Todo lo relacionado a la ecología.

1. Universidad de Panamá.Centro Regional Universitario de Azuero.Facultad de Humanidades.Escuela de Inglés.Curso de Ecología General.Preparado por:Higuera, Kathia6-714-1077Villalaz C, Noemí G.6-714-586II Semestre 2010.

2. Concepto de Ecología. La Ecología es la rama de las ciencias biológicas que estudia las relaciones existentes entre los seres vivientes y el medio en que viven. Fuente 1: Diccionario Enciclopédico ESPASA CALPE-Tomo II. Tercera Edición, Abril 1995. Madrid, España. Fuente 2: http://www.google.com/images

3. Concepto de auto-Ecología Rama de la ecología que se encarga del estudio de especies individuales en sus múltiples relaciones con el medio ambiente. Fuente 1: http://www.google.com/imgres?imgurl=http:// Fuente 2: http://www.jmarcano.com/nociones/quees.html

4. Concepto de Sinecología. La Sinecología es la ciencia que estudia como un todo las relaciones entre las comunidades biológicas y entre los ecosistemas de la Tierra. Fuente 1: http://www.google.com/images?hl=es&biw=1020&bih=562&gbv=2&tbs=isch:110&oq=&gs_rfai=&q=ecosistemas Fuente 2: http://es.wikipedia.org/wiki/Sinecolog%C3%ADa

5. Factores abióticos Los factores abióticos son los distintos componentes que determinan el espacio físico en el cual habitan los seres vivos; entre los más importantes podemos mencionar: el agua, la temperatura, la luz, los suelos y los nutrientes. Fuente 1: http://www.google.com/images?hl=es&biw Fuente 2: http://es.wikipedia.org/wiki/Factores_abi%C3%B3ticos

6. Factores Bióticos. Son los organismos vivos que interactúan con otros seres vivos, se refieren a la flora y fauna de un lugar y a sus interacciones. También se denominan factores bióticos a las relaciones que se establecen entre los seres vivos de un ecosistema y que condicionan su existencia. Fuente 1: http://www.google.com/images?hl=es&biw=1020&bih=562 Fuente 2: http://es.wikipedia.org/wiki/Factores_bi%C3%B3ticos

7. Relaciones entre los seres vivos del ecosistema.

8. Competencia. Es la relación que se presenta en detrimento de las poblaciones de ambas especies involucradas. La competencia se establece cuando las dos especies utilizan u mismo recurso. Las dos especies que entran en competencia se ven afectadas negativamente. Fuente 1: http://ecologiapioneros.blogspot.com/

9. Depredación Es la situación en la que un organismo de una misma especie (depredador) captura y se alimenta con partes o todo un organismo de otra especie (presa). Fuente 1: http://www.google.com/images?hl=es&q=depredacion&psj=1&wrapid Fuente 2: http://www.misrespuestas.com/que-es-la-depredacion.html

10. Simbiosis Simbiosis es la asociación de individuos, animales o vegetales de diferentes especies, en la que ambos asociados sacan provecho de la vida en común. Fuente 1: Diccionario Enciclopédico ESPASA CALPE-Tomo III. Tercera Edición, Abril 1995. Madrid, España. Fuente 2: http://www.kalipedia.com/fotos/pez-payaso-anemona.html?x=20070418klpcnaecl_161.Ies

11. Niveles de Organización de los ecosistemas.

12. Genes Un gen es una secuencia de ADN que constituye la unidad funcional para la transmisión de los caracteres hereditarios. Fuente 1: http://www.sochipe.cl/aporta.php/noticias/mostrar-categorias/genetica/10/ Fuente 2: http://buscon.rae.es/draeI/SrvltConsulta?TIPO_BUS=3&LEMA=gen

13. Célula La Célula es la unidad básica de la vida. Todos los seres vivos están construidos a base de ellas. Es la parte más pequeña de los seres vivos capaz de llevar a cabo todas las actividades necesarias para el mantenimiento de la vida. Tiene todos los componentes físicos y químicos necesarios para su propio mantenimiento, crecimiento y división. Fuente 1: Temario Guía para la Prueba de Conocimientos Generales- Área científica Universidad de Panamá, Panamá, 2010. Fuente 2: http://www.google.com/images?hl=es&source=imghp

14. Órganos. Los órganos son cualquiera de las partes del cuerpo animal o vegetal, que ejercen una función. Fuente 1: http://edu.jccm.es/ies/aguasvivas/index.php?option=com_content&view=article&id=79&Itemid=104 Fuente 2: Diccionario Enciclopédico ESPASA CALPE-Tomo III. Tercera Edición, Abril 1995. Madrid, España.

