Sustentabilidad Ambiental del Gran Canal de Desagüe

1. ANÁLISIS DE NECESIDADES
ARACELI GUILLERMINA SÁNCHEZ OLVERA
TUTORA: LETICIA MORALES HERRERA.
MÓDULO 11
SEMANA 3. ACTIVIDAD 1

2. ¿DE DÓNDE PARTIMOS?
DE UNA PROBLEMÁTICA EN
MATERIA AMBIENTAL, SOCIAL
Y ECONÓMICA ASÍ COMO
PROMOVER PROYECTOS
SUSTENTABLES, YA QUE DE
ALGÚN MODO CONTRIBUYEN A
DISMINUIR EL DAÑO
AMBIENTAL, NO SE PUEDE
DECIR QUE ES PRODUCTIVO
PERO SI PUEDE CONTRIBUIR LA
COMUNIDAD A LA MEJORA DEL
MEDIO AMBIENTE CUIDANDO
SU ENTORNO SOCIAL
Tenochtitlán
Desde su fundación contó
con el suministro de
servicios hidráulicos

3. ¿HACIA DÓNDE VAMOS?
GENERAR CONDICIONES DE BIENESTAR PARA LOS MADERENSES; ADEMÁS PODER GOZAR DE
SALUD EN LAS VÍAS RESPIRATORIAS, SEGURIDAD Y MEJORES CONDICIONES DE VIDA.
IMPLEMENTAR ACCIONES DE DESARROLLO URBANO, CONSERVAR Y PROTEGER EL MEDIO
AMBIENTE, MEJORAR LA LIMPIEZA DEL ENTORNO LA FRASE “USAR Y TIRAR” LA BASURA EN
LAS INMEDIACIONES DEL GRAN CANAL DE DESAGÜE, EL CUIDADO DEL AGUA, EVITAS SU USO
EXCESIVO, YA QUE SE PRODUCEN HUNDIMIENTOS Y QUE LA CIUDAD SE HUNDE 10 CM POR
AÑO.
Plan Estratégico
Presente Plan estratégico Futuro

4. ¿CÓMO LO VAMOS A LOGRAR?
CON LA CONSTRUCCIÓN DEL SISTEMA
DEL DRENAJE PROFUNDO DEL GRAN
CANAL DE DESAGÜE EL CUAL
DESCARGARÁ 40 𝑚3 /S. DE AGUAS
NEGRAS.
POR MEDIO DE LA LIMPIEZA DE
ALCANTARILLADO Y EL RECICLAJE DE
PET, LA SEPARACIÓN DE BASURA, EL
CUIDADO DEL AGUA AL EVITAR SU
DESPERDICIO, ASÍ COMO FOMENTAR
LA CULTURA CÍVICA DE CONSERVAR
LIMPIA LA CIUDAD
Gran Canal
antes de se
entubado
Gran Canal con el
aumento de la
población
Gran Canal ya
entubado. Vías
rápidas con acceso al
Edo de Méx.

5. ¿QUÉ DEBEN HACER Y CONOCER LOS
PARTICIPANTES?
LAS CAUSAS PRINCIPALES DE ESTE PROBLEMA
AMBIENTAL ES EL CRECIMIENTO DE LA POBLACIÓN,
EL DERROCHE DE UN RECURSO TAN VITAL COMO ES
EL AGUA, LA POBREZA DE LA POBLACIÓN, LA BAJA
POBREZA AMBIENTAL E IGNORANCIA ECOLÓGICA.
LA SOCIEDAD DEBE HACER CONCIENCIA DEL
DESGASTE DE NUESTRO PLANETA DEL
AGOTAMIENTO DE SUS RECURSOS NATURALES,
VALORAR LO QUE NO ES DADO POR NATURALEZA,
ADQUIRIR INFORMACIÓN AMBIENTAL Y SANCIONAR
A AQUELLOS QUE ABUSEN DE ELLOS
INCONSCIENTEMENTE.
LO QUE DEBEN CONOCER SON LAS CONSECUENCIAS
, QUE DE HECHO LO SABEN, Y NO CULPAR AL
ESTADO DE LOS DESASTRES QUE LA SOCIEDAD
MISMA PROVOCA.

6. • TÉCNICAS DE
OBSERVACIÓN. LISTA DE
COTEJO Y RÚBRICAS.
• TÉCNICAS DE DESEMPEÑO.
PREGUNTAS, DIARIO,
SOLUCIÓN DE PROBLEMAS

7. Se pueden leer libros,
revistas, cuentos que
hablan sobre el cuidado
del agua, el reciclaje de
basura y su depósito en
los lugares indicados;
así como su separación,
desde la Educación
Básica se les informa a
padres e hijos sobre este
problema ambiental, y
vemos que poco se hace
sobre todo en
localidades pobres.
Según G Tyler Miller,
2007, Una sociedad
sostenible o sustentable
ambientalmente, cubre los
requerimientos básicos de
su gente de manera justa
y equitativa sin degradar o
agotar el capital natural
que suministra estos
recursos.
Con una buena información y el
apoyo necesario las comunidades
pobres pueden poner en práctica un
proyecto de huerto familiar a las
orillas del Río de los Remedios que
cruza con el Gran Canal de Desagüe.