1. M I S I O N Y V I S I O N
ESCUELA SUPERIOR POLITÉCNICA DE CHIMBORAZO
MISIÓN
"Formar profesionales competitivos, emprendedores, conscientes de su identidad
nacional, justicia social, democracia y preservación del ambiente sano, a través de la
generación, transmisión, adaptación y aplicación del conocimiento científico y
tecnológico para contribuir al desarrollo sustentable de nuestro país".
VISIÓN
"Ser una institución universitaria líder en la Educación Superior y en el soporte
científico y tecnológico para el desarrollo socioeconómico y cultural de la provincia de
Chimborazo y del país, con calidad, pertinencia y reconocimiento social".
FACULTAD DE SALUD PÚBLICA
HACIA LA SOLUCION DE LOS PROBLEMAS DE SALUD CON PARTICIPACION SOCIAL
Visión: “Liderar la formación superior en el campo de la Salud Pública con un alto
compromiso social, solvencia científica, tecnología, calidad y calidez que aporte
significativamente a lograr que la Salud sea en la práctica un derecho irrenunciable que
reconozca la equidad, la participación social, el acceso universal permitiendo a los
individuos y colectividades una vida de dignidad.”
Misión: “Formar profesionales en el campo de la Salud Pública, humanista, con alto
nivel de conocimientos científicos y tecnológicos, competitivos, emprendedores con
valores sociales, éticos, respeto a la diversidad e interculturalidad que se involucren
activamente en la búsqueda de soluciones a los diversos problemas de salud
contribuyendo al logro de una vida de calidad a la población ecuatoriana”.
ESCUELA DE NUTRICIÓN Y DIETÉTICA
MEJORAR LA CALIDAD DE VIDA A TRAVES DE UNA ALIMENTACION SANA Y SOBERANA
Visión: “Fortaleces su liderazgo en la formación de profesionales nutricionistas
dietistas que por su excelencia académica, compromiso social, valores éticos, espíritu
emprendedor contribuyen al mejoramiento de la situación nutricional, desarrollo
pleno y sano de la población con equidad y justicia social”.
Misión: “Fortalecer profesionales con calidad científica y tecnológica en el área del
nutrición Clínica y Comunitaria, competitivos, con una visión integral del problema de
alimentación y nutrición en el país; respetuosos de su cultura y soberanía alimentaria,
capacidad para integrarse al trabajo en equipo, disposición para la investigación que
genere conocimientos para contribuir con pertenencia a la solución de los problemas
alimentarios nutricionales del país.

2. MALLA CURRICULAR