA 6º. Editorial Norma.
 ESPIRAL 6º Editorial norma
 www.pensadoresmatematicos.com
 www.artematematics.com
 Llinares, Salvador y otros (1987). Fracciones: la relación parte todo. Editorial Síntesis. Madrid, España.
 Fundación POLAR. Matemática para todos. Fascículo 9 - El mundo de las fracciones
 Orientaciones didácticas: La relación de orden en las fracciones.

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  • 1. Aprobado por COORDINADOR DE ÁREA V1 de /12/06/09 Página 1 de 3 LA RELACION DE ORDEN Y LA RECTA NUMERICA ÁREA DE MATEMÁTICAS – GRADO SEXTO Colegio Nombre del Estudiante: Curso: DD MM 2009 Asignatura: MATEMATICAS Período: Tercero Administrador (es) de Programa:  Mario Cañón G.  Maritza Mendez Tema: Relación de orden y la recta numérica TIEMPO: 2 UNIDADES OBJETIVO: ¿Cómo ordenar fracciones?  Comparar fracciones para determinar la relación de orden entre ellas.  Representar fracciones en una recta RECURSOS: tiras depapel milimetrado, tijeras. INDUCCIÓN 1. Recibe las tiras de hoja milimetrada que te da tu profesor. 2. Recortacada tira en la cantidad indicada en el cuadro y complétalo: TIRA NÚMERO DE CORTES CANTIDAD DE PARTES FRAC ION 1 1 2 MEDIOS 2 3 4 5 6 3. ¿Cuál es la relación entre el número de cortes y el númerode partes? APRENDIZAJE INDIVIDUAL 1. Subdivide cadarecta en la cantidad de partes solicitadas: En medios En cuartos Ensextos En octavos
  • 2. Aprobado por COORDINADOR DE ÁREA V1 de /12/06/09 Página 2 de 3 Ejemplo 3 5 ¿Qué relación tienen las particiones? 2. Subdivide cada recta en lacantidad de partes solicitadas: En tercios En sextos En novenos En doceavos ¿Qué relación tienen las particiones? 3. Determinauna estrategia para subdividir una rectaen el número de partes pedidas: 4. Representa la fracciónsolicitada en cadacaso.Sigue el ejemplo: 5 a. 8 4 b. 10 8 c. 9 3 d. 6 5 e. 3
  • 3. Aprobado por COORDINADOR DE ÁREA V1 de /12/06/09 Página 3 de 3 Métodos para Comparar Fracciones Ejemplo Ejemplo Ejemplo f. g. 1. ¿Cuálesladiferenciaentrelas fraccionesdelosnumeralesa,b,cydylasfraccionesdelosnumeralese,f,gdel punto anterior? APRENDIZAJE EN PEQUEÑO GRUPO 1. Realicen la lectura de la página 105 y 106 del libro DELTA 6º. Completen el siguiente cuadro: APRENDIZAJE INDIVIDUAL 1. Realiza en el cuaderno los numerales 2, 3, 6 y 12 de la pág. 107 del libro DELTA 6º. APRENDIZAJE EXTRACLASE 1. Realiza enel cuaderno el numeral1, 10, 13 y 14 de la página 107 del libro DELTA6º. BIBLIOGRAFIA  DELTA 6º. Editorial Norma.  ESPIRAL 6º Editorial norma  www.pensadoresmatematicos.com  www.artematematics.com  Llinares, Salvador y otros (1987). Fracciones: la relación parte todo. Editorial Síntesis. Madrid, España.  Fundación POLAR. Matemática para todos. Fascículo 9 - El mundo de las fracciones  Orientaciones didácticas: La relación de orden en las fracciones.