La Institución Educativa Agustín Nieto Caballero presenta un plan de gestión de las TIC con la esperanza de obtener apoyo económico del gobierno municipal para implementarlo. El plan busca cualificar a la comunidad educativa en el uso de las TIC, formar estudiantes competentes en esta área y aplicar las TIC de manera transversal en todas las áreas del conocimiento.

1. INSTITUCION EDUCATIVA
AGUSTIN NIETO CABALLERO

2. Atendiendo las exigencias del mundo
actual con relación a las nuevas
tecnologías y siguiendo las políticas del
MEN, la IE AGUSTIN NIETO CABALLERO
presenta el plan de gestión de las TICs con
la esperanza de que su implementación
sea apoyada económicamente por el
gobierno municipal a través de la
secretaría de educación.

3. Documento de
Nombre Rol Establecimiento Correo Electrónico
Identificación
FIXONDER QUIROZ G. RECTOR 4.350.616 fixoqui@gmail.com
ELKIN ESCUDERO ESTUDIANTE T.I 96040520128 Eldaesmo-5@hotmail.es
VERA VIVAS BUITRAGO COORDINADORA 31.937.217 Vevibu99@hotmail.com
YOLANDA BURITICA DOCENTE 41.909.120 yobuari@hotmail.com
Luzamp61@hotmail.com-
LUZ AMPARO OSPINA H. COORDINADORA 42.001.784
luzamp11@gmail.com
GLORIA INES FORERO ADMINISTRATIVA Y
42.014.333 danielalejandro714@hotmail.com
LONDOÑO MADRE DE FAMILIA

5.  Falta de espacio físico.
 Hay un número insuficiente de equipos.
 Algunos directivo, no tienen el -compromiso de
apropiarse del manejo de las TICS.
 Equipos desactualizados.
 Falta combinar equipos con las nuevas
tecnologías.
 Falta capacitación en las nuevas TICs.
 Falta página WEB institucional.

6. • Tiempo para capacitación.
• Voluntad y actitud de algunos
directivos.
• Hay interés del ministerio para invertir
y capacitar en las nuevas tecnologías.

7. • Apoyo de rectoría para
proveer de equipos.
• Deseos de aprender de
algunos directivos.

8. • Mal manejo de los equipos.
• La desactualización
constante y falta de recursos
en las instituciones.

9. Aunque la institución cuenta
con recursos, no son
suficientes para
tener una tecnología de
punta

10. • La institución asigna recursos para
consecución
de equipos tecnológicos.
• La necesidad de constante
capacitación.

11. Los recursos de la institución
se han sabido utilizar en forma
equitativa para proveer de
equipos a las diferentes sedes

12. Constantemente salen al
mercado nuevos equipos
tecnológicos.

13. • No todo el personal docente
se interesa por apropiarse de
las nuevas TIC.
• Hace falta computadores
para uso exclusivo del
personal docente.
• Faltan espacios físicos para
tal fin

14. Todos los docentes
tendrán la oportunidad
de capacitarse.

15. Hay voluntad directiva y
administrativa para apoyar
procesos institucionales para el
manejo de las TICS

16. Desinterés de
algunos miembros
de la comunidad
académica en el
uso de las TICS

17. -No existe la cultura en
la comunidad sobre el
manejo de las nuevas
tecnologías.

18. La comunidad tendrá
la oportunidad de
informarse pronto
sobre todo lo
concerniente a la
institución

19. Hay interés de
docentes y directivos,
por motivar en el uso
de las TICS, a la
comunidad
educativa.

20. La importancia que le
dé la comunidad al uso
de las TICS.
-No en todos los
hogares hay
computador con
internet.

21. FORMAR HOMBRES YMUJERES
INTEGRALES Y COMPETENTES EN EL
USO, MANEJO, APROPIACION Y
APLICACIÓN DE LAS TICS,
CONTRIBUYENDO CON LAS
EXIGENCIAS DE LA NUEVA SOCIEDAD.

22. LA INSTITUCION EDUCATIVA
AGUSTIN NIETO SE PROPONE
FORMAR SERES INTEGROS Y
COMPETENTES E INCLUSIVOS
EN LAS TICS, ATENDIENDO A
UNOS PARAMETROS
EDUCATIVOS NACIONALES E
INTERNACIONALES DE UNA
SOCIEDAD GLOBALIZADA.

23. FORTALECER EN LA
INSTITUCION EDUCATIVA
AGUSTIN NIETO
CABALLERO LAS
COMPETENCIAS EN
MANEJO Y
APROVECHAMIENTO DE
LAS TICS, CON
PROYECCIÓN A LA
COMUNIDAD DEL SECTOR
FRAILES.

24.  Tener una buena infraestructura que permita
facilitar la implementación de las TICS, en la
institución.
 Cualificar a la comunidad educativa, en las
TICS.
 Formar estudiantes competentes en el uso,
manejo, apropiación y aplicación de las TICS.
 Implementar la transversalidad del plan de
gestión de las tics con las áreas del
conocimiento, contemplados en el plan de
estudios institucional.

25. OBJETIVOS:
Tener una buena infraestructura que permita
facilitar la implementación de las TICs
Cualificar la comunidad educativa en las TIC
Formar estudiantes competentes en el uso,
manejo, apropiación y aplicación de las TICs.