15. Organismos. Son conjuntos de átomos y moléculas que forman una estructura material muy organizada y compleja, en la que intervienen sistemas de comunicación molecular, que se relaciona con el ambiente con un intercambio de materia y energía de forma ordenada y que tiene la capacidad de desempeñar las funciones básicas de la vida. Fuente 1: http://www.google.com/images Fuente 2: Diccionario Enciclopédico ESPASA CALPE-Tomo III. Tercera Edición, Abril 1995. Madrid, España.

16. Poblaciones Las poblaciones son los grupos de organismos de la misma especie, que viven en un área específica. Fuente 1: Temario Guía para la Prueba de Conocimientos Generales- Área científica Universidad de Panamá, Panamá, 2010.

17. Comunidades Son grupos de organismos de diferentes especies que existen e interactúan en un área específica. Por ejemplo, todas las especies de plantas, animales, hongos, algas, protozoos y bacterias. Fuente 1: Temario Guía para la Prueba de Conocimientos Generales- Área científica Universidad de Panamá, Panamá, 2010.

18. Ecosistema Es un sistema biológico, formado por una comunidad de seres vivos y el medio ambiente en el que se rodean, Fuente 1:http://lauritagonzalex.blogspot.com/2009_10_01_archive.html Fuente2: Diccionario Enciclopédico ESPASA CALPE-Tomo II. Tercera Edición, Abril 1995. Madrid, España.

19. Cadenas tróficas. Es el proceso de transferencia de energía alimenticia a través de una serie de organismos, en el que cada uno se alimenta del precedente y es alimento del siguiente. Fuente 1: http://es.wikipedia.org/wiki/Cadena_tr%C3%B3fica

20. Estructuras Tróficas. Una estructura trófica es la acción recíproca de los fenómenos de la cadena de alimentos (pérdida de energía a cada transferencia) y la relación entre el tamaño y el metabolismo, se traducen en comunidades de una estructura trófica, perfectamente definida que a menudo es característica de un tipo particular de ecosistema. (Lago, bosque, arrecife de coral, dehesa). Fuente 1: Ecología. Tercera Edición. Odum-1971.

21. Ciclos Biogeoquímicos. El trayecto más o menos periódico de los elementos químicos entre los organismos y el medio ambiente se conocen como ciclos biogeoquímicos. Fuente 1: http://www.monografias.com/trabajos45/ciclos-biogeoquimicos/ciclos-biogeoquimicos2.shtml

22. Tipos de Ciclos Bioquímicos.Sedimentarios. Los nutrientes circulan principalmente en la corteza terrestre (suelo, rocas, sedimentos).Ejemplos de este ciclo son: El fósforo y el azufre. Fuente 1: http://perso.gratisweb.com/casperito/unidad2.htm

23. Tipos de Ciclos Bioquímicos.Gaseoso. Los nutrientes circulan principalmente entre la atmósfera y los organismos vivos. Ejemplos de ciclos gaseosos son el CARBONO, el NITRÓGENO y OXÍGENO. Fuente1: http://perso.gratisweb.com/casperito/unidad2.htm

24. Tipos de Ciclos Bioquímicos.Hidrológico. El agua circula entre el océano, la atmósfera, la tierra y los organismos vivos, este ciclo además distribuye el calor solar sobre la superficie del planeta. Fuente1: http://perso.gratisweb.com/casperito/unidad2.htm

25. Homeostasis Homeostasis es el término empleado para significar la tendencia de los sistemas biológicos de resistir al cambio y permanecer en estado de equilibrio. Fuente 1: Ecología. Tercera Edición. Odum-1971.

26. Poblaciones. En Biología, una población es un conjunto de organismos o individuos de la misma especie que coexisten en un mismo espacio y tiempo y que comparten ciertas propiedades biológicas, las cuales producen una alta cohesión reproductiva y ecológica del grupo. Fuente 1: http://es.wikipedia.org/wiki/Poblaci%C3%B3n_biol%C3%B3gica

27. Comunidades. La comunidad (llamada también comunidad biótica) es un nivel de organización natural que incluye todas las poblaciones de un área dada y en un tiempo dado, la comunidad y el medio ambiente no viviente funcionan juntos como un sistema ecológico o Ecosistema. Fuente 1: http://www.monografias.com/trabajos/comuneco/comuneco.shtml

28. Diversidad. La diversidad biológica es la variedad de formas de vida y de adaptaciones de los organismos al ambiente que encontramos en la biósfera. Se suele llamar también biodiversidad y constituye la gran riqueza de la vida del planeta. Fuente 1: http://www.tecnun.es/asignaturas/Ecologia/Hipertexto/12EcosPel/120DivBiol.htm

