1. INSTITUCIÓN EDUCATIVA CIUDADELA CUBA
AREA TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA
TALLER DE RECUPERACIÓN I PERIODO GRADO 8°
Docente: Beatriz Elena Quijano Valencia Jornada tarde Grados Octavos
OBJETIVO: Lograr la continuidad de los educandos en su proceso de aprendizaje y superar las
dificultades presentadas en el primer periodo del año lectivo 2020.
Desarrollo del taller:
1. Realice la consulta en el material de apoyo. Dirección del blog de trabajo: cicuinformatica-
8.blogspot.com
2. El desarrollo de este taller no lo exime del trabajo adicional que se realizará en el salón de clase.
3. Este taller tendrá una valoración complementaria a las que se realicen en el aula de clase y se
propondrá una fecha para las actividades que se programen.
4. El taller deberá desarrollarse en el cuaderno de tecnología e informática. No se recibirán trabajos
en hojas sueltas de blog. Esta hoja deberá estar pegada en el cuaderno y estar firmada por
el acudiente del estudiante.
5. El taller deberá tener el siguiente título: “TALLER DE RECUPERACION I PERIODO
TECNOLOGIA E INFORMATICA” y luego escribir cada una de las siguientes preguntas
referentes a los temas desarrollados en el periodo. Por favor el orden en el desarrollo del taller es
muy importante, procure escribir de forma legible y ordena. Esto permitirá la calificación del
ejercicio de recuperación. Nota: El taller tendrá su respectiva sustentación mediante una
evaluación escrita que se realizará en la semana de recuperación programada por la institución.
(Taller 50% - Evaluación 50%).
GUIA DE RECUPERACION
TALLER #1: PACTO DE AULA
1. ¿Por qué son importantes las normas en la sala de sistemas?
2. Escoja tres normas de la sala catalogadas como de CONVIVENCIA y represéntelas en un
dibujo.
3. Escoja tres normas de la sala catalogadas como de SEGURIDAD E HIGIENE y represéntelas
en un dibujo.
4. Escoja tres normas de la sala catalogadas como de USO DE LA SALA y represéntelas en un
dibujo
5. ¿Por qué cree los estudiantes no acatan las normas de la sala?
6. ¿Desde su punto de vista que se debería hacer para que los estudiantes acaten las normas?
Justifique su respuesta.
TALLER #2: HERRAMIENTA PUBLISHER
1. ¿A qué se le conoce como publisher?
2. ¿Qué tipos de publicaciones se pueden realizar en publisher?
3. ¿Cuáles son las principales partes de la ventana de trabajo de Publisher. Ilústrelas mediante un
dibujo.
4. Elabore un cartel donde se ilustre las bondades o ventajas del programa Publisher. Realícelo en
una hoja de blog y péguela en su cuaderno.