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1. FACULTAD DE INGENIERIA
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERIA INDUSTRIAL
ALUMNO:
Alcántara Valdivieso, Luis Eduardo
García Ulloa, Paola
Pérez León, Ángel
Raymundo Castañeda, Luis
Revoredo Shimajuko, Sumiko
Rodríguez Luján, Marie
CURSO:
Introducción a la Investigación
DOCENTE:
Ing. Julio Garrido López
CICLO:
VII
TRUJILLO-PERÚ
2014
UNIVERSIDAD PRIVADA ANTENOR ORREGO
“Año de la Promoción de la Industria Responsable y del
Compromiso Climático”

2. CUESTIONARIO 05 Y 06
1. Revise los resúmenes de un artículo científico que se refiera a un
estudio cuantitativo y un artículo científico resultante de un estudio
cualitativo.

3. ARTICULO 1

4. INVESTIGACIÓN CUALITATIVA EN
FISIOTERAPIA INFANTIL
1. PROBLEMA:
 Analizar cómo afecta la fisioterapia al niño y al entorno familiar.
2. OBJETIVOS:
 Encontrar factores que afectan la fisioterapia al niño y a su entorno.
 Comparar la actuación y la repercusión sobre la fisioterapeuta.
3. MATERIAL Y MÉTODOS:
Para la realización de esta investigación se realizó una búsqueda de información
en las siguientes bases de datos Ebsco, Wok, Medline y Scopus durante el
periodo de tiempo de cuatro meses de febrero a marzo de 2012, de libre acceso,
en castellano e inglés, que incluyeran los últimos artículos publicados sobre el
tema.
4. DESARROLLO Y DISCUSIÓN:
Pese a que dicha bibliografía es escasa, se encuentran suficientes publicaciones
como para obtener algunas conclusiones generales relevantes sobre el estado
de este campo del conocimiento, así como de las diferentes metodologías para
su estudio, dentro de esta disciplina, y cómo han ido variando a lo largo del
tiempo.
En cuanto a la problemática metodológica con la que se encuentran los
fisioterapeutas a la hora de realizar un estudio sobre los efectos del tratamiento
en los problemas motores, encontramos la falta de instrumentos lo
suficientemente sensibles para detectar los pequeños cambios de habilidad
motora, esto es muy relevante debido a que incluso mejoras menores tienen
potencial para ser muy significativas, tanto psicológicamente como físicamente
para la terapia con niños con parálisis cerebral y para sus familias. De este modo,
los niños pueden haber hecho un progreso motor, pero los instrumentos usados
no lo han detectado, lo que afecta a la significación estadística, a la percepción

5. de una terapia como exitosa por parte del paciente, del fisioterapeuta o de los
padres.
5. CONCLUSIONES:
De esta revisión se han sacado varias conclusiones:
 Se observa que para obtener un mayor nivel funcional posible entre el
fisioterapeuta y su paciente, sobre todo en el caso de menores de edad, debe
existir un canal fluido de comunicación entre ambos y la familia. Esto es
importante, ya que serán los padres o cuidadores los que realicen los ejercicios
pautados por el fisioterapeuta en el hogar.
 Es de vital importancia para el éxito de la fisioterapia tener en cuenta aquellos
factores “humanos”, o no medibles, que pueden condicionar la actitud del
paciente, o de su entorno familiar, ya que cada paciente tiene un contexto
diferente, que puede ser más o menos propicio para seguir un tipo de terapia u
otra (accesibilidad a los recursos sociales, nivel económico, distancia al centro
donde se realiza la terapia, motivación de los padres, el niño etc.) Esto hay que
tenerlo en cuenta a la hora de decidir la terapia oportuna para cada paciente.
AUTOR:
Gilgado Hormaechea, Ignacio
Fisioterapeuta por la Universidad San Pablo CEU (Madrid)