29. Relaciones Intraespecìfica En Biología y especialmente en Ecología, relación intraespecífica es la interacción biológica en la que los organismos que intervienen pertenecen a la misma especie, este tipo de relación sólo se presenta en una población. Tipos de relaciones intraespecíficas: Familiar, Gregaria, Estatal y Colonial. Fuente 1: http://es.wikipedia.org/wiki/Relaci%C3%B3n_interespec%C3%ADfica

30. Relaciones Interespecíficas. Una relación interespecífica es la relación que tiene lugar en una comunidad entre individuos de especies diferentes, dentro de un ecosistema. Tipos de relaciones interespecíficas: Depredación, Parasitismo, Explotación, Comensalismo, Inquilinismo,Competencia Fuente 1: http://enciclopedia.us.es/index.php/Relaci%C3%B3n_interespec%C3%ADfica

31. Evolución de los ecosistemas. El ecosistema es como un gran ser vivo que cambia a lo largo del tiempo. Sufre transformaciones que pueden ser a corto plazo o a largo plazo. Los cambios a corto plazo son modificaciones en el propio ecosistema, mientras que los cambios a largo plazo suponen la sustitución de un ecosistema por otro distinto. Cambios a corto plazo: Alternancia de días y noches , Alternancia de las estaciones y Fenómeno del Niño. Cambios a largo plazo: La sucesión ecológica. Fuente1: http://www.hiru.com/biologia/evolucion-del-ecosistema

32. Recursos Naturales Los recursos naturales son aquellos elementos proporcionados por la naturaleza sin intervención del hombre y que pueden ser aprovechados para satisfacer sus necesidades. Fuente1 : http://www.econlink.com.ar/definicion/recursosnaturales.shtml

33. Clasificación de los Recursos Naturales.Recursos Naturales Renovables. Son aquellos que con los cuidados adecuados, pueden mantenerse e incluso aumentar. Los principales recursos renovables son las plantas y animales. A su vez las plantas dependen de otros recursos renovables como agua y suelo. Fuente 1: http://www.monografias.com/trabajos21/recursos-naturales/recursos-naturales.shtml

34. Clasificación de los Recursos Naturales.Recursos Naturales No Renovables. Son aquellos que existen en cantidades determinadas y al ser sobre explotados se pueden acabar. El petróleo, por ejemplo, tardó millones de años en formarse en las profundidades de la tierra, y una vez que se utiliza no se puede recuperar. Fuente 1: http://www.monografias.com/trabajos21/recursos-naturales/recursos-naturales.shtml

35. Agotamiento de los Recursos Naturales. El agotamiento de muchos recursos vitales para nuestra especie a consecuencia de su dilapidación o de su destrucción, fruto de comportamientos consciente o inconscientemente depredadores orientados por la búsqueda de beneficios particulares a corto plazo constituye uno de los más preocupantes problemas de la actual situación de emergencia planetaria. Fuente 1: http://www.oei.es/decada/accion23_contenido.php

36. Conservación de los Recursos Naturales. La conservación de los recursos naturales es de fundamental importancia para mantener la base productiva de los países y los procesos ecológicos esenciales que garanticen la vida. Fuente 1: http://www.peruecologico.com.pe/lib_c28_t05.htm

37. Conservación de los Recursos Naturales No Renovables. Recomendaciones: -Evitar el despilfarro, es decir, reservar recursos suficientes para el futuro. Con demasiada frecuencia, y por la urgencia de obtener ganancias, no se planifica un uso prudente de estos recursos con una visión hacia el futuro. -Evitar que su uso tenga consecuencias negativas para el medio ambiente, el hombre y otros recursos. Fuente 1: http://www.peruecologico.com.pe/lib_c28_t05.htm

38. Conservación de los Recursos Naturales Renovables. Recomendaciones: -Manejar los recursos marinos y evitar la explotación irracional. -Manejar los recursos hidrobiológicos de las aguas continentales. -La conservación de las tierras agrícolas. -La conservación del agua. -La conservación de la cobertura vegetal. -La conservación de la diversidad biológica. Fuente 1: http://www.peruecologico.com.pe/lib_c28_t05.htm

39. Desarrollo Sustentable. Es el desarrollo que asegura las necesidades del presente sin comprometer la capacidad de las futuras generaciones para enfrentarse a sus propias necesidades. Fuente 1: http://www.tecnun.es/asignaturas/Ecologia/Hipertexto/14PolEcSoc/140DesSost.htm#Desarrollo sostenible

40. Agua Cuerpo formado por la combinación de un volumen de oxígeno y dos de hidrógeno (H2O), líquida, inodora, insípida, en pequeña cantidad, incolora y verdosa en grandes masas. Es el componente más abundante de la superficie terrestre y más o menos pura. Forma la lluvia, las fuentes, los ríos y los mares; es parte constituyente de todos los organismos vivos, aparece en compuestos naturales y como agua de cristalización en muchos cristales. Fuente 1: Diccionario Enciclopédico ESPASA CALPE-Tomo I. Tercera Edición, Abril 1995. Madrid, España.

