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INSTITUTO      POLITECNICO NACIONAL



ESCUELA SUPERIOR DE COMERCIO Y ADMINISTRACION
             UNIDAD SANTO TOMAS



  TECNOLOGIAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN



                     RESCATANDO AL ESTUDIANTE TOMAS
                                             Arce Manriquez José
                                   Bobadilla Pizaña María Eugenia
                                      Esparza Aguilar Jessica Alin
                             GRUPO 1CX32 Enrique Galindo Chávez
                                    Fecha de entrega: 01/06/ 2012
MARY                              JESSI
               ARCE




       HAN DISEÑADO EL PROGRAMA
ESTE ES TOMÁS


                                         Entusiasta pero desorganizado

                                         Duda del conocimiento
                                        adquirido.

                                         Problemas con el uso de la
                                        plataforma.
                        ESTOS SON LOS
                        PROBLEMAS DE     Empleo Absorbente y jefe
                           TOMÁS        intolerante.

                                         Carece de un espacio propio
 Estudiante a Distancia.               para estudiar.
 Empleado    de   tiempo               Novia e hijas demandantes.
completo.
                                        Abandono de actividades
 Padre de dos niñas.                   sociales
 Con Novia
EL ALUMNO QUE PARTICIPA
EN   LA    EDUCACIÓN   A
DISTANCIA ES RESPONSABLE
DE SU PROPIO APRENDIZAJE.
ESTO REQUIERE DE UNA
ALTA          MOTIVACIÓN,
ORGANIZACIÓN Y CAPACIDAD
PARA ANALIZAR Y APLICAR
LOS        CONOCIMIENTOS
ADQUIRIDOS.
Enfócate a lo significativo



Organiza y estructura el contenido



Relaciona tus conocimientos previos con los actuales


Relaciona conceptos con tus experiencias actuales o
anteriores


Distingue hechos de argumentos


Cumple con tus ejercicios de auto evaluación      (se
honesto)


Discute y plantea casos



Aplica los conocimientos adquiridos
TU EDUCACIÓN A DISTANCIA ES
SERIA y esto lo deben de saber:

 Tu familia
 Tus amigos
 Tus compañeros de trabajo

Así te apoyaran y comprenderán
mejor



          Has una PROGRAMACIÓN QUE
          PUEDA CUMPLIRSE Y CUMPLELA
          Considera tu trabajo, tu vida
          social y académica (todo es
          importante)
CONTRUYE       TU     PROPIO
ESPACIO      DE      ESTUDIO
Exclusivo para esta actividad,
de preferencia donde no te
interrumpan




            RECONOCE TU PROPIO ESTILO
            DE APRENDIZAJE Y USALO A TU
            PROPIO RITMO (Se vale resumir,
            subrayar, leer en voz alta, oír
            música,    hacer  organizadores
            gráficos, etc.)
CLARIFICA EL CONOCIMIENTO
QUE     DESEAS APRENDER y
como lo relacionarías con lo que
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              ENRIQUECE EL CONTENIDO
              Con    investigaciones  del
              tema y (preferentemente)
              con     casos    reales   y
              !apórtalos!
NO DEJES TODO PARA EL FINAL.
Tampoco trates de realizar varias
actividades al mismo tiempo (sólo
te saturas y es probable que no
termines ninguna). Se puede
adelantar trabajos pero sin saltar
la secuencia de las actividades.



            COMBATE EL AISLAMIENTO
            Al igual que en la modalidad
            presencial, cuentas con profesores
            y compañeros. Comparte con ellos
            tus ideas, inquietudes, dudas, etc.
            !!USA LAS TIC S PARA ROMPER
            ESTA BARRERA!!
APLICA LO APRENDIDO Dale un
significado y desarróllalo !Esa
es la clave del éxito!




            Sin traslados, sin un lugar y
            horarios fijos, a tu ritmo, con tus
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LOS PROBLEMAS DE TOMAS

  • 1. INSTITUTO POLITECNICO NACIONAL ESCUELA SUPERIOR DE COMERCIO Y ADMINISTRACION UNIDAD SANTO TOMAS TECNOLOGIAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN RESCATANDO AL ESTUDIANTE TOMAS Arce Manriquez José Bobadilla Pizaña María Eugenia Esparza Aguilar Jessica Alin GRUPO 1CX32 Enrique Galindo Chávez Fecha de entrega: 01/06/ 2012
  • 2. MARY JESSI ARCE HAN DISEÑADO EL PROGRAMA
  • 3. ESTE ES TOMÁS  Entusiasta pero desorganizado  Duda del conocimiento adquirido.  Problemas con el uso de la plataforma. ESTOS SON LOS PROBLEMAS DE  Empleo Absorbente y jefe TOMÁS intolerante.  Carece de un espacio propio  Estudiante a Distancia. para estudiar.  Empleado de tiempo Novia e hijas demandantes. completo. Abandono de actividades  Padre de dos niñas. sociales  Con Novia
  • 4. EL ALUMNO QUE PARTICIPA EN LA EDUCACIÓN A DISTANCIA ES RESPONSABLE DE SU PROPIO APRENDIZAJE. ESTO REQUIERE DE UNA ALTA MOTIVACIÓN, ORGANIZACIÓN Y CAPACIDAD PARA ANALIZAR Y APLICAR LOS CONOCIMIENTOS ADQUIRIDOS.
  • 5. Enfócate a lo significativo Organiza y estructura el contenido Relaciona tus conocimientos previos con los actuales Relaciona conceptos con tus experiencias actuales o anteriores Distingue hechos de argumentos Cumple con tus ejercicios de auto evaluación (se honesto) Discute y plantea casos Aplica los conocimientos adquiridos
  • 6.
  • 7. TU EDUCACIÓN A DISTANCIA ES SERIA y esto lo deben de saber:  Tu familia  Tus amigos  Tus compañeros de trabajo Así te apoyaran y comprenderán mejor Has una PROGRAMACIÓN QUE PUEDA CUMPLIRSE Y CUMPLELA Considera tu trabajo, tu vida social y académica (todo es importante)
  • 8. CONTRUYE TU PROPIO ESPACIO DE ESTUDIO Exclusivo para esta actividad, de preferencia donde no te interrumpan RECONOCE TU PROPIO ESTILO DE APRENDIZAJE Y USALO A TU PROPIO RITMO (Se vale resumir, subrayar, leer en voz alta, oír música, hacer organizadores gráficos, etc.)
  • 9. CLARIFICA EL CONOCIMIENTO QUE DESEAS APRENDER y como lo relacionarías con lo que ya conoces. ENRIQUECE EL CONTENIDO Con investigaciones del tema y (preferentemente) con casos reales y !apórtalos!
  • 10. NO DEJES TODO PARA EL FINAL. Tampoco trates de realizar varias actividades al mismo tiempo (sólo te saturas y es probable que no termines ninguna). Se puede adelantar trabajos pero sin saltar la secuencia de las actividades. COMBATE EL AISLAMIENTO Al igual que en la modalidad presencial, cuentas con profesores y compañeros. Comparte con ellos tus ideas, inquietudes, dudas, etc. !!USA LAS TIC S PARA ROMPER ESTA BARRERA!!
  • 11. APLICA LO APRENDIDO Dale un significado y desarróllalo !Esa es la clave del éxito! Sin traslados, sin un lugar y horarios fijos, a tu ritmo, con tus técnicas