1. Nombre y Apellidos: Andrea Grande Fernández Curso: 1º C de Bachillerato.
Asignatura: Tecnologías de la Información y la Comunicación. Fecha: 7 de Noviembre de 2011.
Ejercicio 1: Averigua, utilizando algún buscador o enciclopedia digital, el origen de la palabra Podcast.
El término podcast surge como contracción (llamada portmanteau en algunos ámbitos) de las palabras iPod y broadcast
(transmisión).
El podcasting consiste en la distribución de archivos multimedia (normalmente audio o vídeo, que puede incluir texto
como subtítulos y notas) mediante un sistema de redifusión (RSS) que permita suscribirse y usar un programa que lo
descarga para que el usuario lo escuche en el momento que quiera. No es necesario estar suscrito para descargarlos.
Ejercicio 2: Investiga si en tu instituto se utiliza alguna plataforma de e-learning. Si es así, averigua su
nombre y describe sus características más importantes, así como los servicios que ofrece.
Si tiene. Consiste a través de Internet para que los adultos a través de esta plataforma consigan el graduado en eso
en el caso de nuestro instituto.
Ejercicio 3: Averigua, utilizando algún buscador o enciclopedia digital, el significado de la palabra
metadatos, y contrasta con tu profesor la información obtenida.
Metadatos: literalmente «sobre datos», son datos que describen otros datos. En general, un grupo de metadatos se
refiere a un grupo de datos, llamado recurso. El concepto de metadatos es análogo al uso de índices para localizar
objetos en vez de datos.
2. Ejercicio 4: Averigua el ancho de banda de las líneas ADSL de tu instituto, o de la de tu casa, en el caso de
que dispongas de ella.
Ejercicio 6: Utilizando los datos anteriores, calcula el tiempo, en minutos., que tardarás en subir a tu sitio
favorito de almacenamiento de vídeos, un fragmento de video que hallas gravado con tú cámara de video y
que tiene un tamaño de 3,7 megabytes.
3.7 · 106 = 3700 KB 3700/289=12.80 (casi 13 seg.)
Ejercicio 8: Enumera, al menos dos ventajas y dos inconvenientes de la wikipedia.
Dos ventajas: Es como una enciclopedia donde cualquiera puede encontrar lo que desea. Puedes aportar tus propios
conocimientos y así ayudar a los demás.
Dos inconvenientes: Como cualquier es libre de poner definiciones puede poner lo que quiera y así confundir a otros.
Hay que poner la información exacta que quieres y ser muy preciso buscando.
Ejercicio 10: Averigua cuantos artículos o entradas existen actualmente en la versión en castellano de la
wikipedia, y cuántos en la versión inglesa.
Aproximadamente 2 millones de artículos.
Ejercicio 14: A la hora de aportar información en Internet, ¿qué diferencias encuentras entre hacerlo en
los wikis y en los blogs?
Que en los blogs esta algo más constatada la información y no puede ser cambiada por ninguna persona que
lo consulte como en las wikis que si puede ser cambiado y tener unos significados o informaciones
incoherentes.
3. Ejercicio 15: Accede a la página de Flickr y explora sus contenidos; busca una fotografía de pingüinos.
Ejercicios 17: Averigua qué tipo de licencia se utiliza para las imágenes publicadas en Flickr.
Licencia creative commons.
Ejercicio 19: Utilizando el directorio de la página principal del banco de imagines del CNICE, busca
imágenes de <Cultura clásica> y descarga las que más te gusten.
Se ha obtenido estas imágenes de la página http://bancoimagenbes.cnice.mec.es/, en la cual en la barra de
buscador escribiendo “cultura clásica” no nos a parecido ninguna imagen y se ha accedido a ella, pinchando
sobre el enlace Primaria-ESO- Bachillerato, y han aparecido todas las materias, se selecciona Latín-Griego
y cultura clásica, y aparecerán las imágenes sobre ese tema.
Ejercicio 21: Averigua que tipo de licencia se utiliza para los videos publicados en Youtube.
Licencia: Freeware Descripción: Con aTube Catcher (antes llamado Youtube Catcher )
4. Ejercicio 24: Graba, en tu archivo de sonido, una locución tuya de 30 segundos; después, conviértelo a
formato mp3 y publícalo en el blog que hayas creado anteriormente.
Ejercicio 25: Utilizando Google Maps, determina las coordenadas geográficas de la alambra de Granada, y
calcula la distancia (kilómetros) que hay hasta tu centro educativo.
Como vemos en esta imagen la distancia en kilómetros desde General Dávila 290 39007, Santander, Cantabria hasta
La Alhambra palace, de Granda hay 878 km, y se tardaría aproximadamente 9 horas y 4 minutos.
Ejercicio 26: Analiza el origen y el significado del término e-learning. ¿Cuál sería su equivalente en
castellano?
E-learning significa literalmente aprendizaje electrónico. Constituye una propuesta de formación que contempla su
implementación predominantemente mediante Internet, haciendo uso de los servicios y herramientas que esta
tecnología provee.
Ejercicio 31: Investiga las características de las licencias de tipo Creative Commons, y explica en qué se diferencian
de las licencias de tipo tradicional.
5. Ejercicio 32: Accede a la Zona Clic y busca, en la Biblioteca de Actividades, algún ejemplo de actividad para tu
modalidad de Bachillerato.
Un ejemplo de actividad para la modalidad de bachillerato de ciencias sociales y humanidades, es el código binario
materia de la asignatura de TIC.
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Ejercicio 3: Si dispones de una cámara de fotografía digital, saca algunas fotos de la fachada de tu instituto o centro
educativo, publica al menos una de ella en Blogger y añade la georrferenciacion, es decir, la localización geográfica de
tu centro.
6. Ejercicio 7: Completa la siguiente tabla de servicios web, especificando si el servicio o la actividad realizada implica
subida o bajada de datos desde Internet:
Mandar un correo electrónico – Subida de datos.
Recibir un correo electrónico – Bajada de datos.
Publicar una pagina Web en un servidor Web – Subida de datos.
Ver un video en youtube – Bajada de datos.
Participar en una bitácora para expresar tu opinión sobre un tema concreto – Subida de datos.
Publicar una foto que has sacado con una cámara digital en un servidor de Flickr – Subida de datos.
Chatear con tus amigos – Subida y bajada de datos.
Contestar un correo electrónico – Subida de datos.
Intercambiar datos en una red P2P – Subida y bajada de datos.
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