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PRODUCTO 6. INTERPRETACION Y VALORACIÓN DE LAS ENTREVISTAS- TESTIMONIOS COMO FUENTES PARA EL ESTUDIO DEL PASADO. Antonia Ruiz Torres
LA ENTREVISTA Y TESTIMONIOS SON IMPORTANTES POR LA REVALORIZACION DE LA HISTORIA ORAL COMO AUXILIAR, YA QUE ES UNA HERRAMIENTA DENTRO DE LA MISMA QUE NOS PERMITE SACAR A LUZ LA HISTORIA DE LOS SUJETOS Y HECHOS.
ENTENDER TESTIMONIOS DE MUJERES, NIÑOS, SUJETOS DE DIFERENTES CLASES SOCIALES LOS CUALES NO ESTAN INSCRITOS DENTRO DE LOS DISCURSOS HEGEMONICOS DE LOS PERSONAJES QUE CONSTRUYEN LA HISTORIA.
DE ESTA  FORMA SE PUEDE HACER EL ANALISIS DE UN ACONTECIMIENTO HISTORICO DENTRO DE UN CONTEXTO O GRUPO.
LAS ENTREVISTAS PERMITEN TENER UNA SERIE DE RECURSOS QUE LOS TEXTOS ESCRITOS CARECEN, COMO VER EXPRESIONES, REACCIONES, EMOCIONES DE LOS SUJETOS.
CON ELLO SE ENRIQUECE LA COMPRENSIÓN DE UN HECHO, DANDO PERSPECTIVAS NOVEDOSAS, PERMITE ENTRAR EN CAMPOS QUE AUN NO HAN SIDO EXPLOTADOS COMO FUENTES HISTORICAS Y HACER UNA COMPRENSION PRISMATICA DE UN EVENTO HISTORICO.
MODELO DE ENTREVISTA EN EL CASO DEL HURACAN KARL INICIO: BUENAS TARDES, QUISIERA HACERLE UNA ENTREVISTA PARA CONOCER MÁS ACERCA DE SU OPINIÓN Y VIVENCIA ACERCA DEL HURACAN KARL. 		DESARROLLO:  ¿CUÁL ES SU NOMBRE? ¿LE TOCÓ VIVIR LA EXPERIENCIA DEL HURACÁN KARL? ¿DONDE ESTABA? ¿CON QUIEN ESTABA? ¿YA HABIA TENIDO REFERENTES ACERCA DE LO QUE ES UN HURACAN? ¿YA HABIA TENIDO OTRA EXPERIENCIA CON HURACANES? ¿ LE CAMBIÓ LA VIDA CON EL PASO DEL HURACÁN? ¿CÓMO? TRAS ESA  EXPERIENCIA ¿QUÉ RECOMENDACIONES NOS HARÍA? DESPEDIDA

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  • 1. PRODUCTO 6. INTERPRETACION Y VALORACIÓN DE LAS ENTREVISTAS- TESTIMONIOS COMO FUENTES PARA EL ESTUDIO DEL PASADO. Antonia Ruiz Torres
  • 2. LA ENTREVISTA Y TESTIMONIOS SON IMPORTANTES POR LA REVALORIZACION DE LA HISTORIA ORAL COMO AUXILIAR, YA QUE ES UNA HERRAMIENTA DENTRO DE LA MISMA QUE NOS PERMITE SACAR A LUZ LA HISTORIA DE LOS SUJETOS Y HECHOS.
  • 3. ENTENDER TESTIMONIOS DE MUJERES, NIÑOS, SUJETOS DE DIFERENTES CLASES SOCIALES LOS CUALES NO ESTAN INSCRITOS DENTRO DE LOS DISCURSOS HEGEMONICOS DE LOS PERSONAJES QUE CONSTRUYEN LA HISTORIA.
  • 4. DE ESTA FORMA SE PUEDE HACER EL ANALISIS DE UN ACONTECIMIENTO HISTORICO DENTRO DE UN CONTEXTO O GRUPO.
  • 5. LAS ENTREVISTAS PERMITEN TENER UNA SERIE DE RECURSOS QUE LOS TEXTOS ESCRITOS CARECEN, COMO VER EXPRESIONES, REACCIONES, EMOCIONES DE LOS SUJETOS.
  • 6. CON ELLO SE ENRIQUECE LA COMPRENSIÓN DE UN HECHO, DANDO PERSPECTIVAS NOVEDOSAS, PERMITE ENTRAR EN CAMPOS QUE AUN NO HAN SIDO EXPLOTADOS COMO FUENTES HISTORICAS Y HACER UNA COMPRENSION PRISMATICA DE UN EVENTO HISTORICO.
  • 7. MODELO DE ENTREVISTA EN EL CASO DEL HURACAN KARL INICIO: BUENAS TARDES, QUISIERA HACERLE UNA ENTREVISTA PARA CONOCER MÁS ACERCA DE SU OPINIÓN Y VIVENCIA ACERCA DEL HURACAN KARL. DESARROLLO: ¿CUÁL ES SU NOMBRE? ¿LE TOCÓ VIVIR LA EXPERIENCIA DEL HURACÁN KARL? ¿DONDE ESTABA? ¿CON QUIEN ESTABA? ¿YA HABIA TENIDO REFERENTES ACERCA DE LO QUE ES UN HURACAN? ¿YA HABIA TENIDO OTRA EXPERIENCIA CON HURACANES? ¿ LE CAMBIÓ LA VIDA CON EL PASO DEL HURACÁN? ¿CÓMO? TRAS ESA EXPERIENCIA ¿QUÉ RECOMENDACIONES NOS HARÍA? DESPEDIDA