41. Abastecimiento de Agua La red de abastecimiento de agua potable es un sistema de obras de ingeniería, concatenadas que permiten llevar hasta la vivienda de los habitantes de una ciudad, pueblo o área rural relativamente densa, el agua potable. Fuente1 : http://es.wikipedia.org/wiki/Red_de_abastecimiento_de_agua_potable

42. Contaminación del Agua. Se entiende por contaminación del medio hídrico o contaminación del agua a la acción o al efecto de introducir algún material o inducir condiciones sobre el agua que, de modo directo o indirecto, impliquen una alteración perjudicial de su calidad en relación a sus usos posteriores o sus servicios ambientales. Fuente 1: http://es.wikipedia.org/wiki/Contaminación_del_agua

43. Fuentes de Contaminación del Agua. Tipos de fuentes de contaminación del H2O: Agrícola ganadero: Son el resultado del riego y de otras labores como limpieza ganadera, que pueden aportar al agua grandes cantidades de estiércol y orines (materia orgánica, nutrientes y microorganismos).Uno de los mayores problemas es la contaminación con nitratos. Origen Doméstico: Son las que provienen de núcleos urbanos. Contienen sustancias procedentes de la actividad humana (alimentos, basuras, productos de limpieza, jabones, etc.). Origen pluvial: Se origina por arrastre de la suciedad que encuentra a su paso el agua de lluvia. Origen industrial: Los procesos industriales generan una gran variedad de aguas residuales, y cada industria debe estudiarse individualmente. Fuente 1: http://www.estrucplan.com.ar/producciones/entrega.asp?identrega=1795

44. Contaminantes del Agua. Sustancias Contaminantes del Agua: Microorganismos patógenos, desechos orgánicos, sustancias químicas inorgánicas, compuestos orgánicos, sedimentos , materiales suspendidos, sustancias radioactivas y contaminación térmica. Fuente 1: http://www.tecnun.es/asignaturas/Ecologia/Hipertexto/11CAgu/110ConAg.htm

45. Efectos sobre los seres vivos. Efectos físicos: como mal olor, cambio de color, enturbiamiento, fermentación, cambio de temperatura. Efectos químicos: como la disminución de la concentración necesaria de oxígeno para la vida acuática. Efectos biológicos: como la muerte de plantas y animales, así como la producción de enfermedades en el hombre. Fuente 1: http://html.rincondelvago.com/contaminacion-del-agua_11.html

46. Control y Evaluación de la contaminación del agua. El Control de la contaminación del agua ofrece principios que orientan el manejo efectivo de la calidad del agua y se centra en: -La identificación, clasificación y prioridad de los problemas locales relacionados con la calidad del agua y el control de la contaminación. -El desarrollo e implementación de políticas, esquemas de planificación y coordinación, preparación y adaptación de legislación, programas de monitoreo, vigilancia del cumplimiento de los reglamentos, capacitación y diseminación de información; herramientas e instrumentos de gestión, tales como los reglamentos, normas de calidad del agua, -Sistemas de monitoreo, modelos de calidad del agua y evaluación del impacto; estrategias de largo plazo para el control de la contaminación del agua basadas en metas realistas de corto plazo. Fuente 1: http://www.who.int/water_sanitation_health/resourcesquality/watpolcontrol/es/

47. Aguas Subterráneas. Agua contenida en el subsuelo, procedente de la infiltración (precipitaciones y escorrentía). El agua infiltrada circula por el subsuelo hasta llegar a una zona de acumulación limitada por capas impermeables, formando una capa freática. Fuente 1: http://www.jmarcano.com/glosario/glosario_a.html

48. Contaminación de los mares. La contaminación en los mares se define como la introducción por el hombre de sustancias o energías en el mar. Algunas de estas formas son introducidas directamente al mar, pero otras llegan indirectamente desde ríos y lagos. Fuente 1: http://www.slideshare.net/razpu/contaminacion-marina

49. Aire. Mezcla gaseosa que forma la atmósfera de la tierra. Se compone aproximadamente de 21 parte de oxígeno, 78 de nitrógeno y una de argón y otros gases semejantes a estos y algunas centésimas de ácido carbónico anhídrido. Fuente 1: : Diccionario Enciclopédico ESPASA CALPE-Tomo I. Tercera Edición, Abril 1995. Madrid, España

