Es importante que todos aprendamos a dirigir bien una escuela, con el propósito de lograr los fines de la educación panameña. Espero que le sirva de gran apoyo a su preparación en este campo, para tener una mejor sociedad. Bendiciones

2. EL LIDERAZGO EDUCATIVO
EL LIDERAZGO EDUCATIVO es una
persona que posee la actitud y las
habilidades para cuestionar los
órdenes existentes para, así,
cambiar y transformar las formas
habituales de la escolarización.

3. Cualidades de un líder
Activos
Emprendedores
Sensibles y atentos a los cambios
Capacidad de construcción
Capaces de convocar a participar
Capacidad de previsión

4.  Persistentes y dedicadosdedicados
 Flexibles
 Capacidad de escucha
 Pacientes
 Voluntariosos
 Seguros de sí mismo
 Creativos
 Organizativos

5.  Rigurosos
 Saben mirar para ver y actuar
 Capaces de delegar
 Críticos
 Contenedores

6. Elaborar y ejecutar proyectos
Movilizar a la comunidad para
formar una red facilitadora de
proyecto
Ejecutar el proyecto.

7. Conclusión
Para poder innovar, es imprescindible llevar
adelante una planificación de tipo estratégico, que
parta de la identificación de los problemas y
establecer metas claras y flexibles.
Según Grinberg, el líder educativo debe
caracterizarse por tener una visión de futuro, sus
hábitos de pensamiento y acción, su disposición
para cuestionar y problematizar, su inclinación a
tomar riesgos, experimentar y evaluar
consecuencias que contribuya a la democracia, la
equidad, la diversidad y la justicia social.