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GenogramaGenograma
 Es el diseño de un árbol ramificado que permiteEs el diseño de un árbol ramificado que permite
conocer en forma gráfica la constelación familiarconocer en forma gráfica la constelación familiar
multigeneracional.multigeneracional.
 Es un formato para dibujar un árbol familiar queEs un formato para dibujar un árbol familiar que
registra información sobre los miembros de una familiaregistra información sobre los miembros de una familia
y sus relaciones durante por lo menos tresy sus relaciones durante por lo menos tres
generaciones. Proporciona un rápido gestalt degeneraciones. Proporciona un rápido gestalt de
complejas normas familiares y una rica fuente decomplejas normas familiares y una rica fuente de
hipótesis sobre cómo un problema clínico puede estarhipótesis sobre cómo un problema clínico puede estar
relacionado con el contexto familiar y la evoluciónrelacionado con el contexto familiar y la evolución
tanto del problema como del contexto a través deltanto del problema como del contexto a través del
tiempo.tiempo.
 Anticiparse a la posibilidad de aparición deAnticiparse a la posibilidad de aparición de
potenciales problemas.potenciales problemas.
 Desarrollar elementos de prevención.Desarrollar elementos de prevención.
Permite, a modo de resumen clínico,Permite, a modo de resumen clínico,
reunir una gran cantidad de informaciónreunir una gran cantidad de información
acerca de la familia.acerca de la familia.
GENOGRAMAGENOGRAMA
==
ORGANIZADOR DELORGANIZADOR DEL
TRABAJO TERAPÉUTICOTRABAJO TERAPÉUTICO
Ventajas:Ventajas:
 Diseño gráficoDiseño gráfico
 Posibilita una vista rápida.Posibilita una vista rápida.
 Cuadro situacionalCuadro situacional
 ProblemáticaProblemática
 Forma trigeneracionalForma trigeneracional
 Familia de origenFamilia de origen
 Familia extensaFamilia extensa
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Mapas de rutas del sistemaMapas de rutas del sistema
de relaciones familiares.de relaciones familiares.
Guerin y Pendagast (1976)
En el genográma se observa:En el genográma se observa:
 Dinámica:Dinámica:
 Isomorfismos familiares/ coreografíasIsomorfismos familiares/ coreografías
familiaresfamiliares
 Relaciones sincrónicas (contexto)Relaciones sincrónicas (contexto)
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Desde la perspectiva Sistémica:Desde la perspectiva Sistémica:
 Herramienta interpretativa del problema y de laHerramienta interpretativa del problema y de la
situación del sistema.situación del sistema.
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mirada acerca de contextualizar, descentralizarmirada acerca de contextualizar, descentralizar
y darle sentido a la conducta sintomática dely darle sentido a la conducta sintomática del
PI.PI.
 Cuando se evalúan y distinguen las reglas,Cuando se evalúan y distinguen las reglas,
mandatos, mitos, cargas emocionales, sucesosmandatos, mitos, cargas emocionales, sucesos
críticos, cambios, etc. Se hace más claro elcríticos, cambios, etc. Se hace más claro el
desenvolvimiento de un juego familiar.desenvolvimiento de un juego familiar.
Insertando información anexa al diseño, a modo de cronología de
principales eventos por los que ha pasado la familia.
El uso del genográma:El uso del genográma:
A)A) Como forma complementaria de trabajoComo forma complementaria de trabajo
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labor)labor)
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complementaria:complementaria:
 Comprensión de la dinámica delComprensión de la dinámica del
funcionamiento de la familia del paciente.funcionamiento de la familia del paciente.
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Construcción del GenogramaConstrucción del Genograma
A)A) Diseño gráfico: La estructura familiar.Diseño gráfico: La estructura familiar.
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familia: Eventos significativos que signaron elfamilia: Eventos significativos que signaron el
proceso de crecimiento de la familia.proceso de crecimiento de la familia.
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relacionales, en donde se intenta definirrelacionales, en donde se intenta definir
relaciones, posiciones y funciones de losrelaciones, posiciones y funciones de los
integrantes en diferentes momentos evolutivos.integrantes en diferentes momentos evolutivos.
Diferencias de acuerdo al géneroDiferencias de acuerdo al género
Miembro considerado como PI o persona queMiembro considerado como PI o persona que
protagoniza el trabajo personal (taller).protagoniza el trabajo personal (taller).
Masculino Femenino
A las figuras principales se les anexa en la parteA las figuras principales se les anexa en la parte
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figura se escribe el nombre.figura se escribe el nombre.
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En caso de fallecimiento se lo señala con una
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M 87
M 87
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Genograma

  • 1. GenogramaGenograma  Es el diseño de un árbol ramificado que permiteEs el diseño de un árbol ramificado que permite conocer en forma gráfica la constelación familiarconocer en forma gráfica la constelación familiar multigeneracional.multigeneracional.  Es un formato para dibujar un árbol familiar queEs un formato para dibujar un árbol familiar que registra información sobre los miembros de una familiaregistra información sobre los miembros de una familia y sus relaciones durante por lo menos tresy sus relaciones durante por lo menos tres generaciones. Proporciona un rápido gestalt degeneraciones. Proporciona un rápido gestalt de complejas normas familiares y una rica fuente decomplejas normas familiares y una rica fuente de hipótesis sobre cómo un problema clínico puede estarhipótesis sobre cómo un problema clínico puede estar relacionado con el contexto familiar y la evoluciónrelacionado con el contexto familiar y la evolución tanto del problema como del contexto a través deltanto del problema como del contexto a través del tiempo.tiempo.