50. Contaminación del Aire La contaminación del aire es la acumulación en la atmósfera de sustancias, que en suficientes concentraciones, deterioran la salud humana o producen otros efectos indeseados en los seres vivientes y agresivos para el medio ambiente. Fuente 1: http://es.wikipedia.org/wiki/Contaminaci%C3%B3n_atmosf%C3%A9rica

51. Fuentes de Contaminación del aire. Las fuentes de contaminación del aire de dividen en: naturales y por actividades humanas. Naturales: polvo, humo, polen, etc. Por actividad humana: combustión, emisiones de vehículos , minería y canteras , procesos químicos . Fuente 1: http://www6.uniovi.es/gma/fuentes.htm

52. Contaminantes del Aire Entre los principales contaminantes del aire están: los óxidos de nitrógeno producidos por las fábricas, el bióxido del azufre de las centrales termoeléctricas y fábricas, el monóxido de carbono de los tubos de escape de los vehículos en movimiento, chimeneas e incineradores, el ozono y los oxidantes fotoquímicos, los residuos provenientes de la combustión incompleta de los hidrocarburos proveniente de los tubos de escape de autobuses y aviones; las partículas de polvo suspendidas en el aire, el mercaptano producido por el papel, los silicatos provenientes de las fábricas de cementos y los óxidos de hierro de la industria siderúrgica. Fuente 1: http://www.esmas.com/salud/prevencion/ambiente/337480.html

53. Efectos de la contaminación del aire sobre los seres vivos. El humo es el contaminante que más afecta la salud humana en comparación con otros contaminantes. Todos los tipos de humo reducen visibilidad e irritan el sistema respiratorio, los estudios han comprobado que el humo contribuye con el desarrollo de enfermedades de todo tipo. La contaminación del aire por oxidantes fotoquímicos produce irritación de los ojos, lagrimeo y causa severos daños a diferentes tipo de vegetación. Los efectos de contaminación también incluyen aumento de tasa de mortalidad, especialmente entre las personas que sufren enfermedades coronarias y respiratorias. Fuente 1: http://html.rincondelvago.com/efectos-de-la-contaminacion-sobre-el-ser-humano.html

54. Evaluación y Control de la contaminación del aire. Para iniciar el control de la contaminación del aire y de los riesgos ocupacionales en los sitios de trabajo, es la identificación de su origen a partir de esta base, pueden considerarse dos categorías generales: con o sin descarga de la atmósfera. Fuente 1: http://www.cepis.org.pe/bvsacd/eco/000647/0647-10.pdf

55. Suelos El suelo es la capa superior de la corteza terrestre. Es un depósito de agua y nutrientes, en el cual se desarrollan las raíces de las plantas . Fuente 1: Ciencia Activa 3. Ciencias/ Educación Básica General . Grupo Editorial Norma.2003

56. Características de los Suelos Suelos arenosos: No retienen el agua, tienen muy poca materia orgánica y no son aptos para la agricultura, ya que por eso son tan coherentes. Suelos calizos: Tienen abundancia de sales calcáreas, son de color blanco, secos y áridos, y no son buenos para la agricultura. Suelos humíferos (tierra negra): Tienen abundante materia orgánica en descomposición, de color oscuro, retienen bien el agua y son excelentes para el cultivo. Suelos arcillosos: Están formados por granos finos de color amarillento y retinen el agua formando charcos. Si se mezclan con humus pueden ser buenos para cultivar. Suelos pedregosos: Formados por rocas de todos los tamaños, no retienen el agua y no son buenos para el cultivo. Suelos mixtos: tiene características intermedias entre los suelos arenosos y los suelos arcillosos. Fuente 1: http://es.wikipedia.org/wiki/Suelo

57. Agotamiento de los Suelos El agotamiento del suelo es cuando se realiza el monocultivo en una zona una y otra vez sin rotación de cultivos , esto provoca que el suelo pierda los nutrientes y tome un aspecto árido, en ese suelo no se podrá cultiva r hasta dentro de 50 años. Fuente 1: Ciencia Activa 3. Ciencias/ Educación Básica General . Grupo Editorial Norma.2003

58. Erosión de los Suelos La erosión es un proceso natural por el cual las corrientes de agua o el viento arrastran parte del suelo de unos puntos a otros. Es un proceso muy útil porque permite se desplacen materiales de unos suelos a otros que recuperan fertilidad con estos aportes. La erosión es un problema cuando se acelera, con lo cual los materiales perdidos no se recuperan en las zonas erosionadas y en las zonas que reciben los aportes no son aprovechados o se pierden, o cuando por causas ajenas al propio medio aparece en puntos que no deberían de erosionarse. Fuente 1: http://www.criecv.org/es/proyectos/pag_agua/erosion.html

