El documento presenta una propuesta para evaluar el desempeño de los docentes y mejorar los programas académicos del Liceo Thezia en las materias de Ciencias Naturales y Science. La propuesta incluye instrumentos de evaluación como entrevistas, cuestionarios y rúbricas. El objetivo es reconocer el trabajo de los docentes, mejorar su desempeño y aumentar el rendimiento de las alumnas.

3. Se toma como punto de referencia el programa “Docentía” del gobierno de España destinado a apoyar y favorecer el trabajo de los docentes.

7. Mejorar el desempeño docente de profesores de Primaria del Liceo Thezia a través de la evaluación y autoevaluación, creando en ellos una conciencia de mejora personal y profesional para aumentar el rendimiento académico de las alumnas en las materias de Science y Ciencias Naturales.

16. PARA LLEVAR A CABO LA EVALUACION DOCENTE SE PLANTEAN LOS SIGUIENTES INSTRUMENTOS:

18. ENTREVISTA Nombre__________________________________ Sexo: ___________________ Tiempo que tiene laborando en el ambiente educativo: ______________ Tiempo que tiene laborando en Liceo Thezia: _____________ 1. ¿Cuál es el cargo que ocupa en el Plantel Educativo de Liceo Thezia? ___ Director General ___ Sub-director ___ Coordinador ___ Docente ___ Auxiliar ___ Otro 2. ¿En cuáles niveles educativos tiene experiencia como docente? ___ Preescolar ___ Básica (Primaria) ___ Básica (Secundaria) ___ Preparatoria ___ Superior

19. 3. ¿Qué opina Ud. del programa académico para el nivel primaria del Liceo Thezia? ________________________________________________________________________________________________________________________________ 4. ¿Está enterada de la impartición de Science en las alumnas de Primaria en lugar de Ciencias Naturales? ______________________________________________________________________________________________________________________________________ 5. ¿Qué sugerencias puede brindar para que las alumnas comprendan y retengan información con respecto a ciencias naturales? ___________________________________________________________________________________________________________________________________

21. Retroalimentación de propuesta de evaluación Datos iniciales: SEXO : F____ M____ EDAD: _____ años COLEGIO o LICEO DONDE SE DESEMPEÑA ACTUALMENTE _________________ GRADO EN EL QUE SE DESEMPEÑA_____________________________________ MATERIAS QUE IMPARTE ______________________________________________ Contesta la siguiente preguntas marcando una X en el espacio indicado 1. ¿Qué aspectos consideras importantes destacar en un programa académico? ___ Los datos bien especificados ___ Los objetivos bien redactados ___ Actividades claras ___Claro sistema de evaluación ___ Información y contenidos actualizados ___ Todas las anteriores 2. ¿Qué debe contener un objetivo para estar correctamente redactado y ser factible de alcanzar? ______________________________________________________________________ ________________________________________________________________________

22. 3. ¿según tu criterio, cuáles son los aspectos predominantes de un programa académico (Señala máximo tres) 1______________________ 2________________________ 3__________________ 4. ¿Qué tipo habilidades y/o competencias consideras debe contener un programa académico? __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 5. Conoces a fondo algún programa académico? ____ Si ____ No 6. Si tu respuesta a la pregunta anterior fue si, responde las siguientes preguntas. ¿El programa que conoces a fondo pertenece a una institución pública o privada? ______________________________________________________________________ 7. ¿Qué aspectos podrías destacar de manera positiva del programa que conoces a fondo? ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

23. 8. ¿Qué papel juegan los docentes en la redacción y el desarrollo de un programa académico? 9. ¿Qué aspectos consideras importantes evaluar en el desempeño académico de los docentes? __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 10. ¿Consideras apropiado incluir de alguna manera el desempeño académico de los docentes en los programas académicos?, ¿De qué manera? __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 11. En caso de tener alumnos con N.E.E., ¿cómo los evalúas? ____________________________________________________________________________________________________________________________________________

25. Analiza la siguiente propuesta de evaluación referente al nivel primaria para el Liceo Thezia en la materia de Ciencias Naturales - Science, y contesta el resto de las preguntas. ¿Cómo evalúas la propuesta de evaluación? ___Excelente ___Muy bueno ___Bueno ___Regular ___ Malo ___ Muy malo ¿Qué ventajas y desventajas le encuentras a la redacción de la propuesta de evaluación? Ventajas_________________________________________________________________________________________________________________________________________ Desventajas______________________________________________________________________________________________________________________________________¿Qué aspectos cambiarías y por qué? ________________________________________________________________________

26. Marca con una X las características que encuentras en el programa académico. ___Flexibilidad ___Actualizado ___Contenidos claros ___Competencias ___Integración ___Vinculación con la sociedad ___Solución de problemas ___Pensamiento crítico ___Reflexión ___Desarrollo emocional ___Desarrollo de estrategias y habilidades ___Programación adecuada de actividades ___Evaluación clara y objetiva ¿Consideras que el programa académico integra a los alumnos con Necesidades Educativas Especiales? ¿Cómo? __________________________________________________________________________________________________________________________________________________

27. ¿Crees que la propuesta de evaluación sea factible? ¿Por qué? __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Escribe alguna sugerencia a la propuesta de evaluación realizada. __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________