26. Implementar la transversalidad del plan de
gestión de las TICs con las áreas del
conocimiento contempladas en el plan de
estudios.
Crear alianzas estratégicas con
instituciones gubernamentales y no
gubernamentales con el fin de fortalecer
el plan de las TICs

27. Gestionar recursos para fortalecer el plan
de gestión.
Capacitación para todos y todas en las
TICs
Promover excelencia en nuestros
estudiantes a través de las TICs
Transversalidad para todas las áreas del
conocimiento.
Crear alianzas estratégicas para fortalecer
el proyecto de las TICs

28. Destinar un rubro en el presupuesto para
proyectos y programas TICs.
Contratar personal idóneo para la
capacitación de los miembros de la
comunidad.
Organizar el plan de estudios institucional
de tal manera que en cada una de las
áreas del conocimiento se vea la
aplicación de las TICs

29. Crear programas que permitan a la
comunidad hacer uso de una biblioteca
virtual.
Ajustar los planes de estudios para que se
refleje la aplicación de las TICs
Organizar un programa de sistematización
de la institución que promueva una
comunicación efectiva entre los miembros
de la comunidad.

30. Elaborar proyectos que conduzcan a la
búsqueda de recursos.
Tener en el presupuesto un rubro
estipulado para tal fin.
Establecer convenios con el SENA,
COMFAMILIAR y universidades locales.

31. CON:
 Consejo directivo
 Consejo académico
 Comité de TICs ampliado
 Docentes

32. GESTION DIRECTIVA
PROPÓSITOS: Adecuar espacios que permitan
implementar el proyecto tics.
OPORTUNIDAD DE MEJORAMIENTO: Interés del
ministerio de las tics para invertir y las opciones
que brindan el plan decenal y de desarrollo
territorial.
RESULTADO: Tener capacidad instalada para
mejor desarrollo del proyecto de las TICS.
INDICADOR DE RESULTADOS: Espacios utilizados
en el desarrollo de las tics.

33.  Elaboración de proyecto
 que permitan la consecución de recursos.
 Conseguir mueble para transportar los
portátiles a las diferentes aulas de clase.
 Iniciar la consecución de los televisores
con conexión a red.

34.  Proyecto elaborado
 Disponibilidad de los
 equipos.
 proyecto elaborado.

35.  Equipo de calidad
 Consejo Directivo,
 Equipo de gestión

36. Especialmente durante el primer semestre
del 2013

37. La ejecución depende delos procesos
burocráticos a que queden sometidos.

38.  PROPÓSITOS: Crear proyectos que garanticen la
transversalidad de las áreas con las TICS.
 OPORTUNIDAD DE MEJORAMIENTO: LA
COMUNIDAD EDUCATIVA TENDRÁ LA
OPORTUNIDAD DE CAPACITARSE EN EL USO DE
LAS TIC
 RESULTADO: Tener un 50% de los integrantes de
la comunidad educativa motivados en el uso
de las TICS
 INDICADOR DE RESULTADOS: En cada área se
debe presentar un plan pedagógico de aula,

39.  Realizar convenios con y no
gubernamentales que garanticen la
capacitación de los miembros de la
comunidad educativa.
 Asesoría por parte de docentes y lideres
estudiantiles a la comunidad educativa.
 Utilizar las herramientas de la web, la
información, apropiación y retroalimentación
de procesos.

40.  Comunidad educativa capacitada.
 Avance de los procesos Docentes del
área de
tecnología y lideres estudiantes.
 La utilización por parte Equipo de las TICs
de estudiantes y docentes de las
herramientas web.

41. EQUIPO DE LAS TICs

42. AÑO 2013

43. PROPÓSITOS: GARANTIZAR EL MANTENIMIENTO
CONSTANTE Y ACTUALIZACIÓN DE EQUIPOS.
OPORTUNIDAD DE MEJORAMIENTO: LA INSTITUCION
ASIGNA PRESUPUESTO PARA MANTENIMIENTO Y
CONSECUCIÓN DE EQUIPOS TECNOLÓGICOS.
RESULTADO: TENER EQUIPOS ACTUALIDADOS Y EN
USO.

44.  Contratar personas especializadas en
mantenimiento y
actualización de equipos.
 Asignar responsabilidades a docentes
encargados de los equipos tecnológicos para
que garanticen el buen
funcionamiento de los equipos.
 Incluir en el presupuesto anual recursos para el
mantenimiento y consecución de equipos.

45.  Equipos en actos para el uso.
 Tener inventarios de equipos en uso y
desuso.
 Disponibilidad del recurso.

46. Todo el año 2013 y se convierte
en algo permanente.

47. PROPÓSITOS: MEJORAR LOS NIVELES DE
COMUNICACIÓN Y PARTICIPACIÓN CON
LA COMUNIDAD EN EL USO DE LAS TICS.
RESULTADO: TENER UNA COMUNIDAD
EDUCATIVA CON UN BUEN NIVEL DE
PARTICIPACIÓN MEJORANDO LOS NIVELES
DE SATISPACIÓN CON EL SERVIO DE LA
INSTITUCIÓN EN EL USO DE LAS TIC.

48.  Fortalecer la escuela de padres
capacitándolos en el uso de las TICS.
 Gestionar con entidades que puedan
brindar capacitación a la comunidad
en el uso de las TICS.

49.  La participación activa de los padres
 Convenios con las diferentes entidades.

50.  Capacitación programada en el
cronograma institucional.
 Las que brinde la entidad según el
convenio.

51. Las capacitaciones serán incluidas
en el plan institucional.

52. Revisar periódicamente los avances del
proyecto con el equipo de gestión.
Mejorar los niveles de participación
teniendo en cuenta la intervención de los
diferentes estamentos de la comunidad.
Establecer una política institucional con la
comunicación virtual de procesos todos
los procesos administrativos del plantel.