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INSTITUTO SUPERIOR DE FORMACIÓN DOCENTE N° 810 
“FIDEL A. PÉREZ MORENO” 
1de3 
Andrés Benitez 
 ESCUELA: Gran Malvinas n°731 
 ESPACIO CURRICULAR: EDUCACIÓN FÍSICA 
 CURSO: 6° Masculino 
 DOCENTE: Andrés Benitez 
 CICLO LECTIVO: 2015
INSTITUTO SUPERIOR DE FORMACIÓN DOCENTE N° 810 
“FIDEL A. PÉREZ MORENO” 
2de3 
Andrés Benitez 
Proyecto Curricular Anual 
Objetivos: este proyecto está dirigido a todos los alumnos de las escuelas en 
general con el propósito de integrar a todos los alumnos en el ámbito de la 
educación física. 
Estructura de la catedra: la cual se divide en tres bloques los cuales se 
desarrollan a continuación: 
1er TRIMESTRE: Del 2 de marzo al 29 de mayo. 
Atletismo 
2do TRIMESTRE: Del 1 de junio al 4 de septiembre 
Básquetbol 
3er TRIMESTRE: Del 7 de septiembre al 30 de noviembre. 
Futbol 
Organización de los objetivos: 
UNIDAD DIDACTICA N°1: En las 1eras tres semanas se desarrollaran actividades 
jugadas relacionadas con el atletismo. En las 2das tres semanas se incorporan los 
diferentes movimientos para correr. En las 3eras semanas realizamos las 
actividades con elementos traídos por los alumnos como cajas de bananas, cintas, 
etc. En las 4tas tres semanas se realizan actividades de lanzamiento. 
UNIDAD DIDACTICA N°2: En las 1eras tres semanas desarrollando juegos pre-deportivos. 
En las 2das tres semanas se desarrollan actividades de bandejas y 
lanzamientos con la pelota. En las 3eras tres semanas zonas y reglamento. En las 
4tas tres semanas se realizan partidos. En las últimas dos semanas se realiza 
evaluaciones prácticas. 
UNIDAD DIDACTICA N°3: En las 1eras tres semanas realizamos juegos en 
relación con el futbol. Las 2das tres semanas actividades en las cuales se incluyan 
los desplazamientos y desmarques con y sin la pelota, cooperación y oposición. 
En las 3eras y 4tas seis semanas se realiza un torneo escolar interno con la 
división por grado y año de la institución.
INSTITUTO SUPERIOR DE FORMACIÓN DOCENTE N° 810 
“FIDEL A. PÉREZ MORENO” 
UNIDAD DIDACTICA N°4 (TRANSVERSAL): se realiza una visita al estadio para 
actividades de atletismo, se desarrollan actividades y se incluye la ambientación a 
la buena hidratación para el cuerpo en actividad. También una charla de buena 
alimentación para todos y sus diferentes variantes dentro de los deportes. 
UNIDAD DIDACTICA N°5 (TRANSVERSAL): se realiza un campamento de un fin 
de semana para que los alumnos tengan una experiencia con la vida en la 
naturaleza, en el cual se desarrollaran actividades al aire libre, campamento, 
realización de carpas, tipos de fuegos y sus cuidados. Primeros auxilios y 
realización con elementos naturales. 
Estrategia metodológica: 
La modalidad elegida se realiza en el ámbito escolar con la utilización de 
computadoras para la búsqueda de información, recolectando reglamentos de los 
deportes a desarrollar para su aprendizaje cognitivo. 
La utilización de un BLOG para debates en relación con el tema asignado 
(atletismo, básquet, futbol) la incorporación de videos en los cuales se vean faltas, 
o conductas anti reglamentarias para la opinión de los alumnos. 
3de3 
Andrés Benitez

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  • 1. INSTITUTO SUPERIOR DE FORMACIÓN DOCENTE N° 810 “FIDEL A. PÉREZ MORENO” 1de3 Andrés Benitez ESCUELA: Gran Malvinas n°731 ESPACIO CURRICULAR: EDUCACIÓN FÍSICA CURSO: 6° Masculino DOCENTE: Andrés Benitez CICLO LECTIVO: 2015
  • 2. INSTITUTO SUPERIOR DE FORMACIÓN DOCENTE N° 810 “FIDEL A. PÉREZ MORENO” 2de3 Andrés Benitez Proyecto Curricular Anual Objetivos: este proyecto está dirigido a todos los alumnos de las escuelas en general con el propósito de integrar a todos los alumnos en el ámbito de la educación física. Estructura de la catedra: la cual se divide en tres bloques los cuales se desarrollan a continuación: 1er TRIMESTRE: Del 2 de marzo al 29 de mayo. Atletismo 2do TRIMESTRE: Del 1 de junio al 4 de septiembre Básquetbol 3er TRIMESTRE: Del 7 de septiembre al 30 de noviembre. Futbol Organización de los objetivos: UNIDAD DIDACTICA N°1: En las 1eras tres semanas se desarrollaran actividades jugadas relacionadas con el atletismo. En las 2das tres semanas se incorporan los diferentes movimientos para correr. En las 3eras semanas realizamos las actividades con elementos traídos por los alumnos como cajas de bananas, cintas, etc. En las 4tas tres semanas se realizan actividades de lanzamiento. UNIDAD DIDACTICA N°2: En las 1eras tres semanas desarrollando juegos pre-deportivos. En las 2das tres semanas se desarrollan actividades de bandejas y lanzamientos con la pelota. En las 3eras tres semanas zonas y reglamento. En las 4tas tres semanas se realizan partidos. En las últimas dos semanas se realiza evaluaciones prácticas. UNIDAD DIDACTICA N°3: En las 1eras tres semanas realizamos juegos en relación con el futbol. Las 2das tres semanas actividades en las cuales se incluyan los desplazamientos y desmarques con y sin la pelota, cooperación y oposición. En las 3eras y 4tas seis semanas se realiza un torneo escolar interno con la división por grado y año de la institución.
  • 3. INSTITUTO SUPERIOR DE FORMACIÓN DOCENTE N° 810 “FIDEL A. PÉREZ MORENO” UNIDAD DIDACTICA N°4 (TRANSVERSAL): se realiza una visita al estadio para actividades de atletismo, se desarrollan actividades y se incluye la ambientación a la buena hidratación para el cuerpo en actividad. También una charla de buena alimentación para todos y sus diferentes variantes dentro de los deportes. UNIDAD DIDACTICA N°5 (TRANSVERSAL): se realiza un campamento de un fin de semana para que los alumnos tengan una experiencia con la vida en la naturaleza, en el cual se desarrollaran actividades al aire libre, campamento, realización de carpas, tipos de fuegos y sus cuidados. Primeros auxilios y realización con elementos naturales. Estrategia metodológica: La modalidad elegida se realiza en el ámbito escolar con la utilización de computadoras para la búsqueda de información, recolectando reglamentos de los deportes a desarrollar para su aprendizaje cognitivo. La utilización de un BLOG para debates en relación con el tema asignado (atletismo, básquet, futbol) la incorporación de videos en los cuales se vean faltas, o conductas anti reglamentarias para la opinión de los alumnos. 3de3 Andrés Benitez