59. Degradación de los Suelos La degradación del suelo o de las tierras es un proceso inducido que afecta negativamente la biofísica del suelo para soportar vida en un ecosistema, incluyendo aceptar, almacenar y reciclar agua, materia orgánica y nutrientes. Ocurre cuando el suelo pierde importantes propiedades como consecuencia de una inadecuada utilización. Fuente 1:http://es.wikipedia.org/wiki/Degradaci%C3%B3n_del_suelo

60. Desertización de los Suelos Se llama desertización a la transformación de tierras usadas para cultivos o pastos en tierras desérticas o casi desérticas, con una disminución de la productividad del 10% o más. La desertización es moderada cuando la pérdida de productividad está entre el 10% y el 25%. Es severa si la pérdida está entre el 25% y el 50% y muy severa si es mayor. Fuente 1: http://www.tecnun.es/asignaturas/Ecologia/Hipertexto/12EcosPel/130Desertiz.htm

61. Contaminación de los suelos. La contaminación de los suelos generalmente aparece al producirse una ruptura de tanques de almacenamiento subterráneo, aplicación de pesticidas, filtraciones de rellenos sanitarios o de acumulación directa de productos industriales. Fuente 1 : http://html.rincondelvago.com/efectos-de-la-contaminacion-sobre-el-ser-humano.html

62. Otros Tipos de Contaminación

63. Contaminación sonora. Se llama contaminación sonora (o contaminación auditiva) al exceso de sonido que altera las condiciones normales del ambiente en una determinada zona. Si bien el ruido no se acumula, traslada o mantiene en el tiempo como las otras contaminaciones, también puede causar grandes daños en la calidad de vida de las personas si no se controla adecuadamente. Fuente 1: http://es.wikipedia.org/wiki/Contaminación_acústica

64. Fuentes de Contaminación sonora. El ruido de las ciudades proviene fundamentalmente de fuentes ANTROPOGÉNICAS, que pueden ser "móviles" o "fijas". Entre las fuentes móviles está el transporte motorizado (autos, camiones, colectivos, motos, etc.) y el transporte aéreo (aviones, helicópteros, etc.).Y entre las fuentes fijas se pueden mencionar las industrias, los centros comerciales y los centros recreativos. Mientras que son de poca relevancia las fuentes NATURALES, como los truenos y vientos. Fuente 1: http://www.lafederalonline.gov.ar/sonora.htm

65. Efectos sobre los seres vivos. La contaminación sonora puede generar efectos nocivos para la salud, como irritabilidad, cansancio crónico y hasta incidencia en enfermedades cardiovasculares. Fuente 1: http://www.lanacion.com.ar/nota.asp?nota_id=1029810

66. Control Serie de evaluaciones que se realizan en un área para determinar el grado de contaminación acústica que tiene y establecer o soluciones para solucionarlas. Fuente 1: http://impactosmedioambientales.blogspot.com/2007/10/contaminacion-acustica-antecedentes-se.html

67. Contaminación Lumínica. La contaminación lumínica es un concepto que hace referencia al exceso de iluminación en zonas no deseadas. Es un sinónimo de baja eficiencia y desperdicio energético y se produce durante la noche cuando el exceso de luz artificial incide en los gases y partículas del ambiente provocando un resplandor y brillo en el cielo debido a la reflexión de la luz. La contaminación lumínica es provocada por un mal enfoque y aislamiento o apantallamiento de las fuentes de luz, de forma que esta se envía al cielo o a lugares que no debieran estar iluminados. Fuente 1: www.sbkmexico.com/contaminacionLuminica.php

68. Contaminación Visual. La contaminación visual es todo aquello que perturba o afecta la visualización de una determinada zona o rompe la estética del paisaje. El cerebro humano tiene una determinada capacidad de absorción de datos que se ve rebasada por la cantidad de elementos en el paisaje. Fuente 1: http://www.ecologiaverde.com/contaminacion-visual/

69. Contaminación por plaguicidas. La contaminación del ambiente por biocidas se da por aplicaciones directas en los cultivos agrícolas, derrames accidentales, lavado inadecuado de tanques contenedores, filtraciones en los depósitos de almacenamiento y residuos descargados y dispuestos en el suelo. Los restos de estos plaguicidas se dispersan en el ambiente y se convierten en contaminantes para los sistemas bióticos (animales y plantas principalmente) y abiótico (suelo, aire y agua) amenazando su estabilidad y representando un peligro de salud pública. Fuente 1: Alexander, M. (1980). Introducción a la Microbiología del Suelo. AGT, México.

70. Necesidad del uso de biocidas. A pesar de que los biocidas son venenosos, a la vez son necesarios para eliminar las plagas en las actividades agrícolas y para matar los insectos que causan enfermedades. Fuente1: Cremlyn, R. (1990). Plaguicidas Modernos y su Acción Bioquímica. Limusa, 356 pág.. México.

