Esta presentación tiene como objetivo asistir a los estudiantes del curso INCO 4006 en la creación de un portafolio profesional con Google Sites.

1. PORTAFOLIO GOOGLE SITES PROF. ÁNGEL DAVID MILLÁN HERNÁNDEZ JULIO 2010 EDITADO MAYO 2011

2. DEFINICIÓN Según Tucker y Stronge (2002) el portafolioesunacolecciónintencionada de trabajos para su análisis y reflexión. Existen tres características que definen a un portafolio (Morras, Sancho & Durán, 2009), 1. Se trata de un documento personal, 2. Acumula información sobre el desarrollo de la persona que lo realiza y 3. Proporciona una descripción objetiva.

3. ACCEDE A TU CUENTA DE GMAIL 1 SELECCIONA “SITES” 2

4. SITES 3 SELECCIONA”CREATE NEW SITE”

5. CREATE SITE EL NOMBRE DEL “SITE” PUEDE SER, LA PALABRA PORTAFOLIO / Y TU NOMBRE COMPLETO. ESCRIBE EL NOMBRE DEL ¨SITE¨. LUEGO ESCOGE UN TEMPLATE EN ¨CHOOSE A THEME¨ . AHORA VE A ¨MORE OPTIONS¨ Y SELECCIONA ¨ONLY PEOPLE I SPECIFY CAN VIEW THIS SITE¨ . LUEGO OPRIME ¨CREATE SITE.¨ 1 2 3 4

6. EDIT SIDEBAR SELECCIONA ¨EDIT PAGE.¨

7. EDITAR 1. EDITA LA PALABRA ¨HOME¨ Y EN SU LUGAR ESCRIBE TABLE OF CONTENTS. 2. LUEGO OPRIME ¨SAVE.¨

8. CREAT PAGE AHORA SELECCIONA “CREAT PAGE.”

9. CREAT PAGE En “Select a Template to use” selecciona “File Cabinet.” Escribe el nombre de la página. Luego oprime ¨Creat Page.¨ Welcome

10. OBSERVA TU ¨SITEBAR¨ OBSERVA QUE DEBAJO DE ¨TABLE OF CONTENTS¨ APARECE LA PÁGINA QUE ACABAS DE CREAR ¨WELCOME¨.

11. Ya creaste la página de WELCOME , ahora debes repetir estos pasos para crear las siguientes páginas, Job ApplicationLetter CoverLetter Resumé Job Interview Questions Job Search Certificates Reference Pictures Recuerda que los pasos que vas a repetir están en los ¨slides¨ 9 y10.

12. ORGANIZAR SECCIÓN DE NAVEGACIÓN

13. El orden en la sección de navegación debe ser, Table of Contents Welcome Job ApplicationLetter CoverLetter Resumé Job Interview Questions Job Search Certificates Reference Pictures

14. EDIT SIDEBAR SELECCIONA “EDIT SIDEBAR.” El orden debe ser, Table of Contents Welcome Job ApplicationLetter CoverLetter Resumé Job Interview Questions Job Search Certificates Reference Pictures

15. ADD A SIDEBAR ITEM SELECCIONA “ADD A SIDEBAR ITEM.”

16. NAVIGATION SELECCIONA “NAVIGATION” (ADD).

17. DELETE ELIMINA EL PRIMER “NAVIGATION” (DELETE).

18. EDIT EN “NAVIGATION” SELECCIONA “EDIT.”

19. CONFIGURE NAVIGATION SUSTITUYE LA PALABRA “NAVIGATION” POR TABLE OF CONTENTS. LUEGO SELECCIONA “ADD PAGE.”

20. SELECT PAGE TO ADD SELECCIONA CON EL “MOUSE” LA PÁGINA QUE VAS AÑADIR. LUEGO LA ESCRIBES EN EL ESPACIO EN BLANCO ARRIBA Y FINALMENTE OPRIMES OK. ORDEN 1 Table of Contents Welcome Job ApplicationLetter CoverLetter Resumé Job Interview Questions Job Search Certificates Reference Pictures WELCOME 2 3

21. Recuerda repite estos pasos del ¨ slide ¨ 21 hasta que completes las 10secciones en orden.

22. PARA FINALIZAR SELECCIONA ¨OK.¨

23. SAVE CHANGES RECUERDA SELECCIONAR ¨SAVE CHANGES¨ Y LUEGO ¨RETURN TO SITE.¨

24. SITEMAP

25. ELIMINAR EL ¨SITEMAP.¨ SELECCIONA ¨EDIT SIDEBAR.¨

26. EDIT SIDEBAR EN ¨NAVIGATION¨ SELECCIONA ¨EDIT.¨

27. CONFIGURE NAVIGATION CON EL ¨MOUSE¨ REMUEVE LA MARCA DE COTEJO QUE APARECE EN ¨SITEMAP¨ Y LUEGO OPRIME OK.

28. COSTOMIZE YOUR SITE LAYOUT PARA CONCLUIR EL PROCESO OPRIME ¨SAVE CHANGES¨ Y LUEGO SELECCIONA ¨RETURN TO SITE.¨

29. TRABAJAR CON LAS PÁGINAS

30. WELCOME AHORA ESCOGES ¨EDIT PAGE.¨ 2 SELECCIONA LA PÁGINA QUE VAS A TRABAJAR. 1

31. EDIT PAGE RECUERDA CUANDO TERMINES DE EDITAR LA PÁGINA OPRIMIR ¨SAVE.¨ Puedes escribir una introducción a tu portafolio. ACCIONES QUE PUEDES REALIZAR CON LOS ARCHIVOS

32. COLOR FONT & LAYOUT

33. EDIT SIDEBAR SELECCIONA “EDIT SIDEBAR.”

34. SITE APPEARANCE SELECCIONA “COLOR AND FONT.”

35. CAMBIOS (TODA LA PÁGINA) 1 PARA LOS CAMBIOS SELECCIONAS LO QUE QUIERES CAMBIAR Y CON EL “MOUSE” ESCOGES “CUSTOM.” (ENCABEZAMIENTOS DE LA PÁGINA) (‘AREA DE CONTENIDO) 2 SECCIONES DONDE PUEDES HACER CAMBIOS

36. MORE ACTIONS SHARE THIS SITE

37. SHARE THIS SITE

38. SHARE THIS SITE DETERMINA COMO VA A SER LA PARTICIPACIÓN DE LA PERSONA. 1 2 ESCRIBE SU EMAIL 4 DETERMINA SI EL PERMISO VA A SER COMO OBSERVADOR O COMO EDITOR. 3

39. REFERENCIAS Morrás, Á., Sancho, C., & Durán, C. (2009). EL USO FORMATIVO DEL PORTAFOLIOS DOCENTE EN EL ÁMBITO UNIVERSITARIO. Revista Panamericana de Pedagogía: Saberes y Quehaceres del Pedagogo, (14), 57-87. Retrievedfrom Fuente Académica database. Tucker, P., Stronge, J. & Gareis, C. (2002) Handbook on Teacher Portfolios for Evaluation and Professional Development, Eye on Education. Larchmont,NY.

40. DIRECCIÓN ELECTRÓNICA DE ESTA PRESENTACIÓN http://www.slideshare.net/amillan/portafolio-google-sites