Este documento proporciona cuatro pasos y varias estrategias para mejorar el rendimiento académico. Estos incluyen: 1) crear un buen ambiente de estudio en casa y escuela, 2) organizarse mediante el uso de horarios y preparación de materiales, 3) emplear efectivamente los materiales a través de la lectura, resúmenes y uso de libros, y 4) utilizar estrategias de memorización como comprender antes de memorizar y aplicar el método de lectura rápida y detallada.

1. HABITOS DE ESTUDIO 2009-2010

2. CUATRO PASOS PARA MEJORAR EL RENDIMIENTO ACADEMICO I. El ambiente de estudio que tienen II. La manera como se organizan III. La forma como utilizan los materiales IV. Las estrategias que utilizan para aprender

3. I. EL AMBIENTE DE ESTUDIO: ¿CÓMO LO VES EN ESTOS MOMENTOS?...

4. PARA MEJORAR EL AMBIENTE DE ESTUDIO... APLICAR ESTAS ESTRATEGIAS: EN LA CASA: Elegir un lugar para estudiar y convertirlo en el "Laboratorio" de trabajo, que sea cómodo y que les permita concentrarse y pensar. EN EL COLEGIO: Fijarse cuales son sus compañías para estar en clase. Acercarse más a los profesores de aquellas materias en las que van mal. Ponerse a estudiar sin darle más vueltas..."Estudiar es una profesión, como lo hagan ahora será su desempeño como profesionales".

5. ...OTRAS ESTRATEGIAS PARA MEJORAR EL AMBIENTE DE ESTUDIO... EN EL RENDIMIENTO: Pensar que las notas son la "paga" por el trabajo de estudiar, aspirar a una buena paga. En los exámenes y trabajos pensar primero qué es lo que preguntan, cómo lo van a hacer y cuánto tiempo tienen. Repasar antes de entregar el examen, siempre hay algo que corregir. Procurar llevar al día las materias, no acumular. El nerviosismo en los exámenes lo superan cuando están seguros de las cosas.

6. ACTITUDES QUE MEJORAN EL AMBIENTE DE ESTUDIO CON EL COMPORTAMIENTO: Atender en clase por respeto y para que comprendan mejor lo que explican. Tomar apuntes, esta estrategia les ayuda a lograr lo anterior: atender en clase. Preguntar! Que no se queden callados por temor. Tratar de aportar lo mejor de si a su propio grupo para generar un mejor ambiente de trabajo para todos: compañeros y profesores.

7. II. LA MANERA COMO SE ORGANIZAN ...¿ESTÁN COMPLETAS LAS FICHAS?

8. PARA MEJORAR LA ORGANIZACIÓN... APLICAR ESTAS ESTRATEGIAS EN LA CASA: Construir su HORARIO: cada uno hace su horario, ya que solo uno sabe a que hora estudia mejor. Dedicar más tiempo a las materias más difíciles. Descansar 15 minutos a la mitad de una hora de estudios. Preparar todo lo que se necesita antes de sentarse a estudiar: cuadernos, libros, diccionario, lapiceros, sacapuntas, calculadora, lápiz, algo para beber, etc.

9. III. LA FORMA COMO UTILIZAN LOS MATERIALES ...¿A QUÉ PASO LOS LLEVAN?

10. PARA QUE EMPLEEN MEJOR LOS MATERIALES... APLICAR ESTAS ESTRATEGIAS EN LECTURA: Leer frases completas y no palabra por palabra. Aumentar la velocidad cada vez (la meta es leer 200 palabras por minuto). Volver atrás a leer nuevamente lo que no entiendan hasta que comprendan lo que dice el texto. Pensar o reflexionar sobre eso que acaban de leer. Cuando la lectura sea larga procurar hacer cambios en el tono de voz.

11. ...OTRAS ESTRATEGIAS PARA QUE EMPLEEN MEJOR LOS MATERIALES RESÚMENES Y ESQUEMAS: Subrayar los puntos más importantes luego de hacer la lectura. Con esos puntos subrayados elaborar un esquema. A partir del esquema escribir un resumen con sus propias palabras, leerlo y repetirlo oralmente. Esta es la manera de COMPRENDER y MEMORIZAR lo que estudian. Reunir los resúmenes en un archivo o carpeta, para cada materia. Este material les servirá para estudiar en exámenes.

12. ...OTRAS ESTRATEGIAS PARA QUE EMPLEES MEJOR LOS MATERIALES LIBROS: Cuidarlos, tenerlos en buen estado. Cuando hagan la búsqueda de un tema, leer el INDICE para que se den una idea de su contenido y encuentren lo que necesitan. Leer las letras pequeñas que a veces aparecen al final de la página, es decir los "pie de página". Consultar en un diccionario las palabras que no entiendan. Utilizar la biblioteca cuando no tengan los libros que necesitan.

13. IV. LAS ESTRATEGIAS QUE UTILIZAN PARA APRENDER Si quieren dar en el blanco … con los exámenes !!!

14. PARA QUE PUEDAN ASIMILAR LO QUE ESTUDIAN... UTILIZAR ESTAS ESTRATEGIAS MEMORIZACIÓN: Antes de memorizar deben COMPRENDER lo que quieren memorizar. Recordar tomar descansos de 15 minutos, de esta manera recuperan fuerzas. Emplear el mayor número de entradas sensoriales (oído, vista, tacto). Utilizar la lectura oral, mental, subrayado, esquemas, dibujos. Todas las estrategias anteriores ayudan a que las impresiones sean duraderas.

15. ¿QUIEREN CONFIAR EN LA MEMORIA?... !CON ESTE METODO LO CONSEGUIRÁN! METODO PARA MEMORIZAR: Lectura rápida, para dar una idea general. Lectura detenida, nuevamente leer los puntos importantes o difíciles. Subrayar puntos importantes o sacarlos a parte en una hoja. Construir un esquema con los puntos subrayados. Realizar un resumen en sus propias palabras. Repetición en voz alta de lo escrito en el resumen.

16. ESTOS SON ALGUNOS EJEMPLOS DE ESQUEMAS MEMORIZACION HABITOS DE ESTUDIO PASOS AMBIENTE MATERIALES LUGAR DE TRABAJO ESTUDIAR SIN DAR VUELTAS LEER FRASES COMPLETAS AUMENTAR LA VELOCIDAD AMBIENTE MATERIALES HABITOS DE ESTUDIO COMPRENDER ANTES DE MEMORIZAR METODO 1. LECTURA RAPIDA 2. LECTURA DETENIDA

17. TRABAJO EN EQUIPO...

18. ASÍ FUNCIONA UN TRABAJO EN GRUPO: Cuando se tiene el tema cada integrante debe tener parte del tema y un tiempo para elaborarlo. El grupo debe tener otro momento para reunirse nuevamente y ver los resultados del trabajo que cada uno asumió. Se unifica el trabajo. El número ideal para trabajos grandes es cuatro. Recuerda siempre " NO te conformes con trabajos hechos para salir del paso, sino procura hacerlo BIEN, DE PRIMERA CALIDAD, eso que haces es la proyección de lo que TU ERES“.