que es un lider cuales son los tipos de lideres que conocemos. si con cual nos identificamos en que nos beneficia emplear los tipos de liderazgo que conocemos.

1. LIDER CON PODER
Departamento de Psicología 2023

2. ¿Por qué los gansos vuelan en V?

3. Relaciones conflictivas
Cuando se le pregunta a los empleados
de una empresa:
¿Qué le molesta más de su
trabajo?
La queja Nº 1 está dirigida a sus
compañeros de trabajo.
¿Qué podemos deducir de esto?

4. Así como los empleados en la empresa,
muchas veces los estudiantes en el colegio
también tropiezan con la barrera de las
relaciones interpersonales y grupales.
Muchos buenos líderes se frustran al
enfrentar oposición, una actitud negativa o
simplemente apática por parte de los
compañeros.

5. Identificando personas conflictivas
El
criticón
El
mártir
El
aguafiesta
s
La aplanadora
El
chismoso

6. El CRENT nos llama a ser mejores líderes
Ser mejores de lo que somos significa tomar el
camino superior, eligiendo amar y/o tolerar a
la gente imposible (compañeros y profesores).
Ser mejores de lo que somos significa optar por
ser más humanos en la paciencia, la compasión,
la sinceridad, la voluntad para extender la
gracia y la capacidad de perdonar.
Ser mejores de lo que somos es entender que
fuimos llamados a servir! No somos más ni
mejores que los demás. Buscamos ser nuestra
mejor versión.

9. COMUNICACIÓN

10. CULTIVAR
EMOCIONE
S
POSITIVAS

11. EDUCACIÓN
EN
VALORES

13. UNIDAD

14. DAFOE: “Aunque no me
gusta la tripulación, no voy
a hundir el barco”.
“Es más, en tiempos de
tormenta voy a hacer todo
lo posible para salvarlo”.
Estamos todos en esta
nave y debemos hundirnos
o nadar juntos.
A veces, cuando las
personas me desalientan
me gustaría ser el
Robinson Crusoe de
Daniel Dafoe. Vivir solo en
una isla desierta.

16.  Arriesgarse: “El hombre que no se arriesga, va
a hacer muy pocas cosas mal, pero hará muy
pocas cosas”
 Sobreponerse: “No es lo profundo que cae sino
lo alto que rebota lo que hace la diferencia.”
 Confiar: “La fe que mueve montañas, siempre
lleva una pala.”
 Dejar atrás el pasado:“Si mira demasiado hacia
atrás, muy pronto va a estar marchando en esa
dirección.”
¿Qué hacer?

17.  Ser creativo: “Todas las personas nacen como
originales, pero la mayoría mueren como
copias.”
 Acción: “Nunca he escuchado de nadie que
tropezara con algo mientras estaba sentado.”

18. Conclusión
El ambiente escolar depende de la salud
de las personas. Es necesario invertir
tiempo en aprender habilidades que
mejoren las relaciones humanas y la
calidad de vida.
La acción más pequeña es
mejor que la intención más
grande.

19. Piensa en grande. ¿Qué quieres para
ti en el futuro? Eso depende de tus
decisiones y acciones presentes.