1. EVALUACIÓN
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STORYBOARD
INDICADORES 0 1 2 3 4
Trazado Descuidado Inseguro Limpio Eficaz Seguro,
Limpio,
Eficaz
y
con
Matices
Limpio,
pero
con
restos
de
Limpieza Sucio Descuidado Según
zonas
operaciones
fallidas
Limpio
Se
utiliza,
aporta
claridad
y
se
convierte
Se
utiliza
pero
de
forma
Se
utiliza
con
cuidado
pero
DIBUJO Color No
se
utiliza
descuidada no
aporta
contenido
Se
utiliza
y
aporta
claridad en
un
aspecto
fundamental
e
imprescindible
Representa
el
contenido,
sin
Representa
el
contenido,
y
aporta
Sencillo,
claro,
representativo
e
Claridad Ilegible No
expresa
el
contenido
aportar
valores
añadidos valores
añadidos imaginativo.
Expresa
más
de
una
Preciso
e
intencionado
en
lo
que
Expresa
las
intenciones,
es
preciso
y
Expresión Inexpresivo Expresa
lo
evidente
intención se
pretende propone
reflexiones
Utiliza
al
menos
3
tipos
de
Utiliza
al
menos
4
tipos
de
plano
Utiliza
al
menos
4
tipos
de
plano
Utiliza
solo
2
tipos
de
plano
diferentes
pero
en
Utiliza
al
menos
3
tipos
de
diferentes
y
cada
tipo
de
plano
se
ajusta
Planos plano
diferentes algunas
escenas
no
está
bien
plano
diferentes
diferentes
pero
en
algunas
a
la
perfección
al
mensaje
que
se
quiere
escenas
no
está
bien
escogido.
escogido. transmitir
en
cada
escena.
Utiliza
al
menos
2
tipos
de
Utiliza
al
menos
3
tipos
de
ángulo
IDEACCIÓN
Siempre
utiliza
el
ángulo
diferentes
pero
en
Utiliza
al
menos
2
tipos
de
Utiliza
al
menos
3
tipos
de
ángulo
diferentes
y
cada
ángulo
se
ajusta
a
la
Ángulos diferentes
pero
en
algunas
DEL
MONTAJE mismo
ángulo algunas
escenas
no
está
bien
ángulo
diferentes
escenas
no
está
bien
escogido.
perfección
al
mensaje
que
se
quiere
escogido. transmitir
en
cada
escena.
Siempre
utiliza
el
Utiliza
al
menos
2
recursos
de
Utiliza
al
menos
2
recursos
Utiliza
al
menos
3
recursos
de
Utiliza
al
menos
3
recursos
de
Secuenciación mismo
recurso
de
secuenciación
diferentes,
pero
de
secuenciación
diferentes
secuenciación
diferentes,
pero
no
secuenciación
diferentes
y
adecuados.
secuenciación. no
se
adecúan
a
la
historia. y
adecuados. se
adecúan
a
la
historia.