1. davinci
Leonardo
Tecnología6tos2011 | profesor: Ing. Fabián Barrios
Este prolíficoitalianodel Renacimientoabarcó granparte delosconocimientos
desu época y dominónumerosasramasdiferentesdelsaber (el arte, la
ingeniería,la biología,la música,laescritura, lafilosofía...),de maneraque
anticipómuchosavancescientíficosy significóunainnovaciónenel campo
dela pintura,aunquepocosdesus inventosllegarona realizarseenla práctica.
2. 1452 Nace en Vinci (Italia).
1466 Ingresa como aprendiz en el tallerde Andrea del Verrocchio.
1472
Se inscribe en el Libro Rosso del debitori e creditori de la Cofradia de
Pintores florentinos.
1478
Pinta el gran retablo inacabado de laAdoración de los reyes (Galería
de los Uffizi).
1481
Solicita a Ludovico el Moro entrara suservicio como ingeniero,
inventor, arquitecto y artista.
1482
Abandona la corte de los Médicis y se presenta ante Ludovico
Sforza en Milán, donde permanecerá diecisiete años.
1483
Emprende la pintura de La Virgen de las Rocas , que no entregará
hasta 1490.
1494
Se publica la Divina proportione , obra de Luca Pacioli, ilustrada por
Leonardo.
1495 Inicia en la residencia de los Sforza la decoración de los Camerini .
1498
Acaba la pintura mural de La última cena , en el refrectorio de Santa
Maria delle Grazie, en Milán. Inicia con Luca Paccioli estudios de
matemáticas y geometría. Realiza el retrato de Lucrezia Crivelli.
1499 Se traslada a Venecia.
1503
Realiza los proyectos para la canalización del Arno. Empieza a pintar
el retrato de Lisa Gherardini, La Gioconda .
1506
Regresa a Milán llamado porCharles d'Amboise, como arquitecto y
pintorde la corte.
1507 Trabaja en experimentos sobre el vuelo.
1513
Se instala en Roma al servicio de Giuliano de Médicis. Empieza su
tratado sobre el arte de pintar.
1516
Se traslada a Francia invitado como primerpintorde la corte porel
rey Francisco I, el cual le asigna como residencia privada el castillo
de Cloux.
1519 Muere en Cloux.
Lamáquinavoladora
Una de las pocas cosas personales que se encuentran
en los cuadernos de notas de Leonardo es una historia
en la que cuenta cómo siendo niño estaba recostado y
un ave bajó y tocó sus labios con la cola. Quizá fue a
partir de ese momento que soñó con poder volar. Y en su
empeño por lograrlo, investigaba cuáles serían las alas
perfectas para una máquina voladora: las alas con
plumas o las de membranas, como las de los
murciélagos. También experimentaba con aves
disecadas y hacía anotaciones precisas de su anatomía.
Es fácil imaginarloobservando durante horas el vuelo de
las aves y dibujando un pajarillocon el más puro sentido
didáctico.
Leonardo dedicó muchos años de su vida a escribir sus
investigaciones en el Códice sobre el vuelo de las
aves, que forma parte de sus notas; es un manuscrito
de 18 hojas por ambas caras, detalladamente ilustrado
con dibujos técnicos y explicaciones sobre el vuelo de
las aves. Da Vinci realizó este Códice en dos periodos: el
primero entre 1482 y 1499, y el segundo a partir de
1503 y hasta su muerte. En esta obra describe lo que
para él significaba la “verdadera ciencia” o “ciencia
sensible” basada en la experimentación y en la
observación: “Para explicar como verdadera ciencia el
movimientode los pájaros en el aire es necesario
conocer antes la ciencia de los vientos, la cual
demostraremos mediante el movimientodel agua. Y esta
ciencia sensible nos servirá para alcanzar el
conocimientodel comportamientode las aves en el aire”.
Leonardo pensaba que para hacer volar a un hombre
tenía que construir un artefacto que imitarael vuelo de
un ave e inyectara la fuerza que faltaba para que el
aparato mantuviera el equilibrio. Planteó que el vuelo del
ave era como una ecuación matemáticay que los
humanos, con nuestra inteligencia, podríamosresolver
el problema de volar de la misma manera.
Pero una vez que observó detalladamente las alas de las
aves llegó a la conclusión de que no servirían para una
máquina voladora: no serían seguras porque entre sus
plumas se filtraríael aire y se desestabilizaría el aparato.
Las alas del murciélago, en cambio, le parecieron las más
adecuadas. Anotó que debía dividirla fuerza de las alas
en cuatro puntos para que el cuerpo volador las usara a
su antojo según la maniobra; a veces ésta podría estar
divididaequitativamente entre las cuatro extremidades
para un movimientoregular, en otras sería más
conveniente que las alas se usaran en forma desigual
pero continua para producirun vuelo circular.
Para facilitarel libre movimientode esta máquinadebía
diseñar un pequeño timónque pudiera mover y dirigirun
objeto mucho más grande sin contratiempos..
Leonardo consideraba que el viento sería una
herramienta que facilitaríalevantar el vuelo e incluso
que en alguna maniobra complicadaéste ayudaría a
mantener el equilibrio.
Atrabajar!!
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1. La diseño para que el hombre pudiera volar
3. "El mismo no se definía como pintor, sino como ..."
4. Ciudad de Italia donde se crió Leonardo Da Vinci
6. Auto creado para las guerras, el primer tanque de guerra
diseñado
8. Obra también conocida con el nombre de Gioconda
9. Obra que muestra una visión del hombre como centro del
universo
Horizontales
Verticales
2. Maestro de Leonardo
5. Ciudad donde murió
7. Un arma de guerra muy
poderosa, podía disparar rocas a
grandes distancias
9. Ciudad donde nació
1. Realiza en tu cuaderno un resumen de todo
el documento.
Tallercito:
2. Realiza en tu cuaderno el crucigrama
y encuentra en la sopa de letras 10
palabras relacionadas con la lectura.
3. Responde en tu cuaderno:
¿quién fue Leonardo Da Vinci?, ¿A qué
se dedicaba Leonardo Da Vinci?, ¿Cuáles
fueron sus obrasmásrepresentativas?,
¿Porqué creesque fue importante
Leonardo Da Vinci?
4. Realiza en tu cuaderno una línea de
tiempo, de la vida de Leonardo
5. Investiga cuales fueron los otros
inventos de Leonardo y dibújalosen
tu cuaderno.
6. ¿Si fueras inventor, que inventarías?
¿Por qué?’, Dibújalo en tu cuaderno