1. Las nuevas tecnologías en la
educación: usos productivos.
Por Cristóbal Cobo
Romaní
Presentado por:
ANDREA A. CHAVEZ
SANCHEZ

2. Uno de los principales beneficios de estas
nuevas aplicaciones web –de uso libre y que
simplifican tremendamente la cooperación entre
pares– responde al principio de no requerir del
usuario una alfabetización tecnológica avanzada.
Estas herramientas estimulan la
experimentación, reflexión y la generación de
conocimientos individuales y
colectivos, favoreciendo la conformación de un
ciberespacio de intercreatividad que contribuye a
crear un entorno de aprendizaje colaborativo.

3. El aprendizaje basado en el
intercambio abierto.
1) Aprender haciendo
2) Aprender interactuando
3) Aprender buscando
4) Aprender compartiendo

4. 5.3. Descripción de Herramientas
Web 2.0 de usos educativos.
 Blog. Para estudiantes y profesores se
convierte en una bitácora del proceso
educativo, un espacio para escribir
preguntas, publicar trabajos o registrar enlaces
hacia recursos
relevantes

5.  Wikis. Página de escritura
colectiva. Una de sus
principales cualidades es que
posibilita la escritura
colaborativa.
 Colaboratorios. Este tipo de
plataformas se utilizan como
repositorios para la
educación, ya que permiten
compartir objetos de
aprendizaje que luego pueden