prueba poesía

1. Prueba de Lenguaje y Comunicación
Unidad 3
“Palabras queabrenmundosy
sentimientos”
Estudiante:________________________________________________________________ Curso:__________________
Fecha:__________________________ Puntaje:_________________ Nota: _____________
I.- Ennegrece laalternativacorrectabasado(a) enloscontenidosestudiadosdurante launidad:(2puntoscadauna)
1.- La funcióncomunicativadel textopoéticoes:
a) Informarsentimientos
b) Leer sentimientos
c) Expresarsentimientos
d) Todas las anteriores
2.- La estructura externade unpoemaes:
a) Título- versoy estrofa.
b) Título- Inicio- DesarrolloyFinal
c) Hablante lírico- Motivolíricoy Objetolírico
d) Rimas asonantesyconsonantes.
3.- La rima consonante se produce:
a) Cuandola últimapalabrade unaestrofaesigual a la
últimapalabrade otra estrofa.
b) Cuando laúltimapalabrade un versosuenaigual que
la últimapalabrade otro versoa partirde laúltimavocal
acentuada.
c) Cuandolasvocalesde la últimapalabra de un verso
son lasmismasque lasde la últimapalabrade otro verso
a partir de la últimavocal acentuada.
d) Ningunade lasanteriores.
4.- El hablante líricoes:
a) Un ser real que hablade sus sentimientos
b) El autor del poema
c) El protagonistadel poema
d) Un serimaginariocreadoporel autor del poema.
5.- Una figuraliterariaes:
a) Es el lenguaje que ocupalapoesíapara embellecerel
texto.
b) Son comparacionesenlapoesía.
c) Es la formadel hablante líricopara expresarsus
sentimientos.
d) Todas las anteriores.
6.- El motivolíricoes:
a) Es el elementoocosapor mediode laque se expresan
lossentimientosel poema.
b) Es lapersonaimaginariaque expresasussentimientos
enel poema.
c) Es el temacentral o el sentimientoprincipalque
expresael poema.
d) a y c
7.- Una hipérbole es:
I. Una exageración.
II.Una comparación.
III.Una figuraliteraria.
a) I y II
b) I y III
c) SóloIII
d) I, II y III
8.- ¿Cuál de lossiguientesconceptosesunafigura
literaria?:
I. Onomatopeya
II.Hablante lírico
III.Poesía
IV.Metáfora
a) I,II y IV c) I y IV
b) I y II d) Todas

2. 9.- Entre las palabrasamorosoy peligroso,se produce
una rima:
a) Asonante
b) Consonante
c) Ambas
d) Ninguna
10.- Se produce rimaasonante entre:
a) Malabaristay optimista
b) Golosoy moto
c) Ambas
d) Ninguna
II.- Creauna rima asonante yuna rima consonante paracada palabra:
Palabra Rima consonante Rima asonante
Amigo
Llave
Cuchara
III.- Lee atentamente el texto:
Gracias a la vida
Gracias a la vida que me ha dado tanto.
Me dio dos luceros que, cuando los abro,
perfecto distingo lo negro del blanco,
y en el alto cielo su fondo estrellado
y en las multitudes el hombre que yo amo.
Gracias a la vida que me ha dado tanto.
Me ha dado el oído en todo su ancho,
graba noche y día grillos y canarios;
martillos, turbinas, ladridos, chubascos,
y la voz tan tierna de mi bien amado.
Gracias a la vida que me ha dado tanto.
Me ha dado el sonido y el abecedario,
con él las palabras que pienso y declaro:
madre, amigo, hermano, y luz alumbrando
la ruta del alma del que estoy amando.
Gracias a la vida que me ha dado tanto.
Me dio el corazón que agita su marco
cuando miro el fruto del cerebro humano;
cuando miro al bueno tan lejos del malo,
cuando miro el fondo de tus ojos claros.
Gracias a la vida que me ha dado tanto.
Me ha dado la risa y me ha dado el llanto.
Así yo distingo dicha de quebranto,
los dos materiales que forman mi canto,
y el canto de ustedes que es el mismo canto
y el canto de todos, que es mi propio canto.
Gracias a la vida que me ha dado tanto.
Violeta Parra. (Fragmento)

3. III.- A partir de la lecturadel textoennegrecelaalternativacorrecta:(2 puntoscada una)
1.- El hablante líricodel textoes:
a) Una mujeragradecida
b) Una personaagradecida
c) VioletaParra
d) Un hombre agradecido
2.- El motivolíricoque predominaenel textoes:
a) La felicidad
b) El agradecimiento
c) La soledad
d) La sorpresa
3.- En el verso:“Me diodos luceros,que cuandolos
abro”, se distingue lafiguraliteraria:
a) Personificación
b) Comparación
c) Aliteración
d) Metáfora
4.- La visiónoforma de verla vidadel hablante lírico
transmitidopormediodel poemaes:
a) Cruel
b) Optimista
c) Indiferente
d) Todas
5.- El poematiene:
a) 6 estrofasy27 versos.
b) 4 estrofasde 5 versos,1 estrofade 6 versosy 1 estrofa
de 1 verso
c) a y b
d) Ningunade lasanteriores
6.- Entre el verso1 y el verso5 se produce una rima:
a) Asonante
b) Consonante
c) Ambas
d) No se produce rima
V.- Completael siguientecuadro(1punto cada una)
Verso Figura Literaria
Susojosbrillaban como
lasestrellas.
Gran zorro mentiroso,
Ya nadie en ti confía.
Mi mamá me mima.
Voy a haceruna escalera

4. Tan alta que llegue al
cielo.
¡Oh, como brilla ese
enorme foco nocturno!