Este documento ofrece instrucciones sobre cómo elaborar un ensayo académico. Explica que un ensayo es un escrito breve que presenta una interpretación personal sobre un tema. Luego, detalla el formato y las partes principales de un ensayo, incluyendo el título, la introducción, el desarrollo con argumentos y evidencia, la conclusión y la bibliografía. Finalmente, provee ejemplos de cómo incluir cada una de estas secciones en un ensayo de muestra sobre la importancia de la filosofía.

1. ELABORACIÓN DE ENSAYOS
Miguel Angel Giraldo Quispe

2.  Un ensayo es un escrito en prosa,
generalmente breve, que expone
una interpretación personal sobre
cualquier tema.
 Ensayar es razonar, analizar,
interpretar y evaluar un tema.
¿Qué es un ensayo?

3. FORMATO DE PRESENTACIÓN
Margen izquierdo: 3 cm
Margen derecho: 2.5 cm
Margen superior:
2.5 cm
Margen
inferior
3 cm
Interlineado: 1.5 cm
Tipo y tamaño
de letra: Arial 12
Tamaño de papel:
A4
E
N
S
A
Y
O
Título, subtítulos:
Arial 14

4. PARTES DE UN ENSAYO
Título
NO EXCEDER
LAS 15
PALABRAS. EN
MAYÚSCULAS.
Introducción SE
MENCIONA LA
IMPORTANCIA,
PRÓPOSITOS, SE
FORMULA EL
PROBLEMA Y LA
TESIS.
Desarrollo SE
PRESENTAN LOS
ARGUMENTOS QUE
SUSTENTAN LA TESIS
Conclusión
BREVE RESUMEN DE
LA ARGUMENTACIÓN
Bibliografía
SE MENCIONAN SÓLO
LOS LIBROS REVISTAS
UTILIZADOS EN EL
ENSAYO
E
N
S
A
Y
O

5. T Í T U L O
LA IMPORTANCIA DE LA FILOSOFÍA
Describe el contenido del
trabajo de forma clara
No debe exceder las
15 palabras
Se escribe con
mayúscula
Se escribe en la
parte superior
central de la hoja

6. INTRODUCCIÓN
. Esta
consideración genera la necesidad de realizar la
siguiente pregunta:
, esta interpelación alude, también, la
necesidad de su enseñanza, principalmente, en las
universidades. El propósito de esta investigación
consiste en
. La tesis que voy a sustentar se formularía de
la siguiente manera:
.
Importancia
Pregunta
Objetivo
Tesis

7. DESARROLLO: Aquí se realiza
el debate teórico
1. Se presentan los argumentos que sustentan la
tesis. Se utilizan Fichas: Textual, Paráfrasis,
Comentario, Resumen.
2. Se discuten los aspectos del problema.
3. Se utilizan conectores lógicos para articular las
ideas: y, pero, además, siempre, o…o…, o,
´si…entonces, luego, porque, por lo tanto,
implica, es implicado, si y sólo si, es condición
necesaria y suficiente, cuando y sólo cuando,
etc.

8. CONCLUSIONES
1. Resumen breve de las tesis y sus
argumentos.
2. Se presenta la opinión personal de autor
de forma breve y precisa.
3. Se puede expresar en dos o tres
oraciones.

9. Bibliografía
Sólo ingresan los textos utilizados en la
investigación