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Tema 3: Participación y
conflictos.
Miguel cobo campanero
5º curso
Curso 2013-2014
ÍNDICE
 Esquema.
 Aprendo a convivir: La paz exige compromisos.
 Leo: ¡Vaya un lío!
 Vivo en sociedad: La comida, compartir y colaborar.
 Videos.
Esquema
LEO PARA
APRENDER

APRENDON A
CONVIVIR

LEO
PRTICIPACIÓN Y
CONFLICTOS
VIVON EN
SOCIEDAD

MIS
COMPETENCIAS

REPASO LA
UNIDAD
Aprendo a convivir: La paz exige
compromisos.
 Formas de afrontar los conflictos.
Ante un conflicto debemos estar dispuestos a dialogar, a
entender a los demás y a buscar una solución.
Participar en igualdad.
Todos tenemos derecho a participar en igualdad y con libertad
en la vida, independientemente de nuestras diferencias.
Aprendo a convivir: La paz exige
compromisos.
Leo:¡vaya un lío!
Leo: ¡vaya un lio!
Vivo en sociedad: La comida,
compartir y colaborar
 Sentado a la mesa
Poner la mesa y recogerla, al igual que el reto de la tareas
domésticas, es una labor de todos los miembros de l familia.
Todos, según sus posibilidades y su edad, deben colaborar en
su realización.
Saber comer con los demás El manejo correcto de los
cubiertos y servilleta es una muestra de buena educación y
respeto hacia los comensales.
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  • 1. Tema 3: Participación y conflictos. Miguel cobo campanero 5º curso Curso 2013-2014
  • 2. ÍNDICE  Esquema.  Aprendo a convivir: La paz exige compromisos.  Leo: ¡Vaya un lío!  Vivo en sociedad: La comida, compartir y colaborar.  Videos.
  • 3. Esquema LEO PARA APRENDER APRENDON A CONVIVIR LEO PRTICIPACIÓN Y CONFLICTOS VIVON EN SOCIEDAD MIS COMPETENCIAS REPASO LA UNIDAD
  • 4. Aprendo a convivir: La paz exige compromisos.  Formas de afrontar los conflictos. Ante un conflicto debemos estar dispuestos a dialogar, a entender a los demás y a buscar una solución. Participar en igualdad. Todos tenemos derecho a participar en igualdad y con libertad en la vida, independientemente de nuestras diferencias.
  • 5. Aprendo a convivir: La paz exige compromisos.
  • 8. Vivo en sociedad: La comida, compartir y colaborar  Sentado a la mesa Poner la mesa y recogerla, al igual que el reto de la tareas domésticas, es una labor de todos los miembros de l familia. Todos, según sus posibilidades y su edad, deben colaborar en su realización. Saber comer con los demás El manejo correcto de los cubiertos y servilleta es una muestra de buena educación y respeto hacia los comensales.