6. Ver la investigación completa en el Anexo 1
ARTICULO 2

7. IMPLEMENTACIÓN DEL PRIMER BANCO DE
LECHE HUMANA DEL PERÚ EN EL INSTITUTO
NACIONAL MATERNO PERINATAL
1. PROBLEMA:
Deficiente manejo nutricional de los prematuros. Ya que el instituto nacional
materno perinatal de los 17,000 partos que atiende anualmente, 1,600 ocurren
prematuramente. Esto ocasiona que los recién nacidos estén hospitalizados, con
complicaciones que influyen negativamente en la alimentación ideal del niño. Ya
que no reciben la cantidad de leche materna suficiente para su desarrollo debido
a que la madre no genera mucha leche.
2. OBJETIVOS:
 Implantar un banco de leche para reducir la desnutrición en bebes prematuros.
 Reducir los costos en la hospitalización y alimentación en los bebes prematuros.
3. PROCEDIMIENTO:
Se realizó un estudio para saber las causas de porque un bebe prematuro estaba
hospitalizado un tiempo muy prolongado ya que esto generaba costos elevados
en los hospitales debido a las complicaciones que se les presentaban. Las
conclusiones del estudio fueron que la desnutrición de los bebes prematuros era
la causa raíz de la hospitalización prolongada ya que debido a su nacimiento
prematuro las madres no generaban la leche suficiente para la adecuada
alimentación del recién nacido por lo que se recurrió a alimentarlos con formula.
4. DESARROLLO:
Para realizar esta investigación se estudiaron loa diferencias de leche materna y
de formula
Leche Materna Vs. Fórmula: las diferencias se aprecian a través de un
microscopio cuando se observa una muestra de cada leche.
La leche materna varía en su composición de acuerdo a lo que el bebé necesita
porque es un tejido vivo. Es un fluido lleno de células cuya concentración varía
con el clima, la hora del día y el estado del bebé.
La leche artificial, en cambio, se obtiene mezclando un compuesto en polvo con
agua, con lo que se obtiene un líquido completamente homogéneo de nutrientes
modificados y nutrientes químicos.

8. 5. DISCUSIÓN:
Los niños hospitalizados requieren un manejo altamente especializado donde la
alimentación precoz con lactancia materna constituye un parámetro de mucha
importancia para su supervivencia, disminución de complicaciones y de su
estancia hospitalaria.
6. SOLUCIONES:
En el Perú no existía ningún Banco de Leche Humana antes de la
implementación de este proyecto por lo tanto es pionero a nivel nacional.
Es un proyecto de bajo costo: se contó con el apoyo de cooperantes extranjeros
como son España y Brasil.
• La Universidad de Valencia de España: S/. 105,000.00 (€ 28,000);
• La Agencia Brasilera de Cooperación (ABC) en capacitación con un monto de S/.
260,000.00 (US $ 92,000).
Localmente:
 Se adecuó la infraestructura actual, para lo que se invirtió S/. 64,000 con
recursos propios.
 El equipo de trabajo del BLH ha sido reubicado de otras áreas del INMP
desarrollada por Brasil, a un costo muy inferior a los equipos fabricados en
Europa y Estados Unidos.
 En cuanto al plano interno, se estableció una alianza de la unidad gestora del
proyecto con los integrantes del equipo de mejora de la calidad, logrando
establecer un proyecto de mejora efectivo.

9. 7. RESULTADOS:
8. CONCLUSIONES:
Al realizar el estudio, obtuvimos como conclusión, de que es rentable y viable
implantar un nuevo banco de leche para bebés prematuros, y así reduciendo
costos de hospitalización en los diferentes hospitales del país. Además,
estaríamos reduciendo el costo de alimentación en los bebés prematuros, puesto
a que se les brinda el servicio de nutrición, gracias al apoyo del banco de leche,
los bebés contarán con leche tratada y de buena calidad para sus vidas.
AUTOR
INSTITUTO NACIONAL MATERNO PERINATAL – MATERNIDAD DE LIMA
Ver la investigación completa en el Anexo 2