71. Utilidades de los plaguicidas. Agricultura y Forestal: En el campo, bosques, invernaderos, suelos, productos, etc. Agroindustria: Tratamiento de alimentos de exportación: cámaras de Bromuro de Metilo y Anhídrido Sulfuroso. Salud Pública: Tratamiento de Sarna y Pediculosis, Manejo de Vectores: Mosquitos. Doméstico: En el hogar y Tratamientos de parques y lugares públicos. Veterinario: Parásitos, moscos, etc. Fuente 1: http://www.paritarios.cl/especial_plaguicida.htm

72. Riesgos de uso de biociodas. El uso de pesticidas crea una serie de problemas para el medio ambiente. Más del 98% de los insecticidas fumigados y del 95% de los herbicidas llegan a un destino diferente del buscado, incluyendo especies vegetales y animales, aire, agua, sedimentos de ríos y mares y alimentos. Los pesticidas representan un gran riesgo para los consumidores, los obreros de su manufactura, transporte y aplicación y para el público en general. Fuente 1: http://es.wikipedia.org/wiki/Plaguicida#Efectos_ambientales

73. Alternativas al uso de los biocidas. Hay alternativas al uso de pesticidas que incluyen métodos de cultivo usando controles biológicos, tales como feromonas y pesticidas microbianos, ingeniería genética, métodos de disrupción de la reproducción de insectos. Otro método es la liberación de otros organismos que combaten a las plagas, como ser sus predadores y parásitos naturales.[También se usan pesticidas biológicos como hongos patógenos de la peste, bacterias, virus. Fuente 1: http://es.wikipedia.org/wiki/Plaguicida#Alternativas

74. Residuos Sólidos Material que no representa una utilidad o un valor económico para el dueño, el dueño se convierte por ende en generador de residuos. Fuente: www.fortunecity.es/expertos/.../171/residuos.html

75. Características Físicas de los residuos sólidos.Humedad Está presente en los residuos urbanos, y oscila alrededor del 40% en peso, con un margen que puede situarse entre el 25 y el 60%. Fuente 1: http://www.ambientum.com/enciclopedia/residuo/1.26.31.06r.html

76. Características Físicas de los residuos sólidos.Peso Específico. La densidad de los residuos urbanos es un valor fundamental para dimensionar los recipientes de pre recogida tanto de los hogares como de la vía pública. Fuente 1: http://www.ambientum.com/enciclopedia/residuo/1.26.31.06r.html

77. Características Físicas de los residuos sólidos.Granulometría. El grado de segregación de los materiales y el tamaño físico de los componentes elementales de los residuos urbanos, constituyen un valor imprescindible para el dimensionado de los procesos mecánicos de separación y, en concreto, para definir cribas, y elementos similares que basan su separación exclusivamente en el tamaño. Fuente 1: http://www.ambientum.com/enciclopedia/residuo/1.26.31.06r.html

78. Como consecuencia de la enorme variabilidad que experimenta la composición de los residuos sólidos urbanos, la composición química resultante de su conjunto también es muy variable. Fuente 1: http://www.ambientum.com/enciclopedia/residuo/1.26.31.11r.html Características Químicas de los residuos sólidos.Composición química.

79. Las propiedades calorimétricas de los residuos urbanos son los parámetros sobre los que se diseñan las instalaciones de incineración y de recuperación energética. Fuente 1: http://www.ambientum.com/enciclopedia/residuo/1.26.31.11r.html Características Químicas de los residuos sólidos.Poder energético.

80. Importancia del Problema. El continuo aumento de la cantidad de residuos que generamos está provocando importantes problemas. Entre los bienes que usamos cada vez hay más objetos que están fabricados para durar unos pocos años y después ser sustituidos por otros y que no compensa arreglar porque resulta más caro que comprar uno nuevo. Muchos productos, desde los pañuelos o servilletas de papel, hasta las maquinillas de afeitar, los pañales, o las latas de bebidas, están diseñados para ser usados una vez y luego desechados. Se usan las cosas y se desechan en grandes cantidades, sin que haya conciencia clara, en muchos casos, de que luego algo hay que hacer con todos estos residuos. Fuente 1: http://www.tecnun.es/asignaturas/Ecologia/Hipertexto/13Residu/100Resid.htm#El problema de los residuos

81. El problema se agrava porque la creciente actividad industrial genera muchos productos que son tóxicos . En varias ocasiones los productos químicos acumulados en vertederos que después han sido recubiertos de tierra y utilizados para construir viviendas sobre ellos han causado serios problemas, incluso dañando la salud de las personas. No hay solución única y clara a este problema. El reciclaje es la opción mejor desde el punto de vista ambiental pero tiene sus límites. En el momento actual se combina con plantas de tratamiento, vertederos e incineradoras, aunque no se debe olvidar que una actuación imprescindible es la de reducir las cantidades de residuos producidos. Fuente 1: http://www.tecnun.es/asignaturas/Ecologia/Hipertexto/13Residu/100Resid.htm#El problema de los residuos Importancia del Problema.