  • 2.  Anticiparse a la posibilidad de aparición deAnticiparse a la posibilidad de aparición de potenciales problemas.potenciales problemas.  Desarrollar elementos de prevención.Desarrollar elementos de prevención. Permite, a modo de resumen clínico,Permite, a modo de resumen clínico, reunir una gran cantidad de informaciónreunir una gran cantidad de información acerca de la familia.acerca de la familia.
  • 4. Ventajas:Ventajas:  Diseño gráficoDiseño gráfico  Posibilita una vista rápida.Posibilita una vista rápida.  Cuadro situacionalCuadro situacional  ProblemáticaProblemática  Forma trigeneracionalForma trigeneracional  Familia de origenFamilia de origen  Familia extensaFamilia extensa  Familia creadaFamilia creada
  • 5. Mapas de rutas del sistemaMapas de rutas del sistema de relaciones familiares.de relaciones familiares. Guerin y Pendagast (1976)
  • 6. En el genográma se observa:En el genográma se observa:  Dinámica:Dinámica:  Isomorfismos familiares/ coreografíasIsomorfismos familiares/ coreografías familiaresfamiliares  Relaciones sincrónicas (contexto)Relaciones sincrónicas (contexto)  Relaciones diacrónicas (generacional)Relaciones diacrónicas (generacional)
  • 7. Desde la perspectiva Sistémica:Desde la perspectiva Sistémica:  Herramienta interpretativa del problema y de laHerramienta interpretativa del problema y de la situación del sistema.situación del sistema.  Diseño totalizante que permite un cambio deDiseño totalizante que permite un cambio de mirada acerca de contextualizar, descentralizarmirada acerca de contextualizar, descentralizar y darle sentido a la conducta sintomática dely darle sentido a la conducta sintomática del PI.PI.  Cuando se evalúan y distinguen las reglas,Cuando se evalúan y distinguen las reglas, mandatos, mitos, cargas emocionales, sucesosmandatos, mitos, cargas emocionales, sucesos críticos, cambios, etc. Se hace más claro elcríticos, cambios, etc. Se hace más claro el desenvolvimiento de un juego familiar.desenvolvimiento de un juego familiar. Insertando información anexa al diseño, a modo de cronología de principales eventos por los que ha pasado la familia.
  • 8. El uso del genográma:El uso del genográma: A)A) Como forma complementaria de trabajoComo forma complementaria de trabajo clínico.clínico. B)B) Como modelo de psicoterapia. (Eje deComo modelo de psicoterapia. (Eje de labor)labor) C)C) Talleres de genográma.Talleres de genográma. D)D) Técnica proyectiva.Técnica proyectiva. E)E) Herramienta para Investigación.Herramienta para Investigación.
  • 9. Genograma cono herramientaGenograma cono herramienta complementaria:complementaria:  Comprensión de la dinámica delComprensión de la dinámica del funcionamiento de la familia del paciente.funcionamiento de la familia del paciente.  Trabajo en equipo.Trabajo en equipo.  Supervisión.Supervisión.
  • 10. Construcción del GenogramaConstrucción del Genograma A)A) Diseño gráfico: La estructura familiar.Diseño gráfico: La estructura familiar. B)B) Registro puntual de la información sobre laRegistro puntual de la información sobre la familia: Eventos significativos que signaron elfamilia: Eventos significativos que signaron el proceso de crecimiento de la familia.proceso de crecimiento de la familia. C)C) Tipo de relaciones familiares: mapasTipo de relaciones familiares: mapas relacionales, en donde se intenta definirrelacionales, en donde se intenta definir relaciones, posiciones y funciones de losrelaciones, posiciones y funciones de los integrantes en diferentes momentos evolutivos.integrantes en diferentes momentos evolutivos.
  • 11. Diferencias de acuerdo al géneroDiferencias de acuerdo al género Miembro considerado como PI o persona queMiembro considerado como PI o persona que protagoniza el trabajo personal (taller).protagoniza el trabajo personal (taller). Masculino Femenino
  • 12. A las figuras principales se les anexa en la parteA las figuras principales se les anexa en la parte superior la fecha de nacimiento y debajo de lasuperior la fecha de nacimiento y debajo de la figura se escribe el nombre.figura se escribe el nombre. 43 21-12-65 22-3-68 + 70 40 Julio Ana En caso de fallecimiento se lo señala con una + y se puede signar la fecha de fallecimiento. 15-3-12/ 13-5-82
  • 13. MatrimonioMatrimonio M 87 C 80 / M 87 V82/ M 87 M 87/ S 99 M 87/ S 99/ D 00 C 80/ V82
  • 14. HijosHijos M 87 M 87 M 87 16 13 9 1313 99 Gemelos Mellizos 1015 M 87 613 # Hijos adoptivos línea punteada
  • 15. M 87 M 87 M 87M 87 Parto de un feto muerto o bebé que fallece en el parto, consignando el sexo. Aborto inducido Aborto espontáneo3 meses
  • 16.
  • 17. Tipos de relaciones familiaresTipos de relaciones familiares Distanciamiento o separación Muy unidos y fusionados Pobre/ conflictiva Fusionada/ conflictiva Fusionada/ agresiva Unidos Agresiva/ violenta Distante/ agresiva Unida y conflictiva Distante o de contacto esporádico