10. 2. A raíz de lo que leyó y estudio en esta sesión, Cuáles serían las
diferencias entre ambos estudios? Discuta las implicaciones con su
profesor y compañeros. Presentar informe y artículos leídos.
IMPLEMENTACIÓN DEL BANCO DE
LECHE HUMANA DEL PERÚ EN EL
INSTITUTO NACIONAL MATERNO
PERINATAL
INVESTIGACIÓN EN FISIOTERAPIA
INFANTIL
 Se recopila información en base a
datos estadísticos.
 Se recopila información en base a otros
estudios anteriores para elaborar una
conclusión,
 Busca implantar por primera vez un
Banco de Leche.
 Interpreta la realidad entre el
fisioterapeuta, paciente y familia.
 Para determinar la factibilidad de la
investigación se analizan los
resultados de esta.
 Se llega a una conclusión después de
todo el procedimiento y se agregan
comentarios.
 La implementación del banco se
realiza en tomando en cuenta a
mando a todos los niños del
departamento de Lima.
 Se enfoca a los niños del Hospital de
Madrid.
 Es objetiva porque para su
implementación se basa en datos
estadísticos y otros modelos dejando
de lado los criterios personales.
 Es subjetiva porque aparte de las
conclusiones se puede agregar una
propia crítica.
 Esta investigación es ordenada y
posee pasos a seguir para poder
llegar a una conclusión.
 La estructura de esta investigación no
tiene pasos secuenciales
 Se utilizaron datos estadísticos, tablas
aplicadas en otros países y en base a
esos modelos se comenzó el análisis.
 El análisis se basó en entrevistas y
testimonios a los pacientes y sus familias.

11. 3. En grupo de 5 estudiantes elijan una idea de investigación que irán
desarrollando en el semestre de clases. Primero bajo el proceso
cuantitativo y luego bajo el proceso cualitativo.
4. Presentar primer avance del desarrollo de investigación.
IDEA DE
INVESTIGACIÓN

12. I. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
a. PROBLEMA A INVESTIGAR:
¿Cómo afecta el uso excesivo de redes sociales en el rendimiento
académico de los adolescentes?
b. OBJETIVOS:
Objetivo general:
- Dar a conocer las consecuencias de las redes sociales en el
rendimiento académico en los jóvenes y cuanta importancia le
dan a ello.
Objetivo específico:
- Investigar las causas que generan que los jóvenes pasen gran
parte de su tiempo en las redes.
c. JUSTIFICACIÓN DE LA INVESTIGACIÓN:
Las redes sociales son un medio de comunicación ahora muy utilizado
por muchas personas en general por los adolescentes encontrando un
motivo más para utilizar la internet, este es un factor en el que los jóvenes
encuentran más llamativo el conocer personas que no han visto en su
vida buscando tal vez beneficios también influye en su identidad personal
y en el aprendizaje escolar, casi siempre de alguna u otra manera esto
termina convirtiéndose en un vicio del cual empezaran a depender solo
para hablar con personas y socializar, la investigación que se está
llevando a cabo quiere encontrar las causas, consecuencias, ventajas,
desventajas y peligros potenciales de cómo afecta en el rendimiento
académico de los adolescentes el uso excesivo de redes sociales en los
jóvenes de 14-16 años de edad esto puede benefque los padres puedan
saber la causa del bajo rendimiento académico de sus hijos y
contrarrestar esto.
d. VIABILIDAD DE LA INVESTIGACIÓN:
La investigación es viable, ya que disponemos de los recursos necesarios
para llevar a cabo esta investigación. Se buscara la autorización del
colegio San Vicente de Paúl para realizar el estudio, debido a que de ahí
sacaremos nuestra muestra.

13. Asimismo, contamos con el apoyo de los familiares de los estudiantes ya
que ellos también están interesados en saber las ventajas y desventajas
de usar una red social para que ellos puedan tomar medidas correctivas
en este asunto.
Por otro lado, es bueno recalcar que las niñas que conformaran nuestra
muestra tendrán que proporcionarnos su consentimiento y el de sus ser
menores de edad para que respondan nuestro cuestionario.
e. CONSECUENCIAS DE LA INVESTIGACIÓN:
Las principales consecuencias de esta investigación están enfocadas
directamente a los usuarios y a su rendimiento académico.
Se espera disminuir las horas diarias del uso del internet, y que el
estudiante se canalice solamente a usarlo si es necesario.
También que las costumbres y el estilo de vida de los adolescentes varié
pero no de una manera drástica a tal grado de depender del uso de este.
Con este estudio se conseguirá y difundirá los beneficios y peligros que
todos los padres y adolescentes deben saber sobre las redes sociales,
así como también que cosas publicar en estas y que no.

14. Anexo 1

25. Anexo 2