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EL CONSTRUCTIVISMO
A FRANCISCO VIQUEZ

POR: ARISNELIO BARRIA

      19- 5- 2012
El constructivismo
 Concepto
 Autoría
 Enfoque
 Aplicación
 Ejemplificaciones
CONCEPTOS
 ES UN MODELO
 ES UNA CORRIENTE DIDACTICA
 ES UNA ESTRATEGIA
  METODOLOGICA
AUTORES
  Cuando  el sujeto interactúa con el
   objeto del conocimiento(Piaget)

 Cuando   esto lo realiza en interacción
           con otros (Vigotsky)

 Cuando   es significativo para el sujeto
                (Ausubel)
ENFOQUE
 Conocer  los intereses de alumno
 Conocer las necesidades.
 Conocer los estímulos de sus
  contextos.
 Contextualizar las actividades.
Analogía
Que enseñamos       un mapa
                   conceptual

   Para que     Para priorizar
                 conceptos
    Como          Un tema
   Cuando       En el momento
    Donde           En clase
Ejemplificaciones

 Mapas  conceptuales
 Esquemas descriptivos
 Cuadros sinópticos
 Analogías
 Resúmenes
 Cuestionarios
 Otros.
Constructivismo

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Constructivismo

  • 1. EL CONSTRUCTIVISMO A FRANCISCO VIQUEZ POR: ARISNELIO BARRIA 19- 5- 2012
  • 2. El constructivismo  Concepto  Autoría  Enfoque  Aplicación  Ejemplificaciones
  • 3. CONCEPTOS  ES UN MODELO  ES UNA CORRIENTE DIDACTICA  ES UNA ESTRATEGIA METODOLOGICA
  • 4. AUTORES  Cuando el sujeto interactúa con el objeto del conocimiento(Piaget)  Cuando esto lo realiza en interacción con otros (Vigotsky)  Cuando es significativo para el sujeto (Ausubel)
  • 5. ENFOQUE  Conocer los intereses de alumno  Conocer las necesidades.  Conocer los estímulos de sus contextos.  Contextualizar las actividades.
  • 6. Analogía Que enseñamos un mapa conceptual Para que Para priorizar conceptos Como Un tema Cuando En el momento Donde En clase
  • 7. Ejemplificaciones  Mapas conceptuales  Esquemas descriptivos  Cuadros sinópticos  Analogías  Resúmenes  Cuestionarios  Otros.