82. Tratamiento de Residuos Sólidos. El tratamiento de residuos, es la recolección, transporte, procesamiento, reciclaje o disposición de material de desecho, generalmente producida por la actividad humana, en un esfuerzo por reducir efectos perjudiciales en la salud humana y la estética del entorno. Actualmente se trabaja en reducir los efectos perjudiciales ocasionados al Medio Ambiente y en recuperar los recursos del mismo. Fuente 1: http://es.wikipedia.org/wiki/Gesti%C3%B3n_de_residuos

83. Residuos Peligrosos. Sólidos, líquidos (más o menos espesos) y gases que contengan alguna(s) sustancia(s) que por su composición, presentación o posible mezcla o combinación puedan significar un peligro presente o futuro, directo o indirecto para la salud humana y el entorno. Fuente 1: http://www.dforceblog.com/2010/01/02/glosario-de-terminos-sobre-reciclaje/

84. Energías Alternativas. Se denomina Energía alternativa, o más propiamente fuentes de energía alternativas, a aquellas fuentes de energía planteadas como alternativa a las tradicionales o clásicas. Energía alternativa sería equivalente al concepto de energía renovable o energía verde. Se consideran energías alternativas a todas las fuentes de energía que no implican la quema de combustibles fósiles (carbón, gas y petróleo); en estas definiciones, además de las renovables, están incluidas la energía nuclear o la hidroeléctrica. Fuente 1: http://es.wikipedia.org/wiki/Energ%C3%ADa_alternativa

85. Energía Solar. La energía solar es la energía obtenida mediante la captación de la luz y el calor emitidos por el Sol. La radiación solar que alcanza la Tierra puede aprovecharse por medio del calor que produce a través de la absorción de la radiación, por ejemplo en dispositivos ópticos o de otro tipo. Es una de las llamadas energías renovables, particularmente del grupo no contaminante, conocido como energía limpia o energía verde. Fuente 1: http://es.wikipedia.org/wiki/Energ%C3%ADa_solar

86. Energía Eólica. La energía eólica es la energía cuyo origen proviene del movimiento de masa de aire3 es decir del viento. En la tierra el movimiento de las masas de aire se deben principalmente a la diferencia de presiones existentes en distintos lugares de esta, moviéndose de alta a baja presión, este tipo de viento se llama viento geoestrofico. Para la generación de energía eléctrica a partir de la energía del viento a nosotros nos interesa mucho mas el origen de los vientos en zonas mas especificas del planeta, estos vientos son los llamados vientos locales, entre estos están las brisas marinas que son debida a la diferencia de temperatura entre el mar y la tierra , también están los llamados vientos de montaña que se producen por el calentamiento de las montañas y esto afecta en la densidad del aire y hace que el viento suba por la ladera de la montaña o baje por esta dependiendo si es de noche o de día. Fuente 1: http://web.ing.puc.cl/~power//alumno03/alternativa.htm#_¿Que_es_la_energía_eolica?

87. Energía Mareomotriz. La energía mareomotriz es la que se obtiene aprovechando las mareas, es decir, la diferencia de altura media de los mares según la posición relativa de la Tierra y la Luna, y que resulta de la atracción gravitatoria de esta última y del Sol sobre las masas de agua de los mares. Fuente 1: http://es.wikipedia.org/wiki/Energ%C3%ADa_mareomotriz

88. Otras Fuentes de Energía. ENERGÍA DE BIOMASA: La biomasa incluye la madera, plantas de crecimiento rápido, algas cultivadas, restos de animales, etc. Es una fuente de energía procedente, en último lugar, del sol, y es renovable siempre que se use adecuadamente. ENERGIA GEOTERMICA: La temperatura de la Tierra aumenta con la profundidad y se puede usar esa energía con las tecnologías apropiadas. ENERGIA NUCLEAR: La energía nuclear procede de reacciones de fisión o fusión de átomos en las que se liberan gigantescas cantidades de energía que se usan para producir electricidad. Fuente 1: www.monografias.com

89. Cambio Climático. Variación climática que se produce en intervalos de tiempo entre diez mil y un millón de años debido a cambios en la emisión de la radiación solar o en los parámetros orbitales. Sin embargo, generalmente hace referencia a la alteración que las actividades humanas pueden provocar en el clima (cambio climático antropogénico). Fuente 1: http://www.lariocc.net/riocc_principal/es/glosario.htm